通辽2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、人谁无过？______，善莫大焉。《左传》（   ）

A.过而不改 B.改过不吝 C.过而能改

2、“这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？”这句话改为陈述句应该为（ ）

A．这四条腿太细了，配得上这两只美丽的角。

B．这四条腿太细了，配得上这两只美丽的角吗？

C．这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。

3、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。

A. 未来（mò） 迷惑（huò） 领悟（wù）

B. 规矩（jù） 一番（fān） 文章（zhāng）

C. 魅力（mèi）   湖畔（pàn） 是否（fǒu）

4、张南听到广播里介绍自己的邻居李爷爷，说“老中医年yú八十，但身体健康，一直发挥自己高超的医术，为病人解除病痛的折磨。”张南不知道“yú”怎么写，查字典查到下面这四个“yú”，广播的句子中应该是   。

A.愚，傻，笨 B.逾，超过 C.虞，预料 D.渝，变

5、课文理解填空

（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿_______，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

（2）垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像__________一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影_______，草地上跳跃着鱼儿和笑声。　

（3）赵州桥是隋朝石匠____设计并参加建造的，到现在已经有_______年了。

6、我会选（读读句子，试着将划线的词语换成另外一个词。）

1. 我将信将疑 ：减去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗?（__________）

2.看我一脸不明白的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条让我看。（__________）

7、多音字注音并组词。

没 （   ） （   ）

当 （   ） （   ）

8、看拼音，写词语。

xiū jiàn 　kūn chóng 　sū xǐng 　zhēng qí dòu yàn

shuì lián 　zǔ lì 　bāo kuò 　zhǔn què wú wù

9、阅读课文片段，完成练习。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

【1】画波浪线句子使用的修辞方法是__________。

【2】本段共_________句话，描写动态景物的是第_______句。

【3】与“人影给溪水染绿了”意思一样的句子是（   ）

A.人影把溪水染绿了。 B.人影被溪水染绿了。

10、阅读短文，完成练习。

塞翁失马

战国时期，靠近北部边城有一户人家，家里有一位老人和他年轻的儿子。这位老人养了许多匹马。有一天，老人的一匹马突然跑丢了，邻居们都替他惋（wǎn）惜，纷纷来安慰他们。老人却说：“丢了一匹马________可惜，________怎么见得这不是件好事呢？”

过了几个月，那匹马突然跑回来了，而且是带着一匹胡人的骏马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。这时，老人又对大家说：“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是一件坏事。”果然，老人的儿子因为有了骏马，每天都要骑上跑一圈，不料，有一次不慎（shèn）从马上摔下来，结果摔断了腿。邻居们关心地前来探望，有的劝老人的儿子安心养伤，有的对老人表示同情。老人还是那句话：“不见得这不是一件好事。”大伙将信将疑。

不久，边关起了战争，附近的青壮年都应征入伍，上了战场。等到战争结束了，活着回到家乡的只是极少数人。绝大多数人都战死了。老人的儿子因为摔断了腿，没有入伍，所以保全了性命。

【1】文中画横线的句子，合适的关键词是（　　）

A．无论　都

B．虽然　但是

C．因为　所以

【2】“疑”字用音序查字法查字典先查音序________，再查音节________；“疑”共________画，第10画是________。“疑”在字典里的解释有：①不信，因不信而猜测；②不能解决的，不能断定的。“半信半疑”中的“疑”应选择解释________。

【3】联系上下文解释下列词语的意思。

（1）不慎：_________________________

（2）惋惜：_________________________

【4】读读画波浪线的句子，句子中“因祸得福”中的“祸”是指_____________，“福”是指________________。

11、课内阅读。

暑假(jiǎ　jià)里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛(fó　fú)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁(jìn　jīn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！

【1】给文段中加点的字选择正确的读音，打“√”。

【2】用“____”画出文段中的一个比喻句，并填空。

这句话中是把____________________比作___________________。

【3】联系全文，说说“我”想起王大伯说的那番话中蕴含的道理： ____________。请你再举个例子说明一下这个道理：_________________。

12、阅读课外短文，回答下面的问题。

一天，晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没有摔倒。就在我扶住木箱的时候，正好顺手抓住了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来，走了。这里，梨已稳稳当当地到了我的手里。只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。

拿着梨，我心里老觉得不(老实  踏实)。手里的梨子怎么办呢？吃了，不好意思；扔掉吧，又舍不得。怎么办？怎么办？我边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨……梨……是……梨摊上的。”我脸红了，结结巴巴说不出话来。这里，爸爸(严格 严厉)地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来!知道吗？”爸爸的声音不大，但很(严肃  严厉)。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢了什么。第二天早晨  我按照爸爸的吩咐  把梨送了回去  卖梨的阿姨(夸奖  夸耀)我说  真是个好孩子  我脸红了 不好意思地笑了  这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西-----诚实。

