1、选一选。
【1】《村居》的作者是( )代诗人高鼎。
A. 唐 B. 宋 C. 清
【2】下面诗句哪个写得是人物活动( )。
A. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
B. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
C. 谁言寸草心,报得三春晖。
2、下列词语中,搭配正确的一项是( )
A.创造白纸。
B.积累工具。
C.建造石桥。
D.制造文字。
3、句子“兔不可复得”中“可”的意思是( )
A.许可 B.值得 C.可是 D.可能
4、下面的句子说法正确的是( )
A.“守株待兔”这个故事告诉我们不努力,抱侥幸心,也会有好的收获。
B.法布尔,法国著名的昆虫学家、文学家,代表作品《昆虫记》。
C.我国的传统节日有春节、端午节、中秋节、圣诞节等。
5、认真读句子,选择恰当的词语填空。
(1)( )的工作压的他喘不过起来。
(2)工人们也( )地叹着气。
(3)工程师( )未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。
(4)按照领导的( ),他们很快做好了一切准备工作。
6、看拼音,写词语。
diào gān rǎn lǜ pū teng
(____) (____) (____)
pò suì bō dòng làng huā
(____) (____) (____)
7、根据课文内容填空。
1.迟日江山丽,_________________ 。__________________,沙暖睡鸳鸯。
2.__________________,_________________。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
3.__________________,_________________。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
8、我会拼,也会写。
sū xǐng shuì lián zhǎn shì xiū jiàn
mì fēng biàn rèn zhǔn què jiāng jìn
9、阅读短文,完成练习。
临别时,萧伯纳对小姑娘说:“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想:当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时,一定会( )。
可是,( )的是,小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道:“请你回去后告诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”
萧伯纳听了,不觉( )。他马上意识到刚才太自夸了。
事后,萧伯纳深有感触地说:“一个人不论取得多大成就,都不能自夸。对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”
【1】按照原文填空。
【2】大作家是指____,小姑娘是指____。
【3】在文中画出体现萧伯纳自夸的一句话。
【4】萧伯纳为什么把小姑娘当成自己的老师?
_______________
10、课内阅读。
老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:“‘漏’真厉害,像粘胶一样,贴住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”
贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”
到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!”
【1】用“ ”画出老虎的想法,用“﹏﹏﹏”画出贼的想法。
【2】判断下列说法是否正确,对的打“√”。
(1)老虎以为像粘胶一样的“漏”其实是贼。( )
(2)“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”要读出贼的恐惧。( )
(3)“终于甩掉‘漏’了!”写出了甩掉“漏”很容易。( )
【3】这个片段写了_______________的情景。
11、阅读理解题。
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办,彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。
有一次,他忽然想出一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。
一天,妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:
母亲欠她儿子彼得如下款项:
取回生活用品 20芬尼
把挂号件送往邮局 10芬尼
在花园帮助大人干活 20芬尼
彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼
共计: 60 芬尼
彼得的母亲仔细地读了一遍,然后收下了这份账单,什么话也没有说。
晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里时,突然发现餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来:
彼得欠她的母亲如下款项:
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
共计: 0芬尼。
小彼得读着读着,感到羞愧万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。
1. 给加点字注音。
( ) ( ) ( ) ( )
慈爱 怀里 款项 塞进
2. 联系课文,想一想妈妈给小彼得开账单的目的是( )
A、妈妈不想让小彼得浪费这些钱,她很节俭。
B、妈妈想跟小彼得要报酬。
C、妈妈想教育小彼得,让小彼得知道他做的事都是他应尽的职责,不该索取报酬。
3. 小彼得在看到妈妈给自己的账单后,是怎么想的呢?
4. 如果你是小彼得,在今后的生活中,你会怎么做呢?
