西宁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、判断下列说法是否正确。 （ ）

独角仙在昆虫里力气是最大的。

A．正确

B．错误

2、下列词语搭配恰当的一项是（ ）。

A. 改进缺点 B. 说明立场 C. 传承文化 D. 发展想象

3、贾里的爸爸是一位（ ）

A．医生

B．画家

C．厨师

D．作家

4、下列句子中与其他三句表达的意思不同的一句是（　　）

A.厚厚的尘土覆盖了两个罐子。

B.两个罐子被厚厚的尘土覆盖了。

C.两个罐子把厚厚的尘土覆盖了。

D.厚厚的尘土把两个罐子覆盖了。

5、我能在括号里填上合适的词。

（  ）的羽毛   （  ）的翅膀   （  ）的花朵

（  ）的细雨   （  ）的赞歌   （  ）的尾巴

（  ）的春天   （  ）的天空   （  ）的燕子

6、区别形近字，并组词。

锋______ 拔______ 诫______ 芳______

蜂______ 拨______ 贼______ 苏______

7、 把下面字的音节补充完整。

8、看拼音些词语。

9、课外阅读。

蚊子和狮子

蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

【1】蚊子对狮子说这样长长的一番话，是因为（ ）

A.蚊子说话太啰嗦

B.意思复杂，没有这么多话说不清楚

C.要刺激狮子，炫耀自己

【2】文中“叹息”一词写出了蚊子的（ ）

A.自负而又自卑的心理 B.懊悔而又无可奈何的心理

C.懊悔而又不服气的心理 D.愤怒而又无可奈何的心理

【3】蚊子开始能战胜狮子的原因是_______________，蚊子后来失败在蜘蛛手中的原因是_________________。用俗语概括是____________________。

【4】这则寓言的寓意是什么？

___________________________________

【5】最后一段运用了________________表达方式，其作用是_________________________。

10、阅读加油站

老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄。金盏花开了，全是橘黄的。老奶奶挑选了一株颜色稍淡的，让其自然枯萎，把种子精心收集起来，第二年把它们种下去。然后，再挑选颜色浅的花的种子栽种……就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复。老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。

1.把下面的词语补充完整。

（   ）心侍弄 （   ）种秋收 （   ）环往复

2.从这段话中的两个“从不”，你知道了什么？

3.如果老奶奶没有去世，你认为她能培育出黑色的金盏花吗？请你大胆想象一下，照老奶奶的办法，怎样才能培育出黑色的金盏花呢？

11、课内阅读。

海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。

【1】照样子写词语。

银光闪闪(ABCC式)___________　____________　____________

【2】文段第一句话突出了贝壳______________________的特点。

【3】如何理解文中加点的词语？

________________________________________________________

【4】概括文段的内容：________________________________________________________________________________________。

12、阅读《冒险》回答问题

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

【1】给文中带点的字选择正确的读音。

【2】在括号里填上合适的词。

( )的泥土( )的茎叶( )的春天

【3】写出下列词语的反义词。

脆弱( )危险( )胆怯( )

【4】用“——”划出文中的一组排比句。

【5】文中谁冒险？它为什么要冒险？

_________________________________________________________________________

【6】第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？

____________________________________________________________________________________________________

13、阅读短文，完成练习。

母爱的原野

我生长在穷山乡，小时候多病。记得在我四岁那年高烧不退，母亲背着我就往几十里外的公社卫生院跑，一路上她瘦骨如刀的脊背硌得我生疼，我就哭着让她抱。那段路有多长，我没有什么概念，只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子，一颠一颠地紧走。我还记得在光秃秃的山道上看见唯一一棵没有被砍伐的枣树。

回来时，母亲的心情松快多了，也不急着赶路。我静静地躺在她怀里，只觉得很美，可我突然发现了一件事有点奇怪，就问母亲为什么来一时长在右边的树，现在跑到了左边。母亲笑起来，但她没读过什么书，一时说不清，索性抱着我把身子转来转去地比划。

许多年过去了，偏偏这件小事石头般落在了心里。每当我看见路边的树，就会想起朴素如泥的母亲和她那朴素如庄稼的话语：转个身，你就会发现那棵枣树。

【1】在括号里填上合适的词语。

______的母爱 ______的山道 ______的话语

______的脊背 ______的冬天 ______的心情

【2】阅读短文，根据你的理解选择正确答案。

（1）“只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子，一颠一颠地紧走。”的意思是______

A．母亲只想着抱“我”去医院，忘记了坐汽车比走着快。

B．母亲非常担心“我”的病情，唯恐走得慢，累出汗了，没有顾得上擦。

（2）“回来时，母亲的心情松快多了，也不急着趙路。”说明______了。

A．母亲抱“我”去医院已经很劳累了，回来走不动了。

B．“我”经过医院的治疗，病情好转，母亲心情变好了。

【3】细读品味文中画“_________”的句子（注意加点的地方），说说这样写的好处。

_______________________________________________

【4】读完短文，你最想对自己的母亲说些什么，结合生活实际写一写。

__________________________________________________

14、水牛和水鸟

一个炎热的午后，一头水牛正在一棵离河水不远的大树下休息。这时飞来一只水鸟，停在一棵树上，亲热地同水牛打招呼。

水牛不屑地说：“你喝水也值得到大河来？随便一滴水就够了嘛！”

