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四平2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级生物(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下表为探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该实验研究目的应为(  )

    放置黄粉虫幼虫的位置

    黄粉虫幼虫数量

    光照

    温度

    湿度

    纸盒左半侧

    20只

    明亮

    28℃

    适宜

    纸盒右半侧

    20只

    阴暗

    28℃

    适宜

    A.探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响

    B.探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响

    C.探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响

    D.探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响

  • 2、下列哺乳动物与人类亲缘关系最密切的是(  )

    A.猕猴

    B.长臂猿

    C.恒河猴

    D.大叶猴

  • 3、我们对待艾滋病病人的态度应该是

    A.要与他们亲密接触,共同生活

    B.他们得的是传染病,应该让他们与世隔离

    C.不能与艾滋病患者握手和说话,要远离他们

    D.要对他们宽容、理解、同情,并给予适当的帮助

  • 4、下列含消化液种类最多的器官是(  )

    A.胃

    B.小肠

    C.大肠

    D.肝脏

  • 5、如图为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是(       

    A.甲的胚包括①②③④⑤

    B.乙表示单子叶植物的种子

    C.豆浆的营养主要来自⑨

    D.②和⑦将发育为茎和叶

  • 6、医生看完病人的尿检报告后,将病人诊断为肾小球病变,请问,这是因为尿检中哪种成分超标

    A.蛋白质

    B.葡萄糖

    C.无机盐

    D.尿素

  • 7、手指被扎,痛觉形成的部位是:

    A.指尖

    B.效应器

    C.感受器

    D.大脑皮层

  • 8、下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径,正确的是(       

    A.母体→脐带→胎盘→胎儿

    B.脐带→母体→胎盘→胎儿

    C.胎盘→母体→脐带→胎儿

    D.母体→胎盘→脐带→胎儿

  • 9、人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体(  )

    ①温暖   ②湿润   ③清洁   ④干燥

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 10、在木本植物的树干上环割一周,深度至形成层,剥去圈内树皮,过一段时间可见到环割上端出现瘤状物,这种现象说明(    

    A.韧皮部输送有机物受阻

    B.木质部输送有机物受阻

    C.韧皮部输送水和无机盐受阻

    D.木质部输送水和无机盐受阻

  • 11、肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了(  

    A.肝脏分泌消化脂肪的酶

    B.小肠绒毛对脂肪的吸收

    C.患者的食欲

    D.肝脏分泌胆汁,从而影响脂肪的消化

  • 12、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是(   

    A.植物根部的吸收作用

    B.细菌、真菌的分解作用

    C.花瓣本身的呼吸作用

    D.细菌、真菌的合成作用

  • 13、克隆又称“体细胞的无性繁殖”,如图是克隆羊多利的身世示意图,请问多利的外貌最像谁?(  )

    A.供核母羊B

    B.供卵细胞母羊

    C.代孕母羊C

    D.都不像

  • 14、向日葵的花盘随着太阳转动,一滴汤水会招来许多的蚂蚁,这些现象说明生物具有哪一特征(  )

    A.生长

    B.应激性

    C.反射性

    D.新陈代谢

  • 15、下列有关青春期特征的叙述,不正确的是                 

    A.男女出现各自的外形特征

    B.心脏和肺等器官的功能明显增强

    C.身高迅速增长

    D.身体已经完全发育成熟

  • 16、下列腺体中,属于内分泌腺的一组是

    A.甲状腺、性腺

    B.垂体、肠腺

    C.唾液腺、肝脏

    D.肾上腺、胃腺

  • 17、下列选项不能体现生物因素对生物影响的是(       

    A.一山不容二虎

    B.种豆南山下,草盛豆苗稀

    C.螳螂捕食,黄雀在后

    D.夜来风雨声,花落知多少

  • 18、人们常用“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,发育成“麻屋子、红帐子、白胖子”分别是(   

    A.珠被、受精卵、受精极核

    B.子房壁、珠被、受精卵

    C.子房壁、受精卵、受精极核

    D.珠被、受精极核、受精卵

  • 19、冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室(       

    A.氧气浓度太低

    B.二氧化碳浓度太低

    C.空气的湿度太低

    D.空气的温度太低

  • 20、“螳螂捕蝉,黄雀在后”对该食物链表述正确的是(  )

    A.蝉→螳螂→黄雀

    B.柳树→蝉→螳螂→黄雀

    C.黄雀→螳螂→蝉

    D.柳树←蝉←螳螂←黄雀

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、旅客坐在火车或汽车上时,即使闭上眼睛,也能够准确辨别行驶速度的变化和是否在上下坡,接受这种刺激的感受器位于________ .

  • 22、血液是由 组成的。血液分层后, 在下层,呈现红色 在两层交界处,很薄,呈现白色。

     

  • 23、请回答下列与听觉形成有关的问

    (1)与声波传有关的结构组织是_____________

    (2)将声波的刺激转换为神经冲动的结构是_____________

    (3)形成听觉的具体部位是_____________

  • 24、探究唾液对淀粉的消化作用中,实验组的材料为“淀粉液+唾液”,对照组的材料为“淀粉液+清水”,加入碘液后,对照组试管变成了蓝色,说明试管中存在淀粉,实验组试管不变成蓝色,说明实验组中的_____________已被唾液分解为______________

  • 25、人体内废物的排出主要是通过________系统来完成的,形成尿液的主要器官是________

  • 26、牙龈经常出血的人,体内可能缺乏的维生素是_____

  • 27、图(一)表示呼吸过程中__________时的状态,此时,膈肌________,胸廓_______,肺内气压__________外界气压压,气体被__________

  • 28、绿色开花植物的受精过程:花粉落到柱头上以后,受到柱头分泌的粘液刺激开始萌发,长出_____,其通过花柱伸入子房,一直到达_____。最后,__________相融合形成受精卵,将来发育成_____

  • 29、种子萌发的内在因素是要有完整而有活力的胚,同时还需要一定的外界条件,那么种子萌发时的外界条件是需要:___________________________________________________

  • 30、呼吸系统是由__________组成。其中鼻、_______________、支气管共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得_______________

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将下列器官及其相应功能用线连起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。______

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、请看下面耳的基本结构图回答:

    1)有些人晕车,与耳④________和③________有关。

    2)听觉感受器位于[    ]__________ 中,听觉的形成在_______________ 

    3)感冒以后,病菌可以沿[  ]_________ 进入中耳,引起人的中耳炎。

    4)同学打闹请勿用手掌煽耳光,以防压缩空气冲击[   ]___________ 导致破裂。

  • 34、我国营养学家将食物按每日建议摄取量设计成平衡膳食宝塔请分析回答问题。

    1)“平衡膳食宝塔”中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、_____、维生素、__________等六种营养素。

    2)根据“平衡膳食宝塔”的建议,每日摄取量最多的应为第①层食物,因为该层食物富含_____,能满足人体对能量的需求;摄取量最少的应为第⑤层食物,因该层食物富含_____,过量摄取易在人体内储存导致肥胖。

    3)每日应摄取足量的第②、③、④层食物,因这些食物含有多种营养素,如第②层食物多含有维生素C,可预防_____(选填”坏血病“或者“夜盲症”);第③层食物除富含蛋白质外,有的还富含维生素A,可预防_____(选填”坏血病“或者“夜盲症”);第④层食物中的牛奶富含蛋白质和骨骼发育所需的_____

    4)除了注意营养还要注意食品安全,请尝试写出1条你对生活中应注意的食品安全问题._____

     

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得分 170
题数 34

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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