1、给短文加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。

2、划去文中括号里不恰当的词。

3、用“ ”画出描写“我”心理活动的句子。

4、给第三自然段加上标点。

5、照样子写词语。

稳稳当当    

不知不觉  

6、写也下列词语的近义词。

赶紧（ ）  诱人（ ）诚实（ ）

7、读了这个故事，你一定有一些想法，请写一写。

13、课外阅读

第八次

古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队英勇地抗击外国侵略军。

可是一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。对这场战争，他几乎失去了信心。

布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网，刚刚结成又被吹断了，就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，直到第八次终于结成一张网。

布鲁斯感动极了。他猛地跳起来，喊到：“我也要干第八次！”

他四处奔走，召集打败的军队，动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗终于成功了。

【1】联系上下文解释带点词语。

别国：____________   唉声叹气：_______________

【2】按要求从文中找词填空。

近义词：抵抗——（_________）   激动——（_________）

反义词：失败——（_________）   有意——（_________）

【3】读第三自然段填空。

这一段主要写了 。用“——”画出描写蜘蛛反复结网的一句话。

【4】布鲁斯做成功了什么事？成功的原因是什么？___________________

14、阅读理解。

永远不满

寺院里的师傅教了很多弟子，每天讲经习武，操练十八般武艺。

有一天，一位弟子认为自己所有的武艺都学会了，就提出要别师下山。师傅问他：“你什么都学会了吗？”弟子很 地回答：“我什么都学会了。”这时，师傅就对他说：“请你把厨房里那个最大的木桶提出来，然后装满石头。”弟子很快把桶提岀来装满了石头。师傅问他：“装满了吗？”他自信地说：“装满了。”

师傅用手一指说：“请你把桶拿到外面的一堆沙子前，看能不能再往桶里装一些沙子？”沙子从石头缝隙里漏下去了很多。弟子把桶又提到师傅跟前说：“这次真的装满了。”师傅问：“是不是桶里面不能再放东西了？”弟子疑惑地说：“桶已经这么满了，怎么能再装东西呢？”

师傅没有言语，走到厨房里舀了一碗水，说：“那就请你把这一碗水倒进去吧。“

弟子接过那碗水，对着桶慢慢地倒。一碗水很快地渗了下去。这时，师傅对弟子说：“现在你可以下山了。”弟子 地说：“师傅，我还有许多东西没有学，我现在不想下山了。”

人生也是一只“桶”，你永远装不满它。

【1】选择合适的词语，将序号填入文中的横线上。

①疑惑                 ②满脸愧色                  ③坦诚

【2】读短文，填空。

（1）弟子提出要别师下山是因为_________，后来又不想下山是因为________________。

（2）为了让弟子明白道理，师傅这样做：先_______________，再_____________，然后_______________________。你觉得这是一位________________的师傅。

【3】对文中画线句理解最恰当的是：（        ）   

A．做人要勤劳

B．做人要谦虚

C．要尊敬师长

15、课外阅读。

冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

【1】文中带点的字选择正确的读音，在下面画上横线。

【2】写出下列词语的近义词。

肥美——_____ 暖和——_____

软弱——_____ 愉悦——_____

【3】第一颗种子努力_________，因为它要_____________，第二颗种子缩在___________，结果______。

【4】你喜欢那一颗种子呢？说说你的理由。

_____________________

16、句子训练场。

1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？  （改成陈述句）

_______________________________________

2.写比喻句：从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像_____________。

树叶在风中飘落，像____________________。

3.圣诞树被一闪一闪的彩灯装扮得格外迷人。（改成“把”字句）

___________________________

4.图书室里收藏着许多数不清的书。  （修改病句）

___________________________

5.一个裹着红头巾的妇女从汽车里走出来。  （缩句）

___________________________

17、扩句。

①船开得快。

___________________________

②星星眨眼。

___________________________

③枝叶展开。 

___________________________

18、调整下列词语的顺序，变成一句通顺的话，请加标点。

（1）把   带到   李叔叔   他们   树下   一棵

调整成句：__________________________________________

（2）展开   向   空中   蜻蜓   飞去   翅膀

调整成句：__________________________________________

19、目前，赵州桥到现在已经有一千四百多年了。（修改病句）

________

20、修改病句。

1．听了他的妙计，我不约而同地说：“好！”

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2．练武术和舞蹈动作要领有点截然不同。

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3．我敢肯定今天可能会下雨。

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4．她迟了大约整整一刻钟。

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5．同学们的作业本，基本上都交齐了。

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21、快乐作文。

在校内外，你一定参加过不少活动，如和爸爸放风筝，和同学做游戏……选一次活动，有条理地写下来，写出自己的真情实感，题目自拟，字数300左右。