2025年海南临高中考政治试题

1、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，也给我们带来很多成长的礼物，下列不属于成长的礼物的是（     ）

A．新的机会和新的可能

B．新的目标和要求

C．改变不完美形象，重新塑造一个“我”

D．摆脱父母，独立自主

2、学会理性说理是学生的核心素养之一。下列设问，你认为主体适合用“辩证思维”来解读的一组是（     ）

①老师在课堂上指出，平凡的生命也能创造出伟大。你知道原因吗？

②有人说“学习是苦的”，也有人说“学习是乐的”，你怎么看待？

③你如何看待“网络交往”？

④11月18日，山西印发35条优化疫情防控实施意见进一步优化疫情防控工作，这有什么积极意义呢？

A．①②

B．②③

C．①④

D．①③

3、朋友的正能量会对我们产生积极的影响。下列朋友对“我”的影响中，不能装入空白椭圆的是（     ）

①小川不喜欢学习数学，我也开始讨厌了

②小华性格开朗，与她相处我变得豁达了

③小铭讲义气，我也不理和他有矛盾的人了

④小乐是篮球高手，和他一起打球我的技术也提高了

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4、孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这启示我们（     ）

A．朋友对一个人的影响最大

B．朋友越多越好，要广交朋友

C．要与正直、诚信和见识广的人交朋友

D．要珍视友情，满足朋友的任何要求

5、习近平总书记在河南兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，要让广大的党员干部对照焦裕禄来认识和评价自己。符合这一要求的方法是（     ）

A．全面客观的看待自己

B．自我观察，自我反省

C．与他人比较中认识自己

D．从他人态度和评价中认识自己

6、当你阴霾压顶、思想迷茫时，它为你指点迷津，使你眼前一亮，茅塞顿开；当你在前进中遇到险阻，山重水复时，它为你拨开迷雾，让你顿觉阳光普照，柳暗花明；当你误入歧途，欲陷深渊时，它奋力一击，促你猛醒，使你醍醐灌顶，浪子回头……这就是读书的力量，你从中可以体会到（     ）

①学习点亮生命，激发前进动力②学习只为生存，读书皆在校园

③养成读书习惯，自觉主动学习④重视书本学习，远离社会实践

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7、学习《走近老师》一课时，在“百变模仿秀”环节，同学们惟妙惟肖模仿老师们的经典动作或说话语气，观看的同学们会心一笑的同时快速说出老师的名字。同学们能快速作出判断，最主要是因为（     ）

A．老师们的风格各不同

B．同学们了解老师全部

C．同学们学习能力提高

D．同学们热爱所有老师

8、下列能体现关爱生命健康的是（     ）

A．小东每天都能抽时间锻炼身体

B．小贾为了值日不参加逃生演练

C．小江喜欢吃路边的烧烤和零食

D．小红雷雨天时在大树底下避雨

9、钱七虎、邓小岚，银发知播，一个又一个震撼人心的故事，让我们感悟到了榜样的力量。众多“感动中国人物”的事迹告诉我们（     ）

①生命的意义在于自己创造和发现②将个体生命和民族、国家的命运联系起来

③生命虽然平凡，但也能创造伟大④生命的价值，应从轰轰烈烈的大事做起

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

10、国家反诈中心提醒：大家在网上不要盲目相信对方在社交平台上展示的个人形象。在核实清楚对方身份之前，不要轻易与对方发生金钱交易，也不要相信对方提供的投资理财平台。国家反诈中心之所以这样提醒，是因为网上交往具有（     ）

A．平等性

B．虚拟性

C．公开性

D．自主性

11、在复习阶段，小美对部分重难点知识进行了总结，你认为有误的是（     ）

A．

B．

C．

D．

12、妹妹的出生使小熙觉得自己受到了冷落，她有时候情绪会很低落，好几次和父母闹矛盾。这说明（     ）

①家庭成员的增加或减少，可能会带来人际关系的变化

②要以良好的心态面对家庭变化中的问题

③家庭成员的情绪状况变化，可能带来家庭氛围的变化

④几代人生活方式的不同可能引发家庭矛盾

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、苏炳添为超越体能极限，每天练习起跑几百次，无论是伤病还是环境改变，始终坚持。他用不懈的努力，造就了中国红的奥林匹克奇迹。他的事迹启示我们要（     ）

