白杨2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列没有错别字的一项是（   ）

A.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧扶。 B.借问酒家河处有？牧童遥指杏花村。

C.这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一侧书。 D.赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。

2、《三衢道中》这首诗中，诗人轻舟泛溪而行，走到了小溪尽头，但游兴不减，继续在山路行走，我从中体会到诗人怎样的心情？（       ）

A．表明诗人游山玩水的愉悦心情。

B．表明诗人对事物的仔细观察。

C．表明诗人不惧长途跋涉的精神。

3、赏菊以陶冶情操，登高以锻炼体魄，这是哪个传统节日（ ）

A.端午节 B.重阳节 C.清明节 D.中秋节

4、下列划线的关联词语使用不当的一项是(　　)

A．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

B．赵州桥因为有一千四百多年的历史了，所以现在依然坚固。

C．才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。

D．我的家乡漳州不仅风景优美，而且有非常美味的海鲜。

5、照例子写出下面的字的结构方式。

例：融(左右)＝(鬲)＋(虫) 

崇(　　　)＝(　  　)＋(　  　)   鸳(　　  　)＝(　  　)＋(　  　)

鸯(　　　)＝(　  　)＋(　  　)   溪(　　  　)＝(　  　)＋(　  　)

减(　　　)＝(　  　)＋(　  　)

6、写出下面句子运用的修辞手法。 

①老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”________

②他们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。________

③你难道不知道狗是会叫的？________

7、将词语补充完整，并选择正确词语填写在下列句子的括号中。

守（______）待兔   相（______）并论   （______）中无人   狼（______）虎咽

马（______）成功   无（______）无虑   惊（______）动地   饿虎扑（______）

1．社会发展了，人民富裕了，我们都过着（__________）的生活。

2．一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大（__________），自立自强是生活的基本原则。

8、看拼音写词语。

9、我能阅读故事短文，完成练习。

和外婆一起开车

安迪坐上了外婆的车子。这是外婆自己发明的车子。外婆坐在方向盘后面，她转动钥匙，马达轰鸣起来。小汽车在花园里飞快地转了两圈……然后穿过实验室，穿过大门，闪电般飞奔到马路上去。

为了消遣（qiǎn），安迪试着操纵那些把手。他刚把第一个把手拉起来，他坐的红皮座椅就开始向后倾斜。拉第二个把手，一个枕头垫（diàn）到安迪的脑袋下面。拉第三个把手，一条香肠状的被子罩（zhào）住他的双脚。

过了一会儿，外婆做出诉苦的样子，说：“我渴了！你按一下那个红色圆钮。”安迪按了一下，一个小托盘转出来，托着一瓶汽水和一个杯子。他给外婆倒了一杯，又为自己按了一个黄色的钮，因为他更喜欢柠檬汽水的味道。

“按这些椭（tuǒ）圆形小钮会出来什么呢？”

“你试试吧！”外婆作出不知情的样子。

哇，又跳出几个小托盘，这次盘里装的是油炸面包、夹心巧克力。

外婆又按了一个钮，这次是一个四边形的钮，弹出来个抽屉，里边放着一件旧式披肩斗篷。

外婆驾驶着汽车，边开车边快乐地唱歌，汽车飞快地驶过田野、草地、乡村和孤独的农庄。一群正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。鸭子和鹅被激怒了，拍打着翅膀，嘎嘎（gā）地叫。当他们大声按喇叭，飞驰而过时，一只褐（hè）色小母鸡由于惊吓而下了它的第一只蛋。

（短文节选自《苹果树上的外姿》，略有改动）

【1】外婆的车子功能真多，我能连一连，感受它带给我的奇妙感觉。

第一个把手   香肠状被子罩住双脚

第三个把手   汽水和杯子

红色圆钮   旧式披肩斗篷  

四边形按钮   红皮座椅往后倾斜  

【2】这篇短文使用了不少动词，我能找出来填一填。

一个枕头_______到安迪脑袋下。  他把第一个把手_______起来。

一个小托盘_______出来。   几个小托盘又________出来。

【3】“我”从“外婆做出诉苦的样子”知道外婆不是真的在诉苦，聪明的“我”知道她诉苦的目的是：__________________。

【4】“漫步的母牛飞奔四散，鸭子和鹅拍翅大叫，而小母鸡下了它的第一只蛋。”“我”知道这一切都是因为____________________

【5】最后一个自然段描绘了一幅多么形象、生动的场景啊，有些词语或句子我特别喜欢，我要在上面短文最后一个自然段中把最喜欢的词句画一画，想想为什么我会特别喜欢这些词语或句子，然后在心里把这些词句记一记。

