河源2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列词语中，与其他三组形式不同的一项是（    ）

A.栩栩如生 B.源源不断 C.波光粼粼 D.念念不忘

2、选词填空。

形象  印象  影响

（1）这本书塑造了鲜明的人物(   )，给我留下了深刻的(   )。

（2）妈妈说一本好书能(   )几代人。

恐怕  害怕

（3）这事我(   )不能答应你，因为我(   )被别人发现。

3、《鹿角和鹿腿》这个故事主要告诉我们的道理是（       ）

A．鹿的角只是好看，并没有什么用处。

B．鹿腿虽然有用处，但是不好看。

C．美丽只能是长处，不会是短处。

D．物各有所长，各有所短，不要因为长处而忽视不足，也不要因为短处而否定长处。

4、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（       ）。

A．撒手             撒网             撒谎             撒种

B．禁受             囚禁             不禁             禁止

C．称职             称心             匀称             对称

D．挣扎             挣脱             挣钱             挣断

5、按要求作答

1．根据《纸的发明》一文完成排序：_____________

①文字被刻在龟甲和兽骨上。②人们用麻造纸书写文字。③蔡伦改进造纸术。

④人们在丝帛上书写文字。⑤文字被刻在竹片和木片上，穿连成一册书。

2．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________，____________”，它们告诉我们春天到来的信息。

3．环境对人的改变有很大的影响，古人常说的“近朱者赤，_______________”就是这个道理。

4．因释其耒而守株，冀复得兔。

（1）句中，“因”的意思是________________，“冀”的意思是________________。

（2）请用自己的话将这个句子翻译成现代汉语：

____________________________。

5．很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵。诗句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”说的是我国传统的节日______________，涉及的习俗是_______________。

6．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的__________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_________，以及慢性子的___________________和急性子的___________________等人物。

7．本学期在课外背诵的一首古诗的题目是《___________________》。

6、《我不能失信》中，宋庆龄教会我做人要_____________；《剃头大师》让我认识了小沙，他怕鬼，怕喝中药、怕做噩梦、还怕剃头，是一个____________；《小真的长头发》带我走进想象的世界，除此之外，我们还学了另一篇关于想象的课文《___________》。

7、近义词。

凶猛——__________ 威武——__________ 镇静——__________

笑盈盈——__________ 恍恍惚惚——___________

8、读拼音，写词语。

wǔ shù   liàn xí cè yuē huì

xiàn chéng zhì huì chuàng jǔ

dū chéng   gù gōng   tài dù

guǐ hún   jiǔ bēi gū dú

9、阅读短文完成练习。

有一个人到别人家里做客，看见主人家的灶上烟囱是直的，旁边还堆着许多柴草。客人劝告主人：“烟囱要改成弯曲，柴草要移到远处去，不然会失火的。”主人装作没有听见。

不久主人家里果然失火，邻居赶紧跑来救火，最后火被扑灭了。于是，主人烹（pēng）羊宰牛，宴请四邻，以答谢他们救火的功劳，但并没有请当初给他提建议的人。有人对主人说：“如果当初你听了那位先生的建议，你家就不会失火，也就不必破费请客了。”

主人顿时醒悟，赶紧去邀请当初给他提建议的那个客人来吃饭。

【1】客人担心主人家的房子失火是因为（_________）、（_________）；主人对客人的劝告很不在意，从（____）这个词可以看出来。从请客这件事可以看出，主人的“醒悟”表现在开始时的（____________），到后来的（_________）的变化。

【2】这个寓言故事想告诉我们的是（  ）

A.邻居有困难，应该要及时出手相助。

B.别人的意见是不对的，不要随便接受。

C.要事先采取预防措施，才能防止灾祸的发生。

10、课内阅读。        

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

【1】根据词义从文中选出合适的词语。

（1）指微风轻轻地吹。（________）

（2）原指生活的趣味。本文指生气勃勃的趣味。（________）

【2】用“______”划出文中的比喻句。

【3】写几个表示春天的词语：

莺歌燕舞

________  ________  _______

11、课内阅读

《火烧云》节选

晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

【1】除了短文中的我还会写

笑盈盈（ABB）   ___________     ___________

【2】文中画“______________”的句子运用了什么修辞手法？加点的“烧”换成“红”好吗？为什么？

____________________________________________________________

【3】选文第三段运用___________的修辞手法，描写了火烧云___________的特点。

这段话中表示颜色的词语有红彤彤、_________、_________、__________、___________、__________、_________、

【4】仿照第三段的写法，运用加点的词语，描写一下天空中的云彩形状的变化。

____________________________________________________________________

12、阅读课外语段，并回答问题。

宋濂借书

在中国元代时期有一位了不起的文学家叫宋濂，他小时候特别喜欢读书，但家里没有钱给他买书，他就不断找人借书，来满足自己的求知欲。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。

一次，他借到一本好书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了，他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰，他母亲说：“孩子，都半夜了，天气这么冷，天亮再抄吧。人家又不是等这本书看。”宋濂说：“不管人家等不等这书看，到期限就要还，

这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”

【1】宋濂是怎样解决“没钱买书”这个难题的？

__________________________________________

【2】人们为什么都乐意把书借给宋濂呢？

__________________________________________________

【3】宋濂为什么要连夜抄书？

_______________________________________________

【4】请联系生活实际，写出你对文中画线句的理解。

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13、课外阅读。

汽车和路面，就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠（kǎi）甲”——路面天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”不是黑颜色的沥青路，就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路建得千彩一些呢？能。新研究出来的彩色路面够解决这一问题。铺设这种路面像绘画调色一样，把不同的色彩掺进黑色沥青材料里面，便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。