①发扬忧国忧民、自强不息的精神②不断激发潜能，做更好的自己

③增强生命韧性，创造生命的精彩④真诚地面对自我，知耻而后勇

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、人与人在相互依存和彼此关切中传递温暖，让我们用真诚、热情、给予去感动他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。下列做法正确的是（     ）

①小乐积极参加学校组织的向灾区捐款捐物活动

②郝某通过微信朋友圈发布出售防疫物资的虚假信息

③某支教团队数十年如一日坚守农村教育一线

④宁某抢走了盲人乞讨者碗里的零钱

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

15、“活到老，学到老”“学无止境”……这些古语启示我们要(　　)

A．具有创新精神

B．树立终身学习的观念

C．具有团队精神

D．具有民族精神

16、“码字语音随便侃，断网身份无人晓。”这充分说明网络上的人际交往具有（　　）

A．自主性

B．平等性

C．真实性

D．虚拟性

17、某地交警部门开展“礼让斑马线”专项整治行动。在城区设置礼让斑马线现场宣传点，对违法驾驶人进行教育，保障行人的安全通行。这一行动体现了（     ）

①生命是脆弱的，需要守护                           

②生命是不可逆的，需要敬畏

③生命是宝贵的，值得珍爱                           

④生命是独特的，可以重复

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

18、习近平总书记在重回母校——北京市八一学校时，曾动情地说：“我非常怀念那段岁月。不管走到哪里，我都惦念着母校。”习近平如此怀念中学时代是因为（     ）

①中学时代是我们人生发展的重要阶段，为我们一生奠定重要基础

②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，身心得到发展

③中学时代为我们提供发展自我的机会，新目标激发着我们的潜能

④中学时代必然会改变我们在父母心目中的形象，塑造一个新的我

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

19、“益友”一词出自《晏子春秋杂篇》，意为对自己的思想、工作、学习有帮助的朋友。下列选项中不符合益友标准的是（ ）

A．正直、诚信、善良的朋友

B．见识多广、知识丰富的朋友

C．无论你做什么都帮助你的朋友

D．在竞争中和你共同进步的朋友

20、在集体生活中承担责任，是（   ）                 

①个人有所成就的基础                  ②是自我磨砺的过程   

③有助于正确地做事，提高能力     ④扩大自我成长的空间

A．①②④

B．①②③④

C．①③④

D．②③④

21、为什么未成年人需要特殊保护?

①必要性：未成年人身心发育尚不成熟，____能力较弱，____能力和____能力不强，容易受到____的影响和____，需要给予特殊的保护。

②重要性：未成年人的____事关人类的未来，对未成年人给予____和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的____，是____和社会进步的____。

22、中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类________。

23、下面是七年级学生小默生活中的情境，请你运用所学知识完成下列填空。

情境一 主题班会时，小默的发言从不人云亦云，总有自己独到的见解，多次赢得同学们的掌声。

（1）小默具有             思维。

（2）小默还需要               。

情境二 课间，小默听说自己演讲比赛得了全校第一名，高兴得手舞足蹈时，忽然想起同桌的奶奶刚刚去世，同桌一直伤心难过。

（3）小默应该：             。

（4）理由：                 。

24、如何认识良好集体是充满关怀与友爱的？

①在集体生活中，人与人之间_____________、礼让他人，_____________、相互关心、相互帮助。

②不仅有关怀与友爱之心，而且有_____________和_____________。

③不以关爱之名行“_____________”之实，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的_____________。

25、法律的作用

法律____着全体社会成员的行为，____着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、____的社会环境。

（1）规范作用:①法律规定我们应该____，应该____。

②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么应当做什么，不应当做什么；

③法律也为我们评判自己和他人的行为提供了____，指引、教育人向善。

（2）保护作用:法律通过解决纠纷和____违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。

26、连线题。

（1）梦想与现实之间的桥梁                    A．学习

（2）中学阶段的重要任务                       B．努力

（3）家庭幸福美满的重要条件                 C．朋友

（4）人类生命的原动力之一                    D．国家富强、民族振兴、人民幸福

（5）丰富了我们的生活经验                    E．成员之间的和睦相处

（6）中国梦的基本内涵                           F．探索生命的意义

27、竞争会激励我们共同进步，对手让我们变得更强大。

28、浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，成绩很不理想，心里很不舒服。他沮丧的跟班主任老师说：“以后再也不参加了，我就不是这块料。”