水鸟却笑着说：“你这样想吗？我喝水比你喝得多呢。”

水牛哈哈大笑：“怎么可能呢？”

水鸟知道马上就要涨潮了，说：“咱们试试看，你先来。”

水牛伏在河边，张开大口，用力喝起来，可不管它喝多少，河里的水不但不少，反而多了起来。

过了一会儿，水牛肚子鼓鼓的，已经喝不下了。

这时水鸟飞过来，把嘴伸进水中。

水退潮了，水鸟追着去喝。

水牛伤心地说：“你个头不大，水却喝得不少。”

“你服了吧？”水鸟笑着问水牛，然后振翅飞走了。

大水牛呆呆地望着河水，它怎么也想不明白，小小水鸟为什么那么厉害。

做任何事情都要学会使巧力。

【1】抓住重点词语读懂句子。

“水牛不屑地说：‘你喝水也值得到大河来？随便一滴水就够了嘛！’”结合加点词语感受，水牛对水鸟的态度是（ ）的。

A．漠不关心

B．傲慢无礼

【2】“水鸟知道马上就要涨潮了，说：‘咱们试试看，你先来。’”此时水鸟对自己能否赢水牛是（ ）的。

A．胸有成竹

B．毫无把握

【3】水鸟是这样“使巧力”的：它让水牛在______的时候去喝水，所以水越喝越多；它在_______的时候去喝水，所以水越喝越少，这样使水牛输得______________（填写一个成语）。

【4】“做任何事情都要学会使巧力”，这是我们由这个故事悟出的道理，那我们怎样才能把握好这一点呢？正确的回答是（ ）。

A．要充分认识到对方的弱点，善动脑筋，使用巧妙的计策，才能做到。

B．要充分认识到事物的发展规律，掌握了事物的发展动向，才能做到。

【5】你喜欢水牛还是水鸟？为什么？

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15、   古时候，有个名叫满愿的人，收藏着一棵极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想见识一下这颗珍珠的模样，可是满愿从来不肯让人看。

每当人们对满愿表示羡慕时，邻居寿量总是轻蔑地对人们说：“有颗珍珠算什么？我也有，而且比满愿那颗还要好 。” 

可是，他也像满愿一样，从来不肯让别人看他的珍珠。

人们虽然从来也没见过他们珍藏的珠宝，但对此都深信不疑。于是，大家对两位珍珠的主人羡慕不已。

后来，他俩忽然同时患（huàn）病。医生看过他们的病后，告诉他们说，他们的得是一种病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了，救病心切，都把自己深藏不露的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠，当然不肯放过这个放过这个一饱眼福的机会，纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润，十分迷人。而寿量那颗呢，原来不过一颗稍大些的鱼眼睛！

【1】给短文起个题目。

【2】根据解释在文中找出合适的词。

  （1）觉得新奇而感兴趣。（ ）

  （2）非常稀少，难得遇见。（ ）

  （3）丝毫也不怀疑。（   ）

  （4）认为有价值而妥善收藏。（ ）

【3】填空。

  故事中_________ 和_________ 两人的“珍珠”，一颗是__________的真珍珠，另一颗只是______________ 的鱼眼睛。

【4】在正确的解释后打“√”。

《鱼目混珠》这则成语告诉我们：

（1）鱼目与珍珠很像，不容易区别。 （   ）

（2）不能把鱼目当成珍珠去骗人。 （   ）

（3）拿鱼目当成珍珠，比喻以次充好，以假乱真。 （   ）

16、综合实践。

新闻报道,日前,有一位农民用衣服驱赶蜜蜂离开茂密的菜花园,后来蜜蜂陆续赶到,群起围攻这位农民,咬得农民头上满是包。

读完上面的新闻,你觉得这位农民的做法对吗?为什么?

17、连词成句，并加上标点。

1．小燕子 活泼可爱  我 很 的 喜欢

___________________________________

2．赵州桥   智慧和才干 我国 表现了 劳动人民 的

___________________________________

3．缸 用来  这 小鱼小虾  吗  不正好

___________________________________

4．眼睛 惊讶 顾客 地 瞪大了 恼怒

___________________________________

18、   造句

（1）小心翼翼： ____________________

（2）神采奕奕：____________________

19、修改病句。

1．班长接受了虚心地同学们的建议。

________

2．联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

________

20、修改病句。

1．听了这个故事，我不约而同地笑了。

_________________________

2．故事读完后，大家热闹地鼓掌。

_________________________

3．秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

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4．活动结束了，同学们连续走出了会场。

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5．六一庆祝会上，小红跳了一段优美的舞蹈，一首动听的歌曲。

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6．造纸术是我国的四大发明。

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21、习作。

仔细看图，把你看到的想到的内容按顺序写下来。