【6】这篇短文中的外婆和我的外婆（或者奶奶等其他年长的亲人）有好多不一样的地方，我至少能说出两处：

一是________________________；

二是_______________________。

10、阅读运用

枣 核（节选）

县官叫着说：“快给我绑起来！快给我绑起来！”

衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。衙役们急得不知怎么办才好，县官说：“把他塞进钱裕里，背到大堂去！”

县官坐了大堂，把惊堂木一拍，说：“给我打！”

衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！”

枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。

【1】当衛役们打不到枣核时，县官气成了什么样子？请你用“   ”画出。

【2】当满堂的人慌了起来，跑去照顾县官时，枣核是怎么样走的？找出一个词语来形容。

________________________

【3】你觉得枣核是个什么样的孩子？

___________________________________

11、阅读短文，回答问题。

小鸭子

　　我家养了一只小鸭子，它的样子十分惹人喜爱。

　　小鸭子的嘴黄黄的，扁扁的，很像一把小铲子。吃东西的时候，用嘴一铲一铲的，脖子也一伸一伸的，可逗人了。它有一对小而明亮的眼睛，就像嵌着两颗黑色的小宝石，总是亮晶晶的。它的耳朵很特别，长在眼睛下面，没有耳垂，耳孔周围长着许多细长的毛，不仔细看，还真难发现它的耳朵。它的听觉可灵敏了，只要听到一点声音，它就把脖子伸得长长的，东张西望，身上的羽毛也随着一颤一颤的，非常有趣。

　小鸭子还是捉鱼能手呢！一次，它在小河里游，长着蹼的双脚就像小小的船桨，在水里一划一划的。突然，它的头猛地一下子扎进水里，双脚在水面上晃来晃去，然后身子一沉，头又露出了水面，嘴里却叼着一条小鱼，大口大口地吞吃起来。吃完以后，小鸭子又继续游起来。

【1】在括号里填上合适的词。

（ ）的毛   （ ）的嘴　 （ ）的听觉

（ ）的眼睛 　（   ）的耳朵 （ ）的脖子

【2】第二自然段介绍了小鸭子的外形。先介绍（   ），再介绍（   ），最后介绍的是（ ）。

【3】短文共分了两部分，第一部分主要写___________。第二部分主要写________

【4】找出文中的比喻句__________________

12、课外阅读。

蝉和狐狸

夏日里的一天,烈日当空,小草、大树、花儿都无精打采,只有那蝉还在欢快地唱着歌。

一只狐狸看到了蝉,心想:这蝉肥肥的,肉肯定多,我又可以美餐一顿了。

狐狸　　　,对正在唱歌的蝉说:“蝉先生,您的歌声是多么美妙啊!你能下来和我一起跳个舞吗?” 

蝉想:前几天乌鸦刚上了他的当,我可不能再上他的当了。蝉顺便把他蜕下的壳扔了下去。狐狸飞一般地抓住了蝉壳,才吞了一半就吐出来,“妈呀!”狐狸　　　　　　,“竟然是蝉壳!” 

蝉看见了,说:“当你骗了乌鸦的肉以后,我们所有的动物都对你有戒心了。”

狐狸只好饿着肚子回家了。

【1】写出下列词语的近义词。

烈日当空—（______）　美妙—（_____）

【2】联系上下文,想象狐狸说话时的表情、神态,在短文横线上填上恰当的内容。

【3】用“　　”画出写蝉很机智的句子。

【4】这则寓言故事告诉我们一个什么道理?  

_______________________________

【5】请你试着写两则关于狐狸的寓言故事的名称。

______________________

13、阅读文章，完成练习。

一条面包

从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一条。在光景变好以前，你们每天都可以来拿一条面包。”

这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我搡，（       ）他们每人都想拿到最大的面包。最后，当他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。

但是格琳琴，这个贫穷的小姑娘，（       ）没有同大家一起吵闹，（       ）没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等那些有坏行为的孩子离去以后，才拿起剩在篮子里最小的一条面包。她还亲吻了面包师的手以示感谢，然后才回家去了。

第二天，那些孩子同先前一样没有教养，抢在前面。羞怯、可怜的小格琳琴只得到一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。

妈妈惊奇地叫道：“一定是面包师揉面时不小心揉进去的。格琳琴，你立即把钱送回去，赶快去！”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，他说：“不，不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平和、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈，这些钱是你的了。”

【1】请从文中找出下列词语的近义词。

呼唤( )        害羞( )        奖赏( )        惊讶( )

