图木舒克2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列词语中有错别字的一项是（ ）

A.斗争  寿命  表示  昆虫

B.小组  建设  捡查  内容

C.娇嫩  确实  辨认  能力

D.灼伤  亲眼  强大  迷失

2、给加点的字选择正确的读音。

暂时(zhǎn　zàn)　 勉强(qiánɡ　qiǎnɡ)   知了(liǎo　le)　  

延续(yán　yàn)   上当(dànɡ　dānɡ)　   混合(hùn　hún)

3、“理发”一词中“理”的意思是（    ）

A．道理，事物的规律。

B．对别人的言语行动表示态度。 

C．整理，使整齐。

4、下列加点字注音完全正确的一组是( )

A．咳嗽（sou） 作坊（zuō） 纵横（zhòng） 瞭望（liào）

B．鸳鸯（yāng） 模样（mú） 盗贼（zéi） 栅栏（zhà）

C．蜡烛（zhú） 脆薄（bó） 陈醋（cù） 嘀咕（dí）

5、你最喜欢《昆虫备忘录》一课中的昆虫是（_______），因为（_______________）。

6、按课文内容填空。

1.《一路花香》是一则__________故事，读了课文，我懂得了每个人都有自身存在的价值，我们既不要________________，也不要______________，要________________，充分发挥自身价值的道理。

2.听说害人的鸦片即将在虎门被销毁，老百姓纷纷前去观看，人可真多，可以用__________、________等成语来形容。

3．“你必须把这条鱼放掉”这句话是______________对汤姆说的，“你”指的是______________我们可以看出“爸爸”是一个_______________的人。

4.吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上___________、拌上______________。

5.一粥一饭，_____________________；半丝半缕，________________________。

6.邓小平爷爷是一位_______________，他不止一次地说，________________________________。

7.这半个学期，我读过的课外书有________________________、 ________________________。

7、看拼音,写词语。

qīng tái   yǎng wàng bō zhǒng

(　　　　)　 (　　　　)　 (　　　　)

chéng kěn   cè  yàn   yǐn  yuē

(　　　　)　 (　　　　)　 (　　　　)

nǔ  lì yuán liàng   diāo nàn

(　　　　)　 (　　　　)　 (　　　　)

8、看拼音，写词语。

biàn   huàn            zhèn   jìng       mó   xíng            xùn   sù               wēi   wǔ

( )       ( )     ( )     ( )        ( )

xiōng   měng       shēn   suō       guāng   máng

( )       ( )       ( )

9、阅读下面的短文，回答文后的问题。（15分）

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

  五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

  中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

  走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

  银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

  我爱家乡的银梨。

（1）从短文中找出合适的词语填在括号内。（3分）

 （ ）的细雨  （    ）的露珠 （  ）的绿叶

（ ）的梨花  （   ）的阳光  （ ）的海洋

（2）读短文，找出梨果的特点填空。（2分）

①形状：  

②颜色：开始呈      ，后来  

③气味：    

（3）从短文中找出一个比喻句用“—— ”画出来，再找出一个拟人句用“====”画出来。千万别丢题呦！（2分）

（4）短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：   、

        、   。（3分）

（5）给短文加上一个合适的题目填在文前的“     ”上。（2分）

（6）作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3分 ）

10、课内语段阅读。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

(1)用“　　”画出文中的比喻句。这里把________比作________。

(2)选段共________句话，第____句到第____句写了白荷花的__________种不同形态。 

(3)用文中加点的词仿写一句话。

11、课外阅读。

法国的米洛大桥是目前世界上最高的桥。它平均高270米，最高点达到343米，超过法国的埃菲尔铁塔23米。

米洛大桥是一座斜拉式、桅杆结构的高架桥，由7个桥墩支撑，大桥的桥面被设计成三角形，以减小风的阻力，同时也可以承受强风的冲击。整个桥梁是白色的，每当清晨的云雾从山中升起，白色的米洛大桥宛如一座巨大的竖琴，桥墩被云海覆盖住，整座桥看起来就像是浮在半空中。

