1、对下面通知的修改。说法不正确的一项是( )
通知 我校定于本周五举行三年级“趣味语文知识”竞赛,希望三年级每班选派五名代表按时参加。 此致 敬礼! 三年级语文组 6月8日 |
A.通知应该交代竞赛的具体地点。
B.通知应该交代竞赛的具体时间。
C.通知不应使用“祝敬语”,应删去“祝敬语”
D.通知单位的名称应写在日期下面。
2、小文抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了!只见她( )将右手伸向蝴蝶……
A.悄悄地 B.慢慢地 C.稳稳地
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.吹拂 形状 代价 没精打彩
B.歉意 欧州 贷款 欣然努放
C.官吏 倒映 负责 争奇斗艳
D.锋利 扑腾 麻烦 相题并论
4、下列说法错误的一项是( )。
A. 母亲节是中国的传统节日
B. 春节里人们习惯贴春联、放鞭炮
C. 重阳节是每年的农历九月初九
5、说说“惊弓之鸟”这个成语的含义。
6、根据拼音写出词语。
(1)春天,我们jù jí(_____)在公园里,尽情地xīn shǎng(____)争奇dòu(______)艳的花儿。它们用各自优美zī shì(_______)在风中wǔ dǎo(____),fǎng fú(______)在诉说自己的欢乐。
(2)新xíng(_____)冠状病毒引发的肺炎xiōng měng(____)如虎。广大医wù(____)工作者坚守工作岗位,为病人jiǎn chá(_____)病情,安抚他们的qíng xù(_____),令全国人民赞 tàn(____)不已。
7、想想下面三组词语有什么特点,照样子写几个。
红彤彤 ______________ _______________
翩翩起舞 ______________ _______________
无影无踪 ______________ _______________
8、 读拼音,写词语。
9、阅读短文,完成小题。
怪事一桩桩
我心里那叫一个沮(jǔ)丧,天哪,简直没法活了!
我戴上帽子、口罩,缩着脖子——我恨不得把整个脑袋都缩到衣领里面去,好让人看不见我的乌鸦嘴。然后,我将爸爸装进上衣口袋里,背起书包,准备出门去上学。妈妈塞给我十块钱,告诉我晩上她要加班,让我在外面吃晩饭。
刚走出家门,爸爸问:“杨歌,雨伞带了吗,‘春天孩子脸,一日变三变,不知道会不会下雨。”
我抬头看天空,万里无云,于是说道:“爸爸,这天气多晴朗啊,怎么会下雨呢?”
话音刚落,头顶突然飘来一朵乌云。不等我明白怎么回事,哗啦啦那朵乌云变成了瓢泼大雨,劈(pī)头盖脸地将我浇成了落汤鸡。最奇怪的是,我站着的地方有雨,而三米外的地方依然艳阳高照!
怎么回事?难道因为我长了张乌鸦嘴,我说的话会像人们常说的“乌鸦嘴那样反着应验?”我赶忙钻回屋里,换掉湿衣服,又找了把雨伞,还穿上了套鞋。
我打着伞,雨还在哗哗哗地下个不停。那雨是追着我下的,路上的行人都奇怪地看着我。我觉得烦躁极了。要知道,我最讨厌下雨天,出门太不方便了!我忍不住抱怨道:“这破雨,下起来没完没了的!”
话音刚落,雨停了,我和其他人一样,站在阳光下。我不禁目瞪(dènɡ)口呆,不会吧,长了张乌鸦嘴,说的话也跟乌鸦嘴一样反着成真了?
爸爸在口袋里踢我,催促道:“杨歌,别发愣了,快去上学吧!”
我醒过神来,跑到公交车站去等车。今天等车倒是挺顺利的,刚到公交车站,我要坐的那辆公交车就开过来了。更妙的是,车上的人竟然不多,要在往常,车里经常是挤得连根针都插不下。
我高兴地上了车,说道:“太好了,今天车上人真少!”
话音刚落,车下面突然变出一堆人,他们呼呼地往车上挤。售票员说:“上车的乘客请往后门移动……”移动?我被挤得两脚悬空了,别说移动,能让自己双脚站稳了都是一种奢(shē)望。我被那些人挤到了窗户边,心想:这些人是从哪里冒出来的?刚才怎么没有见着?
车子动了起来,我瞅(chǒu)了一眼窗外。还好,路上的车子并不多。我看了一下手表,长舒了一口气说:“还好,路上车不多,没堵车!”
嘟嘟嘟——
马路上,突然多出了好几百辆车,它们一个接一个地排成了长龙,司机们不耐烦地按喇叭。公交车里的乘客纷纷抱怨:
“怎么回事?今天怎么这么多车?”