【2】联系上下文解释词语。

蜂拥而上：_________________

【3】在文中括号里填上合适的关联词。

【4】按要求摘录文中的句子。

（1）描写饥饿的孩子没有教养的句子。

________________________

（2）具体描写格琳琴很有教养的句子。

___________________________

【5】联系文章内容说说，面包师为什么要在最小的面包里放银币？

___________________________

14、阅读《陶罐和铁罐》选段，完成练习。

“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，我带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

【1】“你怎么敢和我相提并论”中的“相提并论”的意思是（ ）

A．和睦相处，不吵架。

B．把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。

【2】铁罐认为自己______，陶罐一碰就会_______，所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”；而陶罐则认为它们生来就是________的，并不是来____________

的，所以不想与铁罐争吵。

【3】联系全文，多年以后，陶罐和铁罐各有怎样的结局？

_______________________

【4】想一想，除了罐子的功用，陶罐还会从哪些方面进行争辩？

______________________

15、阅读理解

“水滴”船

①世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中，最大的蓝鲸身长约30米，体重100吨左右，大约相当于30头大象或1000头公牛的重量。

②谁能想到，如此庞大的鲸，竟是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游55千米；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，大鲸还有这样一些本领：既能从静止不动立即达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。

③鲸的体形特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一颗拉长了的“水滴”。这类体形能大大减少水的阻力，十分适合在水中活动。

④舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。以往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模仿鲸的体形，因而加快了航速。

⑤原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少20%~30%，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。

【1】第①段使用的说明方法有（ ）

A.作比较  打比方 B.列数字  打比方

C.列数字  作比较 D.打比方  举例子

【2】有关鲸的体形，说法与短文意思不符的一项是（   ）

A.鲸体形特殊，像拉长的“水滴”。

B.鲸的体形能大大减少水的阻力。

C.鲸的“水滴”形能提高游泳速度。

D.“水滴”形能让鲸看起来更美观。

【3】短文第②段中强调“望尘莫及”一词，是为了（   ）

A.突出大鲸游泳本领高。 B.突出虎鲸是海上霸王。

C.突出抹香鲸是潜水冠军。 D.突出舰艇想和鲸交朋友。

【4】下列说法与短文内容不符的一项是（   ）

A.人们受鲸的体形启发，改进了船舶的设计。

B.客轮、货轮、油轮改成鲸形后，航速提高。

C.与雪茄形核潜艇比，水滴形核潜艇受的水阻力能减少20%~30%。

D.水滴形核潜艇航速的大幅度提高只是因为所受的水阻力减少了。

【5】第②段中，“这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”这些本领指什么？请用直线画出来。

【6】短文从大鲸是游泳健将、_________、_________这三方面介绍了鲸。

16、中国古代寓言故事既发人深省又好玩，请你结合目录回答下列问题。

【1】“有个人看到螳螂捉小虫子时用树叶隐藏自己，于是他也找了一片树叶隐藏自己，并上街拿东西，结果被抓了。”这个寓言故事是（   ）

A.《掩耳盗铃》 B.《一叶障目》

C.《堵门防盗》 D.《螳螂捕蝉，黄雀在后》

【2】我还知道目录中_____________________（填题目）的寓意是：

_________________________________________________________

17、根据要求完成下列句子练习。

（1）枣核不光勤快，也很聪明。（用加点的词语写句子）

________________________________

（2）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）

________________________________

（3）这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句）

_________________________________

18、按要求写句子。

1．枫叶在风中飘来飘去。（改为拟人句）

___________________________________

2．赵州桥是我国古代劳动人民智慧的结晶。（改为反问句）

____________________________________

3．老师说：“我今天要检查一下你们对社会主义核心价值观的熟悉程度。”（用自己的话转述别人的话）

_________________________________________

4．太阳花安闲地躺在柔软的泥土里。（缩句）

_____________________________________________

5．造纸术是我国的四大发明。（修改病句）

____________________________________

19、修改下列病句。

（1）语文对我很感兴趣。

________________

（2）星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。

________________

（3）商场里有各种各样种类繁多的玩具。

________________

（4）每天早上去公园锻炼身体。

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20、下面这段话有两处错误，我能修改。

我是一又小又黑的种子。春天来了，我用尽全力，从又黑又暗又硬的泥土里挤了出来。过了日子一段，我身上长满了翠绿的叶子。

_____________

21、生活与语文。

昨天（6月20日）下午第三节课后，三年级（1）班的王红把一个红色的水杯落在操场上了，请你帮她写一个寻物启事，注意格式。

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