1、朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语,理解正确的是( )。
序号 | 古语 | 理解 |
① | 友直,友谅,友多闻,益矣 | 要与正直、诚信、见识广的人交朋友 |
② | 君子之交淡如水 | 真正的友谊不可以有竞争,竞争会伤害友谊 |
③ | 投我以木瓜,报之以琼琚 | 友谊是平等的、双向的 |
④ | 士为知己者死 | 友谊需要信任和忠诚,我们要为朋友做任何事 |
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2、在道德与法治老师的指导下,同学们准备办一期以“友谊的天空”为主题的黑板报。下列不符合板报主题的是( )
A.小军:建立友谊需要正确的方式
B.小丽:发生冲突时,双方需要保持沉默
C.小美:呵护友谊,尊重对方,把握界限和尺寸
D.小涛:要学会正确对待交友中受到的伤害
3、小强总是一个人独来独往,与同学之间形成隔阂。每当他看到其他同学在一起谈笑 风生,自己却无人理睬时,内心十分苦恼。为了摆脱苦恼,你给他的建议是( )
①依旧独来独往,唯我独尊
②要敞开心扉,主动表达
③要勇敢地与同学交往,与同学建立友谊
④要开放自己,朋友才不会彼此错过
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
4、“我已经长大了!可是他们还拿我当小孩子看。”步入初中,越来越多的同学有了这样的体会,有人拒绝和父母交流,有人与父母争吵不休。下列同学观点正确的是
①因年龄学识的差异,我们与父母有不同看法是正常的,不能勉强父母接受我们的意见
②如果认为自己是正确的,就不必理会父母的意见
③尽量避免对父母使用过激的语言,把握语言行为底线
④多与父母沟通交流,可以教他们认识新事物,实现文化反哺
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
5、“要想了解自己,最好问问别人。”与此认识自我方法相一致的是( )
A.阅读班主任写给自己的评语
B.写日记记录自己的内心活动
C.把自己和同龄小伙伴作比较
D.演讲比赛之前对着镜子练习
6、陕西师范大学心理学院李英教授撰文指出,中学阶段,进入青春期,自我意识增强,身体、心理都出现很大变化,心理学家称之为“心理性断乳期”。迈入初中,面临新环境的适应和新关系的建立,她建议中学生要做好心理准备。符合该建议的是( )
①颠覆自己在父母、老师和同学心目中的形象,重塑“新我”
②了解、接纳和欣赏自己身体和心理的变化,注意自我调适
③学会微笑,友善待人,与新同学友好相处,积极融入新集体
④欣赏自己的独特和优点,做一个完美的人
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7、生命拒绝冷漠,这要求我们( )
A.只关注自身生命健康和发展
B.只关注亲人的生命健康
C.不仅关注自己的发展,也要善待他人生命
D.彻底消除人与人的摩擦、矛盾
8、汶川地震截肢舞蹈老师廖智曾说:“真正能够让人获得幸福的,应该是接纳真实的、不完美的自己。这就是我,无论别人觉得好看不好看,当不再活在他人的审美标准和评断中时,我才成为完整的自己。”她的话告诉我们( )
A.要积极展示自己的才华,善于掩藏不足
B.要接纳自己,需要做到接纳自己的全部
C.欣赏自己是骄傲自大、目中无人的表现
D.不要苛求和约束自己,放任自己,做快乐的自己
9、“赢得朋友有三大法宝:第一,接受对方;第二,赞美对方;第三,重视对方。”下列对这“三大法宝”的解读,正确的是( )
A.接受朋友的任何错误
B.朋友让我们更深刻地体悟到生命的美好
C.迎合朋友的心理来赞美他(她)
D.建立和呵护友谊需要方法和智慧
10、一位著名的教育家提出:“只有当青少年学会不仅留心观察周围世界,而且留心观察自己本身;不仅努力认识周围的事物和现象,而且努力认识自己的内心世界。把他的精神力量用到使自己本身变得更好、更完美的时候,他才能成为一个真正的人。”对这段话的正确理解是( )
①成为一个真正的人只需要观察自己②自我省察才能成就更好的自己
③正确认识自己,可以促进自我发展④认识周围世界比认识自己更重要
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11、活泼开朗的8岁男孩小宇,在过马路时发生车祸。医院虽千方百计救治,但仍未能挽回他年幼的生命。父母在悲痛之余,将小宇的心脏、肺脏、肝脏、肾脏捐献,为3个省份的5名重症孩子带去生的希望。小宇父母的行为体现了( )
①懂得生命有接续,每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命
