安康2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、布袋爷爷最喜欢的花是（   ）

A.蔷薇花 B.蝴蝶花 C.玫瑰花

2、与“这次测试，她的成绩很理想。”中的“测试”一词意思相近的词语是（  ）

A.推测 B.考试 C.观测 D.测量

3、下列词语搭配不完全正确的一项是（    ）

A．背书包      放纸鸢

B．嫩嫩的芽    浩瀚的星空

C．自豪的说    轻轻的跳

D．一丝乌云    一场大雪

4、被称为“蒸汽大王”的是英国发明家（   ）

A．道尔顿

B．法拉第

C．瓦特

5、为下列多音字注音。

发生（______）  和气（______） 简单（______）  便士（______）  当然（______）

头发（______）  附和（______） 单于（______）  便宜（______）  上当（______）

6、写出下列词语的近义词。　　

平静——（______） 铭刻——（______） 觉察——（______）

允许——（______） 赞赏——（______） 坚定——（______）

7、照样子，写词语。

怦怦直跳（ ） （ ） （   ）

小心翼翼（ ） （ ） （   ）

8、看拼音，写词语。

xíng zhuàng     hú li     wān yāo     bēi bāo

xiāng cháng     jì xù     tái tóu     qiǎo kè lì

9、阅读短文，回答问题。

神奇的鸟岛

五月里的一个早晨，我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰，翻过日月山，穿过倒淌河，来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。

踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缭乱。①抬头望，天空中是一群群的飞鸟，红的、蓝的、白的、花的，组成一幅帽色彩夺目的锦绣画卷。低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎没有我们插足的空地。湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹬，还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭，迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下，就有一百多种鸟呢！②天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园哪！

这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。如果敌害来犯，岛上所有的鸟都能团结起来，共同对敌。我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。

天空出现了两只黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化出来的雏鸟。两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。

两只黑鹰高高地盘旋着，群鸟在下面低飞。忽地，一只黑鹰俯冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁，挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时，鸬鹳群奋起回击，迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸥的带领下，发起冲锋，围住了两只黑鹰，时而上，时而下，叫着，啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，急忙向远方逃去……

【1】联系上下文，解释下列词语。

（1）觅食：___________________________

（2）眼花缭乱：___________________________

【2】第3自然段在文中的作用是__________________________________________。

【3】读文中画“   ”的两句，联系文章内容填空。

（1）句①从鸟的___________方面进行描写，运用了___________的修辞手法。

（2）句②主要写鸟的____________，句中的“____________”一词突出了青海湖的鸟岛是鸟儿的快乐的家园。

【4】鸟岛上的鸟种类真多，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，洁白优雅的是天鹅，_____________的是_____________，_____________的是_____________的是……

【5】从文中画横线的句子中可以看出“保卫战”的战况如何？

_________________________________________

10、阅读短文，完成练习。

上网

如今人人都上网，连寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染，产生了构建网吧的设想，于是她开始四处寻找“网虫”，邀请他们上网。

她飞到树林，见一只蜘蛛正在专心致志地织网，便亲切地问：“你跟我去上网好吗？”蜘蛛没好气地回答：“你还要我再上网吗？难道我正织着的不是网？” 燕子无趣地离开了。

她飞到小河边，看见一条鲤鱼，就小心翼翼地试探说：“鲤鱼大哥，你上网吗？”□对不起□我可不愿意上什么网□鲤鱼气呼呼地说□我有个伙伴就是被网捕去的□说罢，鲤鱼尾巴一甩就隐入水中不见了。燕子又碰了一鼻子灰，感到很扫兴。

这时飞来一只山雀，知道了事情的原委说：“原来你所说的网上无形的，不过这样就更不需要特意去上什么网了，因为我们地球上的一切生物，本来就生活在一张无形的大网上，大家互相依存，保持着生态的平衡，我已经在上网了，而且生活得很好！谢谢你！”说完，他拍拍翅膀飞走了。

燕子迷惑了，他们几个所说的网各指什么呢？

【1】从文中找出下列词语的近义词。

原因______ 　 想法______ 失望______

刻意______ 依赖_______ 迷茫_______

【2】短文第1自然段中的“网虫”指的是（ ）

A．网上的虫子

B．喜欢织网的虫子

C．喜欢上网的动物

D．把虫子网住

【3】请在第3自然段中填上合适的标点符号。

【4】第3自然段中燕子“碰了一鼻子灰”指燕子___________________

【5】“难道我正织着的不是网？”这句话的意思是_______________

【6】燕子为什么邀请不到朋友上网呢？最主要的原因是（ ）

A．燕子邀请的时候不够有礼貌

B．燕子没有说清楚“上网”的真正意思

C．朋友们没有耐心听完小燕子的说明

D．小动物们很忙，对“上网”不感兴趣

11、阅读短文，回答问题。

火烧云（节选）

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

【1】文段中有很多描写火烧云颜色的词语，请再写出几个类似的。

（1）红彤彤 金灿灿 ______________ ______________

（2）葡萄灰 茄子紫 ______________ ______________

【2】请用文中的加点词语写一个句子。

____________________

【3】选文第二自然段运用了_______的修辞手法，写出了火烧云_______的特点。

12、开心阅读。

荷花（节选）

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳（　　）。不光是我一朵，一池的荷花都在（　　）。风过了，我停止了（　　），静静地（　　）那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