12、阅读短文,完成练习。
天涯若比邻
①王勃在京城有一个好朋友,姓杜。两人闲暇时经常在一起,有时出游,有时写诗,很投机,因此交情也越来越深。
②有一天,王勃去找他的这位朋友下棋。一进门,就觉得不对劲。朋友坐在椅子上,________________,见王勃进来,示意他坐下,还是不说话。王勃心想:他这个人性格开朗,今天准是有什么不痛快的事情。他一问,朋友才道出原因:“我被任命为县尉,不日就要到蜀州上任。蜀州远离京城,我不愿赴任与你分别,但又不能违命,所以心中十分郁闷。”王勃听了,心中很难过,再也无心下棋了,_______________________地返回家中。
③几天很快就过去了。再过一天,王勃的朋友就要赴任。夜很深了,王勃仍不能入睡,朋友那愁容不展的面孔总在眼前浮现。王勃转念一想,朋友能天天见面固然不错,但如果必须分离,只要_________________,还会感到像在一起一样。想到这儿,他下床提笔写下了《送杜少府之任蜀州》:
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
【1】选择恰当的词语填入短文的横线上。(填序号)
A .心心相印 B.默默不语 C.怏怏不乐
【2】这篇短文写了________的事。
【3】用“_______”画出短文中与“海内存知己,天涯若比邻”这两句诗意思相关的句子。
13、阅读加油站
老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶挑选了一株颜色稍淡的,让其自然枯萎,把种子精心收集起来,第二年把它们种下去。然后,再挑选颜色浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复。老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。
1.把下面的词语补充完整。
( )心侍弄 ( )种秋收 ( )环往复
2.从这段话中的两个“从不”,你知道了什么?
3.如果老奶奶没有去世,你认为她能培育出黑色的金盏花吗?请你大胆想象一下,照老奶奶的办法,怎样才能培育出黑色的金盏花呢?
14、读课文选段,完成练习。
不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能( )了!”庆龄坚定地说。
“我明白了,我们的庆龄是个( )的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就留下来吧!”
【1】在文中括号里填上正确的词语。
【2】文中的“这件事”指的是( )
A.宋庆龄到伯伯家看鸽子的事。 B.宋庆龄教小珍叠花篮的事。
【3】在庆龄看来,忘了这件事而去了伯伯家属于(_____),是可以请别人原谅的;没有忘了这件事而去了伯伯家属于(_____),是做人不诚信的表现。
A.故意的失信 B.无意的失信
【4】用“如果”造句: _____________________。
15、阅读课内片段,完成练习。
剪枝的学问(节选)
春天到了,桃花开了,王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜
蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着,嬉戏着。看着满树的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。
暑假里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话,还真有道理呢!
【1】用“____”画出文中的一个比喻句。这句话把_______比作__________________。
请你仿写一个比喻句。
_________________________________
【2】第一自然段中加点的词语“早日”,体现了“我”_______________________的心情。
【3】根据选文内容填空。
春天里,王大伯的桃园______________________________;暑假里,桃园里______________________________。
【4】选文最后说“还真有道理呢!”,这里的“道理”指的是什么?请结合生活中的事例说一说。
_______________________________
16、按要求完成句子练习。
(1)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(仿写比喻句)
_____________________
(2)小丽不是一直想得到这个玩具吗?(换一种说法,使句意保持不变)
_____________________
(3)我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。(用关联词将两句话合并成一句话)
_______________________
(4)我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦。(仿照例句,围绕关键词把句子补充完整)
弟弟十分善良,_________________
17、思想交流
放学回家后,小敏高兴地推开餐厅的门,桌上一盘油炸的食品引起了她的注意。请你完成小敏和爸爸的对话。
小敏:____________________________________________
爸爸:乖女儿,这你就不知道了吧!这是我亲自为你炸的田鸡腿。
小敏:_____________________________________________
爸爸:田鸡就是青蛙呀。可好吃了,来,快尝一块。
小敏:________________________________________________
爸爸:你看我,光知道吃,竟然忘了青蛙是庄稼的医生了。多亏我的女儿提醒了我。来,咱们赶紧把它收起来。
小敏:________________________________________________
爸爸:还得谢谢我的女儿,使我受到了保护动物的教育。
18、看下面的图,完成练习。
1.填空:从这张车辆通行证可知,此车乘坐的人员是________和________,出发地是________,目的地是________。
2.判断:
①此通行证只能是车牌为鄂J678AB车专用,不能借给其它车用。_______
②此证是疫情防控期间,车辆临时通行的凭证。_______
③此证于2020年2月14日发放,三日有效。________
19、修改病句。
1.他很早就养成了早起锻炼的好习气。
________________
2.他经常回想起过去的往事。
________________
3.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
________________
4.我们要运用和理解学过的词语。
________________
5.我们讨论了并且听了校长的报告。
________________
20、用修改符号修改下面的语段。(共四处错误)
妈妈带着我和弟弟去公园玩。一进公园,弟弟机灵地就跑向娱乐区。我最喜欢爱好玩沙子,就着工具筑沙堡。妈妈坐在摇椅上摇着,戴着耳机轻轻地听音乐。
21、习作。
题目:多彩的童年
要求:同学们,童年是多彩的,是快乐的,在你的童年发生了哪些有趣的或快乐的事呢?请你选择其中的一两件事写一写。记得把事例写具体,书写规范工整。(不少于300字)