②敬畏生命,具备“仁者爱人”“推己及人”的高尚情怀
③不漠视他人的生命、谨慎地对待生命关系、处理生命问题
④从容面对死亡,与周围的生命休戚与共
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
12、12355 是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码。以下是某班公益小组模仿12355提供公益服务,对同学们的心理咨询作出回复的记录,其中不恰当的是( )
A.痘痘多了,我变丑了—正视身体的变化,不因生理变化而自卑
B.最近学习压力大,我睡不着觉—转移注意力,听听舒缓的音乐
C.我不断努力,总达不到心目中理想自我的要求—接纳欣赏自己
D.总觉得别人在议论我—坚持自己的个性,无需理会他人的评价
13、杜威认为“学习不止于课堂,人生也是一所学校。”下列观点与他的想法不谋而合的是( )
A.学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习
B.学习书本里的知识是我们最重要的任务
C.学习是苦乐交织的,我们要学会享受学习
D.学习就是接受和掌握老师教授给我们的知识
14、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这说明( )
A.学习兴趣是学习的捷径
B.要注重培养学习的兴趣
C.要善于运用不同的学习方式
D.要学会享受学习
15、许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为中学生活对自己的影响很大。这是因为中学时代( )
①是人生发展的一个新阶段②决定了我们的前途和命运
③为我们的一生奠定重要基础④见证着从少年到青年的生命进阶
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、家庭成员应当尊老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的家庭关系。下列行为符合这一要求的有( )
①小文总拿妹妹撒气
②小明以做作业为借口,从不愿分担家务
③小佳给下班回家的爸爸递上一杯热水
④小峰积极主动与妈妈沟通以消除隔阂
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、“单丝不成线,独木不成林”表达了一个重要的观点:一个人的力量是有限的,需要团结合作才能成就自己,学习亦是如此。与上述意思相近的一句是( )
A.工欲善其事,必先利其器
B.天行健,君子以自强不息
C.独学而无友,则孤陋而寡闻
D.知之者不如好之者,好之者不如乐知者
18、小铭的家庭增添了新成员——妹妹小紫,但是小铭却很失落,他觉得父母的爱都转移到妹妹身上了。下列做法不合适的是( )
A.接纳家庭新成员,与妹妹友善相处
B.敞开心扉与父母交流,化解矛盾
C.向朋友诉说烦恼,舒缓情绪
D.和父母吵架,离家出走
19、2022年8月5日,年仅21岁的重庆女孩陈俊丽因为突发脑出血抢救无效不幸离世,家属最终决定将她有用的器官无偿捐献。陈俊丽的父亲含泪告诉记者:“虽然她的生命很短暂,我们也想让她为社会做点贡献,帮助需要帮助的人。于是我和妻子商量,把女儿有用的器官捐献给别人,也是想让她的生命以另一种方式延续。”以下观点与陈俊丽父母的生命观相一致的是( )
A.蔑视生命,生命早晚有尽头
B.珍爱生命,个体生命可接续
C.敬畏生命,生命已逝无意义
D.善待生命,利用生命谋声誉
20、下列同学容易与他人建立友谊的是( )
①小明经常嘲笑学习成绩差的同学
②小军总是能在初识一个人后便记住他的名字
③小林性格很开朗,和别人聊天的时候一直面带微笑
④小王倾听他人的谈话时很有耐心
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、朋友,见证了我们一起走过的__________,我们需要真诚友善的朋友。
22、怎样理解教师的职业?
(1)教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道:___________________________ 。
人类千年文明很大程度上靠教育传承,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
(2)在现代社会,_______________________________________教师 _____________的使命。
(3)时代在发展,教师的________________________________________________的要求。
23、学习中的苦和乐表现在哪些方面?
