三沙2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文_三沙2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文下载-范文来试卷

1、下列句子中与“《清明上河图》是一幅名扬中外的画。”意思不相同的一项是（　　）
A．《清明上河图》难道是一幅名扬中外的画吗？
B．《清明上河图》是一幅名扬中外的画吗？是的。
C．不得不说《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
D．《清明上河图》怎么不是一幅名扬中外的画呢？
2、《农夫与蛇》中的蛇醒后（）。
A. 农夫把蛇杀死了 B. 和农夫成了好朋友
C. 农夫卖掉了蛇 D. 把农夫咬死了
3、“这座桥不但坚固，而且美观。”这是什么句子？在课文中有什么作用？（）
A．总起句引出下文
B．关键句画龙点睛
C．过渡句承上启下
D．中心句总结全文
4、下列加点字读音相同的一项是（    ）
A．闷热  郁闷  沉闷
B．卷心菜  试卷  卷面
C．夹子  夹住夹被
D．裁缝  缝纫机   缝衣服

5、写出有下列偏旁的字并组词。
1．扌：（______）组词（______）（______）
2．工：（______）组词（______）（______）
3．⺮：（______）组词（______）（______）
6、写出下列词语的反义词。
墨守成规—（_______）
杂乱无章—（_______）
焕然一新—（_______）
阳光明媚—（_______）
异口同声—（_______）
一心一意—（_______）
7、课文透视
1．学习了《妈妈，我不是最弱小的》，我明白了_________________________________________________。
2．《学步》一文记叙了作者的孩子________的神态、动作，给家人带来________的同时，也带来____________，希望孩子在以后的人生旅途上________________________，敢于_________________，走好________________________。