彩色路面像一本大书，它会告诉司机：红色——前面有交叉路口和居民点；蓝色一附近有小学，注意小学生穿行马路；黄色——不准开快车，限制车速……这种路面可以消除司机的疲劳，对安全行车、减少交通事故非常有效。

我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面，色调柔和，给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场，沿着湖边有绿色的小路，儿童游戏场铺上橙黄色的地面，那该是多么美丽呀！

【1】给短文拟一个恰当的标题，写在文前的横线上。

【2】结合语言环境解释文中加点的词语，并选择其中一个造句。

丰富多彩：_______________________________

舒适：___________________________________

造句：___________________________________

【3】文中的省略号表示什么意思？

_________________________________

【4】用“_______”画出文中的一个比喻句。

【5】选文先具体写了彩色路面的________，然后列举了______(市) 铺筑的国内第一条____色沥青路面，最后假设了_____色的广场，_______色的小路，_______色的儿童游戏场。

14、阅读理解

沙漠荒凉的真正原因

沙漠是地球上最荒凉的区域之一。为什么沙漠如此荒凉？按照我们一贯的理解，是因为沙漠地区缺乏生命所需的水，所以鲜有生命能在那些地区生存。最近，美国康奈尔大学的研究人员却发现，不少沙漠地区并非干得不能生长植物，而是肥力不够，因为沙漠土壤中缺乏植物赖以生存的氮。不过，令人担忧的是，随着气候不断变暖，沙漠地区土壤中含量少得可怜的氮还会不断挥发，以气体的形式大量流失，从而导致生长在沙漠里的植物越来越少。

研究人员在美国莫哈韦沙漠地区选了几处试验点，通过精密测量仪器了解土壤中的氮是如何随着气温升降而变化的。研究发现，不管有没有阳光照耀沙漠，当地表温度达到40℃至50℃的高温时，土壤中的氮就会以气体形式从土壤中迅速释放出来。而在沙漠中，地表温度达到40℃以上是轻而易举的事情。研究人员还发现，地表温度越高，沙漠土壤中释放氮的速度越快。因此，随着全球气候变暖的加剧，沙漠的气温和地表温度也将越来越高，土壤中的氮也将越来越少，沙漠会变得越来越荒凉和贫瘠。

干旱地区的氮不但会从土壤中偷偷溜走，而且很难再回到土壤之中。在气候温和的地区，氮在土壤和大气中的循环是平衡的，当地土壤中的一部分氮虽然也会通过分解或植物收割流向大气；但是在雷雨天，空气中的氮气会在雷电的作用下变成氮肥回到土壤中。然而，干旱地区很少会有雷雨天气，也就很少会有氮再返回到土壤中。正是因为干旱地区氮的流失是不可逆转的，我们花再大的代价，比如不计成本地往其中施放氮肥，也不可能让沙漠变成绿洲。除非，我们可以让沙漠地区的气温及地表温度降下来。

今天如果我们不能有效遏制气候变暖的发展趋势，那么沙漠未来的零星绿色将越来越少，直至完全绝迹，沙漠的扩张也将变得气势汹汹而且肆无忌惮。那样令人绝望的未来，并非我们所希望看到的！

【1】地表温度达到（ ）时，土壤中的氮会以气体形式从土壤中迅速释放出来。

A．40℃至50℃

B．30℃至50℃

C．40℃至60℃

D．20℃至40℃

【2】沙漠化逐渐扩大的原因是（ ）

A．沙漠地区缺乏生命所需的水

B．沙漠的肥力不够

C．全球气候变暖的加剧

D．氮气的大量流失

【3】防止土地沙漠化的根本做法是（ ）

A．给沙漠补充足够的氮

B．遏制地球气候变暖

C．在沙漠里种草种树

D．减少碳的排放

【4】请用简洁的语言概括第一自然段的段意。

___________________________________________

【5】为了防止土地沙漠化继续扩大，作为小学生的我们，可以做些什么？请至少写出两条。

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15、阅读寓言，回答问题。

天鹅、梭鱼和虾

有一次，于鹅、梭鱼和虾同拉一辆车，它们用绳子把车套好，一块儿使劲垃。天鹅拼命地向天上冲，梭鱼使劲朝水里钻，虾用力往后面拖。

车上装的货物并不重，可是车子还是停在老地方，一动也不动。

是的，无论做什么事情要是大家不齐心，就没法做好。

（1）找出描写于鹅、梭鱼、虾动作的词。

（2）这个小故事告诉我们一个什么道理？

16、按要求写句子，并加上标点符号。

（1）我真希望疫情快点结束，这样我就可以到处旅游了。（用加点的词写一句话）

______________________________________________

（2）蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，他们确确实实飞回来了。（用关联词合并成一句话）

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（3）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）

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（4）我的脑海中浮现了两年多以前刚刚发生的事情。（修改病句）

_________________________________________________

17、《童年的水墨画》课文中作者描写了童年的三个画面。结合课文想一想你的童年还有哪些画面，动手写一写。

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18、口语交际。

有趣的故事，大家都喜欢听，把你喜欢的故事写下来吧！

我喜欢的故事名字是《____________》，主要的内容是：_____________。

19、修改下列病句。  

（1）丽丽被评为优秀少先队员的光荣称号。   

________

（2）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。   

________

（3）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。   

________

（4）我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。   

________

（5）虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。   

________

20、修改病句。

1．一天，两天，三天，十天过去了。

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2．超市里有毛巾，肥皂，火柴及许多日用小商品。

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3．张宁说：“明天秋游吗？

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4．“明天秋游啰！”明明大声叫道：

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5．“你去拿桌上的书。”叔叔继续说道：“翻到72页，读一读。”

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21、习作天地。

题目：快乐的节日

要求：写我国的传统节日，要写出自己是如何度过这一节日的，突出节日有哪些习俗。不少于300字。