①学习中有________。对某方面的知识有强烈________时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
②学习是多方面的,学习是一个________,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
③学习中也有________。学习过程中需要集中________、耗费________,遇到困难和阻挠时需要________等,这些都需要我们凭借________作出努力。
④我们经历了学习的辛苦,收获________时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
24、基础知识知多少,请用所学知识完成下列各小题
①小明为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练练书法、听听音乐等,小明调控情绪的方法属于______________________ 。
②“让悲伤变成快乐,让自卑换上新装,即使是最绝望的时候,你依然能看到希望的曙光”体现的观点是______________________。
③ 修身育人,使人达到完美的至高境界,体现的观点是______________________。
④ 我们要敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。体现的观点是______________________。
25、学习需要_____、主动的态度。
26、【法律常识记心间 学法知法更懂法】
(1)请将下列内容与对应的法律连接起来。
到了上学年龄,父母必须送我去上学。 宪法、选举法
年满十八周岁的公民享有选举权和被选举权。 劳动法
劳动者享有平等就业和选择职业的权利。 宪法、兵役法
父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。 义务教育法
年满十八周岁,我有依法服兵役的义务。 民法典、老年人权益保障法
(2)请将上述内容按照权利和义务进行归纳。(只填写数字即可,既是权利又是义务的请分别填写)
权利:___________________________________
义务:___________________________________
27、爱不能斤斤计较,患得患失,爱应该是没有原则的。( )
28、甲:不必都有梦想,不一定能实现!
乙:梦想一定要有,万一实现了呢!
29、情境一:小丽说:“每个人都应该对自己的网络言论负责,做一名负责的网络参与者。至于别人的一些不负责言论,还是不要多管的好。”
判断:________
理由:________________________________________________。
30、2021年7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员和少先队员们在天安门广场献词,表达年轻一代对党的生日祝福。部分献词如下:
梦在前方,路在脚下。我们都是追梦人,为实现第二个百年奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦准备着。请党放心,强国有我!
七年级(1)班学生对此展开了讨论。王晨说:“人生应该有梦想,因为梦想能铸就辉煌。”杨光说:“中国梦与个人梦紧密相连,我们中学生要有担当。”
运用所学知识,进行辨别和分析。
31、 《中华人民共和国反家庭暴力法》第十二条规定,未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育职责,不得实施家庭爆力。也就是说,即使是为了教有孩子,也不应该诉诸暴力的形式,“棍棒之下出孝子”再也不能成为父母实施家庭暴力的借口。
(1)以上材料体现出我国法律的什么特征?
(2)材料表明我国法律对我们的生活有什么作用?
(3)为什么要给予未成年人以特殊保护?
32、法律必须被信仰,否则形同虚设。习近平总书记在中共中央政治局第三十七次全体学习时强调,要注重培育人们的法律观念.规则意识。
课外活动时,同学们围绕“法律信仰”这个主题,准备进行一次研讨活动,请你参与,与他们一起完成下列问题。
(1)为宣传法律信仰,请设计一条标语。
(2)法律的特征有哪些?法律的作用有哪些?
(3)结合课本知识,请思考:在建设法治中国的进程中,应怎样保护未成年人?
33、阅读材料,回答问题。
材料一 玲玲和菲菲形影不离,有说不完的话。在同学们眼里,她们是十分要好的朋友。有一次,学校推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛,两个人都提了名,结果玲玲被选上了。从此,菲菲对玲玲很冷淡,也不再主动和玲玲说话,竞争让她们的友谊蒙上了阴影。
(1)竞争并不必然伤害友谊,关键是什么?
(2)友谊具有两面性。它既可以带来快乐,让人向往,也会带给我们什么?
材料二 马克思在写给恩格斯的信中说到:“没有你,我永远不能完成《资本论》。”马克思去世后,恩格斯放下自己的研究工作,全力以赴整理《资本论》后两卷,直至出版。
(3)友谊的美好在于什么?
(4)友谊是平等的、双向的表现有哪些?
34、阅读材料,运用所学知识回答下列问题
人的大脑具有无穷的潜能,而一般人在他的一生当中,也仅仅只是开发了其中的2%-5%,连世界著名的科学家爱因斯坦也只是开发了10%左右.我们往往总是羡慕那些头脑灵活的人,但却从来没有意识到,其实我们自己的大脑经过开发也可以达到那个程度.即使是平凡普通的人,只要正确开发使用,他们的大脑也会发挥出无穷无尽的能力,帮助他们取得事业的成功。
(1)材料反映了人的潜能的什么特点?
(2)如何发掘自己的潜能?
(3)根据发掘潜能的方法,为自已制订一个切实可行的发掘潜能的计划
35、简答题
初中生小丽的父母在城里打工,今年把小丽从老家转到城市学校读书,来到新的学校,原来乐观自信的小丽感到很自卑:别的同学都能够说出标准的普通话,而自己说的是方言;别的同学多才多艺、能歌善舞,而自己什么特长也没有;别的女生打扮时尚而自己太保守;她甚至觉得自己的名字也有些土气……
(1)如果你是小丽的好朋友,你会对小丽说些什么?
(2)小丽要想重新找回自信,她应该怎么做?