8、看拼音，写词语。
fēn fāng shuì lián sū xǐng xiū jiàn qiáng dà

mì fēng jiǎn chá biàn rèn yán tú mò shēng

9、阅读训练
妈妈的手
我有一个好妈妈，一个和蔼可亲的好妈妈！妈妈有一双劳动过度，而长满老茧的双手，看起来显得又苍老又辛苦，但是，我却把那一双手看做是宝贝，因为它给我无限的力量。
在一个寒冷的夜晚，妈妈用双手拿来被子，轻轻地盖在我身上，使我觉得全身上下一阵温暖，因为妈妈的双手替我赶走了寒冷，给我带来了一股巨大的热量。在这个时候，妈妈的手是温暖的！
在一个阴森森的地方，我吓得毛骨悚然的时候，妈妈用双手拍起了小调，哼起了歌曲，使周围一阵轻松，而妈妈的手拍得通红通红的，可妈妈还是忍着强烈的巨痛，装出一副轻松的样子，这时，妈妈的手是无私的！
在我学习上遇到难题，冥思苦想也想不出来，感到无助时，妈妈伸出双手，在草稿纸上演算了一遍又一遍，手酸了也不说一声、停一下，直到演算成功，并且讲解到我明白时，她的双手才“依依不舍”地停止工作。这时，妈妈的手是神奇的！
在我们家地板上铺上了一层“垃圾地毯”时，妈妈用双手拿着拖把，扫把、水桶………一丝不苟地干起来，直到地板上一尘不染、干干净净时，妈妈的双手才肯歇息。这时，妈妈的手是勤劳的！
在我裤子裂开时，妈妈又毫不犹豫地伸出双手，替我修补裤子，手像梭子一样穿来穿去，一会工夫就补好了。这时，妈妈的手又是灵巧的！
在我的印象中，妈妈的手会七十二变，会变出我需要的东西。虽然，妈妈的手长满了老茧，变得苍老不堪，可在我的眼中妈妈的手永远是漂亮的！
【1】小作者在文中写到妈妈的手是的、的、的、的、的。
【2】小作者通过写妈妈帮我____________，说明妈妈的手是温暖的；通过写妈妈帮我______________，说明妈妈的手是灵巧的。
【3】根据意思写词语。
①态度温和，容易接近。（）
②形容恐惧惊骇的样子。（）
③一点灰尘也没有，很干净。（）
④绞尽脑汁苦苦的思索。（）
【4】妈妈的手长满老茧，苍老不堪，为什么在小作者的眼中还是那么漂亮？
____________________________
10、阅读理解。
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌（yǒng yǒu）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了启明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒（应映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
【1】用“√”选正确的读音或字词。
【2】“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这样的美景，感到“________”和“_______”。
【3】这篇短文是按______顺序写的，表示顺序的词有________、_________、_________。
【4】短文是从哪几个方面来描写海滨夏夜的特点的？
_________________________
11、品读优美句子，完成练习。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。
【1】读着这句话，我能从短语“______”想象到发芽的柳树轻轻摇摆的画面，
【2】从短语“_______”想象到远处的山水朦胧缥缈的画面。
12、阅读下面的短文，回答问题。
北风和太阳
有一天，北凤和太阳相遇了。北风对太阳说：“我们来比赛吧，谁先把行人的衣服脱下来，谁就赢了。”
说罢，北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷，就把敞开的衣服扣上了。北风见状，深吸一口气用力吹。可是，行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了，他用尽全身力气吹，行人却把双手抱在胸前，把衣服裹得更紧了，还把衣领竖起来挡风呢！
太阳见了，不慌不忙地把头从云里探出来，笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的，就把双手松开了。太阳从云里走出来，行人觉得更暖和了，就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒，行人觉得很热，忍不住脱了衣服，跳到水里快活地游来游去。这时，北风已经悄悄溜走了。
【1】按短文内容填空。
（1）北风和太阳争论______________，他们议定______________。
（2）北风的做法是______________，结果是__________________。
（3）太阳的做法是________________，结果是__________________。
【2】北风和太阳到底谁的威力大？为什么？
__________________________________
【3】我想对（北风或太阳）___________说：“_________________。”
13、课外阅读。(10分)
当五星红旗升起的时候
每天清晨，天安门广场的五星红旗，就是我们把她高高升起的。
每次，我们总是以有力的手指按住电钮，含着激动的泪水，仰望着国旗徐徐升起。我们的心情是多么激动啊！因为这时，我们想起了毛主席1949年10月1日在天安门上向全世界宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”
父辈们的苦难我们没有经历过，我们生在红旗下，长在红旗下。而今天党和人民要我们站在国旗下，升起她、守卫她。我们是最幸福的人，我们感到自豪和骄傲。当我们穿上军装挎着钢枪，大步走向哨位的时候，那是一种怎样的心情啊！
每当五星红旗升起的时候，无论是在夏季炎热的天气里，还是在冬天凛冽的寒风中，总有许多人同我们一起举行升旗仪式。有一队队少先队员，一排排风华正茂的青年，有来自祖国各地的旅游者，还有归国观光的侨胞。他们肃立着，仰望着国旗徐徐升起。在这里，大家共同表达了对我们伟大的社会主义祖国的忠诚和热爱。
当五星红旗升起的时候，我们默默地向党、向祖国人民宣誓：我们是五星红旗的坚强卫士，我们要用鲜血和生命保卫她。每天让她高高地升起，永远飘扬在祖国的上空。
（1）写出文中加点词的近义词。(2分)
徐徐——( ) 忠诚——( )
（2）根据短文补充词语。(6分)
( )正茂 ( )的天气
( )升起 ( )的泪水
( )的卫士 ( )的寒风
（3）“我们要用鲜血和生命保卫她”一句中，“我们”指______________________，“她”指________________。(2分)
14、望远镜
300多年前,荷兰菜茵河边的一个小城里,开着一家眼镜店。一天,几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来,在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起,一片是近视镜片,一片是老花镜片。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来:“奇怪,奇怪,远处的人怎么都到面前来了远处的房子树木怎么也都移近了?”别的孩子都围过来争着看,觉得很好玩。过路的人也来试了试,同样觉得奇怪,可是谁也说不出道理来。
这消息传出去,让意大利物理学家伽利略听到了，他想了整整一夜。第二天,他用一根空管子,一头装着凸玻璃片,一头装着凹玻璃片,拿来看外边的景物,他发现景物不但看起来近了,而且放大了3倍左右。有好些平常看不见的景物,也能看见了。
伽利略继续研究,六个月后,制成了一架精致的望远镜。用这架望远镜来看远方的景物，可以放大1000倍。用来观察天空,一向看不见的许多星星,也可以看见了。
到了现代,望远镜的用处更多了,除了用于观察天空,还可以用于军事。现在,人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时,也越来越喜欢使用望远镜了。
【1】写出文中加点词语的近义词。
奇怪—（__________）平常—（__________）精致——（___________）
【2】请结合短文列举望远镜的用处。(不少于四种)
_____________________________
【3】“他想了整整一夜。”他在想什么问题?“伽利略继续研究”,最后结果怎样?
他想: _____________________________
结果: _____________________________
【4】望远镜的发明给我们的生活带来了方便,果没有伽利略当初认真、执着的研封
究,就不会有望远镜的诞生。这件事对你有什么启发?你想对伽利略说点什么?
给我的启发:______________________
我想对伽利略说:__________________
15、掩盖过失的猫
有一只猫，总是把自己吹嘘得不得了，对自己的过失却百般掩盖。
它捕捉老鼠，老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦，才放它的，等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说：“我本来就不想捉它——捉它还不容易？我是要利用它的尾来洗脸。”
一次，他掉进泥坑里。浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光，他解释道：“身上跳蚤多，用这种办法治他们，最灵验不过了！”
后来，他掉进河里，伙伴们打算救它，他说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话还没说完，就沉没了。“走吧！”伙伴们说，“现在，他大概在表演潜水。”
【1】文中讲了猫的几个过失：（）
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【2】本文写作的顺序是：
A. 先总后分 B. 先分后总 C. 总——分——总 D. 看不出来
【3】这则寓言告诉我们的道理：（）
A. 有一只猫对自己的过失却百般掩盖。 B. 骄傲、吹牛是没有好处的。
C. 猫不肯说实话。 D. 对自己的过失要勇于承认，不能掩盖，否则要吃大亏。
【4】文中省略号的作用是：（）
A. 意思省略 B. 说话断断续续 C. 话语突然停止 D. 没有任何意思
【5】对短文的结尾，说法正确的是：（）
A. 猫确实是在游泳 B. 猫在练潜水 C. 猫落水了，有生命危险 D. 伙伴们救了猫