判断：______。

理由：_______________________________。

29、【网上交友 理性慎重】

2022年7月，中央网信办、教育部、共青团中央等联合举行“清朗·2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动启动仪式。此次行动为期2个月，将聚焦未成年人使用频率高的短视频、直播、社交、学习类APP、网络游戏等平台，集中解决人民群众反映强烈的涉及未成年人问题的乱象。乐乐所在班级的同学对此展开了讨论：

小金：我就喜欢在网络上交朋友，被相关部门这么一管，我的网友们又要“消失”了，真讨厌！

小红：网上交友太不靠谱了，全是坏处，相关部门管得好！

梅子：有了相关部门的保护，我们在网络交友时就可以啥都不怕了！

请运用网上交友的相关知识，对以上同学的观点进行评析。

30、有同学认为:“我们现在还是学生，主要任务是学习，等长大以后工作赚钱了才能孝亲敬长，孝亲敬长是以后的事。”

请你对以上观点进行辨析。

31、第二届国家网络安全宣传周活动呼吁全社会携起手来，大力培育有高度的安全意识，有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的新一代“中国好网民”。

 网上有规则，网下有秩序。每个人不仅要有安全意识，还要有维护安全的能力。学习互联网安全知识，按照法律法规上网、用网。

结合以上材料，针对同学们在网上交往中存在的问题，七年级（1）班的同学决定开展一次主题班会活动，请你参与并完成以下任务。

（1）请你为本次主题班会拟定一个活动主题。

（2）在班会进行过程中，小魏同学说：“我的一个小学同学，因为整天沉迷于和网友聊天，荒废了学业。前几天，网上有新闻说，陕西有一个八年级女学生迷恋网上交友，去见网友后失联。可见网上交友有弊无利，我要远离网络。”你认为小魏同学的观点对吗？请你说明理由。

（3）请你为同学们理性结交网友出谋划策。

32、感受法律，案例

中学生法律意识的强弱，法律素质的高低，直接关系到我国民主法治建设进程。但据调查显示，绝大多数中学生的法律知识还比较低，从接受法治教育的渠道来看，32%的学生表示法律知识主要是通过学校获得的，25%的学生表示是通过新闻媒体获得的，但是家庭教育就显得比较低，只占9%。为此，某校决定开展系列活动，对学生进行法治教育，以下是学生收集到的案例，请你参与对案例的讨论。

案例一：

红灯停，绿灯行。对于闯红灯的机动车驾驶员，交警依法作出扣驾驶分和罚款

的处罚。

（1）交警依法对闯红灯的机动车驾驶员进行处罚有什么作用？

案例二：

2017年，内蒙古自治区政协原副主席赵某因贪污受贿罪、杀人罪被依法执行死刑。

（2）案例二给我们什么警示？

（3）针对中学生法律意识比较低的情况，请你就如何在学生中普及法律常识提合理化建议。

33、观察漫画，回答问题。

(1)________是梦想与现实之间的桥梁。

(2)学习可以点亮生命，我们如何学会学习？

34、  阅读下列材料，回答问题。

初中是一个美好的名词，是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今，我即将跨入我的梦想殿堂，心中对初中生活充满了期待。我向往的初中生活是多么美妙呀！我们是祖国的花朵、未来的主人，应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图！

——一名即将上初中学生的独白

(1)作为初中生，生命馈赠给我们的成长礼物是什么？

(2)面对新的中学生活，我们青少年该怎样做？

(3)你准备通过哪些具体活动来充实自己的中学生活？(至少两点)

35、一名中学生在家写作文，爸爸看到他将来的志愿是要做一名小丑，斥责道：“胸无大志，真是孺子不可教也！”第二天放学，孩子又把作文拿给爸爸看，老师的评语是：“愿你把笑声带给全世界！”

根据材料，请运用第15课《让人生更加灿烂》的有关知识回答：

你同意谁的观点，不同意谁的观点，请分别说明理由。（5分）