【1】按原文意思在括号里填上适当的词语。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

姿态—( )                  本事—( )

【3】你从哪些地方体会到了这一池荷花是“一大幅活的画”？

___________________

【4】蜻蜓清早飞行的快乐是什么？小鱼昨夜做的好梦又是什么？请你试着写一写。

___________________

13、

课内小阅读

沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们－－他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸的生日呢？”像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查爸爸的身份证！”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。

……

啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！

【1】这个文段选自课文_____________________。

【2】联系上下文说说词语的意思。

（1）瞥：__________。（2）赦免：免除刑罚。本文指________________。

【3】照样子写词语。四面八方___________________________

【4】为什么老师认为孩子们的可爱“恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中”呢？

______________________________________

【5】“教室里又热闹起来”与“沉默前的热闹”不一样在哪里？

____________________________________

【6】老师仅仅是想孩子们知道父母的生日并为他们庆祝吗？如果不是，那是什

么呢？

_______________________________________

【7】你认为这“极为珍贵的东西”会是什么呢？为什么说“这一片沉默给了我

多大的享受啊”？

______________________________________

14、童年生活

　　 冰心4岁时，随父母迁居山东烟台。冰心常常穿着黑色带金线的小军展，佩上短军刀，跟着父亲学打抢、骑马、划嘉，黄昏后，就在入泊的军舰上参观，夜晚又来到旗台上看星星，蔚蓝的天空，辽阔的大海，陶冶着她幼小的心灵。

　　 冰心不仅是终日贪玩的、天真活波的孩子，同时也是个聪明好学的小姑娘。她4岁时就开姑跟母亲认字卡，6岁进私垫。堂屋的对联，墙上的字画，包括果脯的商标纸，都是她最初的“课本”。丰富多彩的民同故事，使成了她最好的精神食粮。7岁的冰心自己拿起了《三国演义》来看，看完“三国”，她又读了《水浒》、《聊斋志异》，整天手不释卷。11岁时，她已读完了《西游记》、《天雨花》、《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳全传》、《东周列国志》等书。这时，她还对许产生了浓厚的兴趣，开始跟老师学习作诗。老师要她先学对对子，当老师出了上句“鸡唱晓”时，她几平不假思索地就对出了“鸟鸣春”；老师又出了“榴花照眼花”，她对以“柳絮笼白衣”，老师很赞赏她的才思敏捷。此后，她除了课堂上作文章外，课余时间就自己作诗，请老师修改。后来当父亲与朋友开诗社的时候，她也跟着去旁听，从不肯放过一次学习的机会。

　　 童年和少年时代的文学熏陶，最终使她成为一位著名的作家。

【1】用“√”给带点字选择正确的读音。

　　位置(zhǐ  zhì)   活泼(pō  pē) 思索（sǒu  suǒ)   辽阔(láo  liáo)

【2】在括号里填上合适的词语。

　　（__________）的天空   （_________）的大海   （__________）的心灵

　　（__________）的孩子   （_________）的兴趣   （__________）的作家

【3】解释词语。

　　手不释卷：_________________________________________。

　　不加思索：_________________________________________。

【4】在文中找出一个过渡句，用“ ” 画出来。

【5】冰心奶奶成为一位著名作家的原因是( )。

A. 因为冰心是个终日贪玩的，天真活泼的柱子。

B. 固为冰心是个聪明好学的小姑娘。

C. 因为是童年和少年时代的文学熏陶，而且她还聪明好学。

15、读课文，回答问题。

（1）为什么说“具有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰”？

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（2）当时人们为什么把中国比做东方睡狮？

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16、我能按要求改写句子。

1．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ （换一种说法，句意不变）

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2．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）

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3．修改下面的句子。

妈妈送了我美丽的一条红裙子。

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4．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）

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17、读拼音，写汉字。

太阳一出来，地上的jī （______）雪就开始融化了，地上的小草开始fā（_____）芽，远远看去田野里pū（_____）满了新绿，小鸟也活y  uè（_____）起来了，wēi（_____）风吹来，送来了各种花的香。

18、句子训练营。

（1）北京人被瓢虫叫作“花大姐”，好名字！（修改病句）

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（2）风吹得白桦树直摇晃。（把句子改成拟人句）

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（3）照样子，改写句子。

例：赵州桥坚固。赵州桥美观。

赵州桥不但坚固，而且美观。

海南岛风景优美。海南岛物产丰富。

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例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。

裁缝说他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

猎人告诉丽丽：“天快黑了，我去打野味，你去捡柴火。”

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19、修改病句。

1．《牧童》这首诗的作者是吕岩写的。

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2．李军知道自己错了，心情很繁重。

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20、修改下面这段话中的错误。（共3处错误）

海底的岩石上生长着各种各样多种的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地。海底真是死气沉沉。

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21、想象作文：当我变成_________________

在想象的世界里，你曾希望自己变成什么？奥特曼、飞鸟、鲜花……“变身”后你会有什么经历呢？

要求：（1）把题目补充完整，围绕一个主题写。（2）想象丰富、合理，语句通顺，重点突出，尽量用上积累的好词佳句。（3）书写工整，字数不少于300字。