16、写出一个你喜欢的寓言故事，并说说这个故事有什么特点。
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17、按要求写句子。
(1)那薄薄的一层泥土却被大雨冲了个一干二净。(改为“把”字句)
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(2)蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来了一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。(用加点的词写句子)
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(3)一群孩子正起劲儿地捉那些五彩缤纷的蝴蝶。(缩句)
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(4)歪儿活像一个蒸熟了的小红薯。(仿写比喻句)
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18、猜猜下面是什么字？
（1）一人一张口，口下长只手（）（2）一字十三点,难在如何点（）
（3）一箭穿心（）（4）七人八只眼（）
（5）人间二月（）（6）亏空一定要弥补（）
（7）二兄弟，各自立（）（8）三人两口一匹马（）
（9）心在门中不舒服（）（10）人归落雁后,思发在花前（）
（11）台上长草（12）关门更冷
（13）留一半清醒（14）开字顶两点，左手分外粘
（15）日后有钱别去赌（16）八九点钟的太阳
（17）孔子出游载月归（18）何必又牵一人作伴也
（19）任由乱叶入庭前（20）一女持戈绕厂追

19、用修改符号修改下面语段。
阅读课外书籍，可以使我们增强知识。我们因此要多读一些童话、诗歌、语文课本……只有大量阅读，广泛积累，才能我们的写作水平。
20、修改病句。
1．《牧童》这首诗的作者是吕岩写的。
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2．李军知道自己错了，心情很繁重。
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21、用所给的词语描写一下秋天的景色吧。
红彤彤金灿灿沉甸甸笑眯眯黄澄澄
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