“天哪,怕是要迟到了。真倒霉,我们迟到是要扣工资的!”
“刚才好像有人说什么路上车不多,不堵车,说完后车就变多了,真是个乌鸦嘴!”
……
我下意识地低下头,捂住嘴巴,天哪,千万不要让人发现我真的长了张乌鸦嘴!
【1】根据短文内容填空。
(1)当读到题目《怪事一桩桩》时,我猜想里面会写_______________。
(2)当读到“还好,路上车不多,没堵车!”这句时,我依据__________猜到____________。
【2】默读文中画“﹏﹏﹏”句子,想想“乌鸦嘴”是指“______________”。
【3】“目瞪口呆”在文中的意思是______。我理解词语的方法是____________。
【4】仿照文中划横线的句子写一句话。
____________________
10、《我们奇妙的世界》片段
秋天带着金黄色的光辉悄然降临。我们看到秋风劲吹,树枝颤动,树叶飘落。那时,道路好像洒满了光芒,蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞……鸟儿为建造它们的房子,衔着泥土来回忙碌。
【1】上文中,主要写了( )、( )、( )等景物。
【2】“蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”这是个______句,请你也来写一句:____________________________________________________________
【3】仿写词语:
(1)金黄色:________________________________________________
(2)翩翩起舞:__________________________________________
11、课外阅读(20分)
为了孩子
1986年早春二月的一个夜晚,一辆救护车在非洲冈比亚的道路上疾驶着。十点左右,救护车在一家医院门口停下来,一名七岁的男孩子被抬了下来。黑人孩子是下午从十多米高的树上掉下来的,左上臂的伤口血流不止。
医院手术室灯火通明,中国医生关活茂刚刚做完一个手术,受伤的孩子就被推了进来。关医生发现,黑人孩子已摔伤八个多小时,处于昏迷状态,要保住这条胳膊,是很困难的。“截”还是“保”?关医生思索着:截肢是容易的,但从此这孩子就残疾了。于是 他果断做出决定 我们的责任就是救死扶伤 立即抢救
关医生站在手术台前,以最快的速度清洗伤口,整复固定的骨头,又将断离的血管找到,熟练地缝合血管……时间一小时一小时过去了。当血管接完,放开两端血管夹时,血管通畅了!医院里欢呼声响成一片。
手术做完已经是第二天清晨,关医生顾不上休息,又在考虑下一步治疗方案。
冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和精湛的医术赞叹不已。孩子的父母紧紧地握着关医生的手,泪水禁不住流了出来。
(1)联系上下文解释词语。(2分)
赞叹不已:___________ ________
(2)概括文章主要内容。(3分)
_____________ ______
(3)给下面的句子加标点。(3分)
于是 他果断做出决定 我们的责任就是救死扶伤 立即抢救
(4)根据文章内容填空。(6分)
①要保住孩子的胳膊是很困难的,因为________ __________。
5中国医生以___ _和__ __赢得了冈比亚医务人员的行赞誉。
(5)文中哪些语句描写了关医生在手术台前的动作,找到后画上波浪线。(3分)
(6)“手术做完已经是第二天清晨,关医生顾不上休息,又在考虑下一步治疗方案。”从这句话中我们可以感受到______ ____。(3分)
12、课内阅读。
方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。
【1】方帽子店和新帽子店的广告分别是什么?这两家店的区别在哪儿?
__________________________________
【2】顾客在两家店的门前都站了一会儿,最后进了哪家帽子店?为什么?
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【3】从这个故事中,你明白了什么道理?
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13、阅读短文,完成后面的练习。
故乡的元宵节(节选)
汪曾祺
不过元宵要等到晚上,上了灯,才算。元宵元宵嘛。我们那里一般不叫元宵,叫灯节。灯节要过几天,十三上灯,十七落灯。“正日子”是十五。
各屋里的灯都点起来了。大妈(大伯母)屋里是四盏玻璃方灯。二妈屋里是画了红寿字的白明角琉璃灯,还有一张珠子灯。我的继母屋里点的是红琉璃泡子。一屋子灯光,明亮而温柔,显得很吉祥。
上街去看走马灯。连万顺家的走马灯很大。“乡下人不识走马灯,——又来了。”走马灯不过是来回转动的车、马、人(兵)的影子,但也能看见它转几圈。后来我自己也动手做了一个,点了蜡烛,看着里面的纸轮一样转了起来,外面的纸屏上一样映出了影子,很欣喜。乾隆和的走马灯并不“走”,只是一个长方的纸箱子,正面白纸上有一些彩色的小人,小人连着一根头发丝,烛火烘热了发丝,小人的手脚会上下动。它虽然不“走”,我们还是叫它走马灯。要不,叫它什么灯呢?这外面的小人是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,整个画面表现的是《西游记》唐僧取经。
孩子有自己的灯。兔子灯、绣球灯、马灯……兔子灯大都是自己动手做的,下面安四个轱辘,可以拉着走。兔子灯其实不大像兔子,脸是圆的。眼睛弯弯的,像人的眼睛,还有两道弯弯的眉毛!绣球灯、马灯都是买的。绣球灯是一个多面的纸扎的球,有一个蔑制的架子,架子上有一根竹竿,架子下有两个轱辘,手执竹竿,向前推移,球即不停滚动。马灯是两段,一个马头,一个马屁股,用带子系在身上。西瓜灯、蛤蟆灯、鱼灯,这些手提的灯,是小孩玩的。
【1】短文描写的是我国传统节日________,主要介绍了________、________和________三个方面的灯。
【2】短文第三自然段介绍了哪些走马灯?各自有什么特点?