行驶在米洛大桥上，你会感觉自己到了半山腰，可以俯瞰四周乡野的美景。如果遇到云雾，开车行驶在桥面上，就仿佛是穿梭在云间，难怪当地居民称它为“天空之桥”。

【1】给短文起一个合适的题目。

________________________________

【2】用“___”画出描写米洛大桥样子的句子。

【3】用“ ”画出第二段中的一个比喻句，并仿写一句话。

___________________________________

【4】为什么米洛大桥会被称为“天空之桥”？

___________________________________

12、课内阅读。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

【1】写出下列词语的反义词。

前进 ______ 迅速______

【2】画波浪线的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是____________________________。

【3】选文主要写了____________________________________。

【4】请概括下列动物的活动方法。

海参：__________

乌贼和章鱼：____________________

有些贝类：____________________

13、阅读短文，回答问题。

翠鸟

今晚，鱼不上钩，但是我带回家一份不寻常的激情。

当我端着钓竿的时候，一只翠鸟飞来栖息在钓竿上。

没有什么鸟儿比他更光彩夺目了。

仿佛一朵蓝色大花开放在细长的枝梢上。钓竿被他压得有点弯曲。我屏息静气，看到我的钓竿被翠鸟当作树枝，感到十分自豪。

我相信他的惊走不是因为惧怕，他只以为是从一个树枝跳上了另一个树枝。

【1】在文中，用波浪线画出描写翠鸟样子的句子。

【2】在下面说法错误的是（   ）

A.“没有什么鸟儿比他更光彩夺目了”，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。

B.“看到我的钓竿被翠鸟当作树枝，感到十分自豪”，是说“我”的钓竿跟树枝十分像。

C.“我屏息静气”是因为“我”爱护翠鸟，担心惊走他。

【3】“今晚，鱼不上钩，但是我带回家一份不寻常的激情。”你认为这份“不寻常的激情”是指什么呢？

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14、课外阅读。

孤单的小斑（bān）鸠（jiū）

小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁（wēnɡ）：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”

白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”

小斑鸠惭（cán）愧（kuì）地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”

白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤（qín）劳、正直。”

小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”

白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”

小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”

白头翁叹了一口气说：“你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”

【1】小斑鸠很孤单，没有__________，他去请教__________爷爷。

【2】根据短文内容填写表格。

【3】文中画“____”的句子的意思是（　　）

A．你总是欺负别人，还是有人愿意成为你的朋友。

B．你总是欺负别人，没有人愿意成为你的朋友。

C．你总是欺负别人，有没有人愿意成为你的朋友呢？

【4】如果让你给小斑鸠提建议，你想对他说什么？

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15、阅读语段,完成练习。

你看天空——

清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……

当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

【1】这个语段从哪几个方面写出了天空的奇妙?在相关选项后面打上“√”。

A.太阳( )  B.云彩( ) C.雨点( )

D.水洼( )  E.余晖( ) F.群星( )

【2】这个语段是从（______）和（_____）两个方面把事物写生动、写具体的,突出了天空的奇妙

A.颜色 B.形状   C.尺寸   D.体积

【3】仔细读语段中画横线的句子,想象一下,那会是什么形状?讲述的又是什么故事呢?

_______________________________________________

【4】语段中打比方的句子你最喜欢哪一句?用“   ”画出来,并写出你喜欢的理由。

16、按要求写句子。

（1）庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）

_____________________________

（2）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点词造句）

___________________________

（3）虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。（用加点词语写句子）

__________________________

（4）一双双小手拨动着浪花。（改“把”字句和“被”字句）。

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17、按要求改写句子。

（1）小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子补充句子）

妈妈_____________，看上去很生气。

（2）桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（用加点词语仿写句子）

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18、按要求完成句子练习。

1．世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（改为反问句）

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2．他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子，围绕一个意思写句子）

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19、修改病句。

1．看着这些可爱的小猫。我忍不住伸手摸了摸。

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2．动物园里有许多动物：老虎、狗熊、狐狸、猴子，好玩极了。

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3．明天，我们一块儿去牧场好吗。

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4．三国演义是我国四大古典名著之一。

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5．那一摞书是张光明的吗。

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20、修改病句。

（1）我要想尽一切办法千方百计完成这项任务。

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（2）兰兰穿着一件红色的外衣和一件紫色的帽子。

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21、 写一段话，介绍一下夏天某方面的特点，要求第一句用一个中心句引起下文。

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