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【3】文中介绍的灯,你最喜欢哪一个?为什么?
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14、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】分别概括这两个自然段的主要内容。
_________________________________________
【2】“这种设计,在建桥史上是一个创举”,其中“这种设计”指什么?用“( )”在选文中画出。
【3】赵州桥这种设计的好处是什么?
_________________________________________
【4】用“~~~~”画出选文中的过渡句,在文中起_______的作用;用“_______”画出表现赵州桥美观的句子。
15、阅读短文,完成练习。
骆驼与狼
茫茫的沙漠上,骆驼的天敌只有狼。
骆驼肯定不是狼的对手,不过,骆驼却另有绝招,它的生存手段不是进攻而是逃跑。
每当骆驼与狼相遇,狼总是急切地发起进攻,企图速战速决,而骆驼从不仓促应战,常常是怒吼几声,便撒蹄狂奔。狼哪里肯放弃就要到嘴的美味,拼命追赶,它没有料到,这一追恰巧中了骆驼的计策。
一开始奔跑的速度,骆驼当然不如狼,但跑着跑着,狼就慢下来,骆驼见状也放慢速度,给狼一点儿(盼望 希望)。狼果然中计,(连续 继续)用力追赶,骆驼就继续逃跑,一副精疲力竭的样子,实际上真正精疲力竭的是狼。
骆驼一点儿一点儿地把狼引向无食无水的大漠深处,狼用完最后的力气,口吐白沫,很快呜呼了。而此刻,骆驼的力气还足着呢。就这样,骆驼打败了自己的天敌。
其实,骆驼不是把狼打垮的,而是用耐力和智慧把狼拖垮的。狼的贪婪本性害了自己,而骆驼正是利用狼的贪婪救了自己。
【1】选择文中括号里最恰当的词语,用“√”标出。
【2】“呜呼”在文中的意思是( )
A.死亡。
B.叹息。
C.摔倒。
D.呜咽。
【3】根据短文内容,完成下面填空。
文中多次写了骆驼和狼,但它们每次的表现不同:骆驼与狼相遇,开始狼急切地发起进攻,骆驼______;接着,狼拼命追赶,骆驼__________;最后,狼用完最后的力气,骆驼___________。
【4】你认为是谁打垮了狼?这个故事告诉我们一个什么道理?
______________________
16、综合实践。
如今,手机与人已经形影不离了。吃饭,看手机;等人,看手机;走路,看手机……手机是一位名副其实的生命残害者,剥夺了人们好多好多的时间。对此你有什么看法呢?请谈一谈。
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17、按要求写句子。
①清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用划线的词写句子)
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②有的荷花才展示两三片花瓣儿。(修改病句)
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③我怎么会忘记自己是在看荷花呢?(改成陈述句)
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18、按要求完成句子。
1.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)
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2.我不敢碰你。我并不是懦弱。(用关联词连成一句话)
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3.当我遇到困难时,同学们总是虚心帮助我。(改病句)
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4.这清闲的生活无忧无虑,还有什么可以代替?(用加点的词语造句)
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19、修改病句。
来自各地世界的人们,可以在香港尽情享受南海之滨的漂亮美丽风光。_____________________________________
20、修改病句。
(1)《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。
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(2)教室里的掌声激烈而持久。
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(3)战斗非常激烈,我军的伤员继续从火线上抬下来。
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21、习作。
题目:快乐的节日
提示及要求:1.选择自己最感兴趣的一个节日,重点围绕着“快乐”来写一写。2.可以写节日期间发生的有趣的事情,也可以通过场面描写体现快乐的氛围。3.要流露出热爱生活、积极向上的思想感情。4.不少于300字。