秦皇岛2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级生物(含答案)

1、肾脏形成的尿液排到体外的正确途径是（       ）

A．输尿管→尿道→膀胱→体外

B．尿道→膀胱→输尿管→体外

C．输尿管→膀胱→尿道→体外

D．膀胱→输尿管→尿道→体外

2、农业谚语“稀植多草，密植多稻”体现了进行合理密植的重要性。合理密植有利于农作物（     ）

A．吸收水分

B．吸收无机盐

C．提高光合作用效率

D．增强蒸腾作用

3、人体内二氧化碳扩散的方向是（　　）

A．静脉血→组织细胞→肺泡

B．组织细胞→静脉血→肺泡

C．肺泡→静脉血→组织细胞

D．肺泡→组织细胞→静脉血

4、下列哺乳动物与人类亲缘关系最密切的是（　　）

A．猕猴

B．长臂猿

C．恒河猴

D．大叶猴

5、下列（　　）可能是原始大气的成分

A．甲烷、氨、水蒸气、氧气

B．甲烷、氨、水蒸气、氢气

C．甲烷、氨、二氧化碳、氧气

D．氨、水蒸气、氢气、二氧化硫

6、如图为泌尿系统的示意图，其中形成尿液的器官是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

7、含羞草的叶片受到碰触时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能

A．进行呼吸

B．生长和繁殖

C．对外界刺激做出反应

D．排出身体内产生的废物

8、在一个小烧杯中倒入10mL植物油，加入配制好的消化液，充分振荡，并放置在37℃的温水中保温，1小时后小烧杯内的植物油不见了，则所配制的消化液最可能是

A．胰液、唾液、肠液

B．胆汁、唾液、胃液

C．唾液、胃液、肠液

D．胆汁、肠液、胰液

9、甲血管与心室相连，流着静脉血；乙血管与心房相连，留着动脉血。这两条血管的名称依次是（　　）

A．主动脉和肺静脉

B．肺静脉和肺动脉

C．肺动脉和肺静脉

D．下腔静脉和主动脉

10、下列例子中，最能说明生物适应环境的是

A．绿色的蜥蜴生活在灰色的岩石上

B．皮毛厚实的动物生活在沙漠中

C．一种沙漠植物有发达的根

D．叶片薄而脆的植物生长在气候寒冷的环境

11、下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是

A．动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

B．植物导管、人的血液都属于组织

C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官

D．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

12、心脏的主要功能是为血液循环提供动力，其结构特点与功能相适应。下列说法错误的是（       ）

A．④的壁最厚，与之相连的①是主动脉

B．①②③④内流的都是动脉血

C．③和④之间的瓣膜始终向④开

D．⑥收缩时，血液流向②肺动脉

13、血液与组织细胞之间进行物质交换发生在（　　）

A．动脉

B．静脉

C．毛细血管

D．心脏

14、关于用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因，下列叙述不正确的是（        ）。

A．鼻腔黏膜能分泌黏液，可以湿润空气

B．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中的尘埃

C．鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气

D．鼻腔比口腔小，更容易控制空气的进入

15、蘑菇、油菜、草履虫、大山雀四种生物结构和功能的基本单位是（       ）

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

16、显微镜的视野中出现了一个污点，若转动目镜和移动玻片标本，污点都不动，那么该污点可能在（  ）

A．目镜上

B．玻片标本上

C．物镜上

D．反光镜上

17、如图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（　　）

A．有感觉，且能缩手

B．有感觉，但不能缩手

C．无感觉，但能缩手

D．无感觉，且不能缩手

18、我们对待艾滋病病人的态度应该是

A．要与他们亲密接触，共同生活

B．他们得的是传染病，应该让他们与世隔离

C．不能与艾滋病患者握手和说话，要远离他们

D．要对他们宽容、理解、同情，并给予适当的帮助

19、安全输血，应以输入同型血为原则，在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以输入少量的（       ）

A．A型血

B．B型血

C．AB型血

D．O型血

20、自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是（　　）

A．逐年增粗、长高的小树

B．漫天飞舞的雪花

C．恐龙化石

D．溶洞中长高的石笋

21、血吸虫病是一种体表传染病，血吸虫的唯一中间宿主（寄主）是____，毛蚴在其体内，会发育成具有感染能力的尾蚴。

22、男性和女性生殖系统的主要生殖器官分别是_______________和_______________。

23、夏江南同学给黎雨辰同学做膝跳反射的实验，黎雨辰同学的小腿应该_____地搭在另一条腿上，夏江南同学所敲击的部位是其膝盖下面的_____，如果成功，可以看到的现象是_____，这一反射发生的神经中枢位于_____。

24、在服用药物之前,都应仔细阅读_____________  ， 以确保用药安全。

25、水中常见的动物种类有鱼类、_____（如：虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣）、____（如：青蛙）、_____（如：河蚌、蜗牛）、_____（如：水螅、珊瑚）。鲫鱼终生生活在水中，用____呼吸，用 ____游泳，用_____控制鱼体前进的方向。我国的“四大家鱼”分别是____、草鱼、____、鲢鱼。

26、在血液循环中，肺循环开始于________结束于________。

27、消化系统包括 和 两部分，消化道中最膨大的部分是 。

28、痰形成于______、_______黏膜处，由尘粒、________等和黏液组成，故不要随地吐痰。

29、胎儿生活在子宫内半透明的液体_________中，通过_______、胎盘从母体中获得所需的营养物质和氧，胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。

30、在人体内的约占60%--70%的是_______；仅占体重的4%左右，但对维持人体正常的生理活动有重要作用的物质是_______。其中，钙和磷是骨骼和牙齿的重要成分，儿童缺钙易患_______，成年人缺钙易患_______；而_______是构成血红蛋白的一种成分，缺少时人会患贫血。

31、请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症相连

32、判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）

（1）月经来潮与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。（____）

（2）胎儿是通过自身的消化系统和呼吸系统从母体中获取营养物质和氧气。（____）

（3）早晨是一天的开始，如果早餐吃得较少，可以通过多吃午餐来弥补。（____）

（4）生活在平原地区的人，进入高原初期，血液中红细胞会增加，有利于运输氧气。（____）

33、某生物兴趣小组对“酸雨对生物的影响”实验过程设计如下：

(1)提出问题：酸雨对生物的生活______________________？

(2)作出假设：_______________________________________。

(3)制定计划：

①在一个花盆里播种一粒玉米，将其培育成幼苗。

②在食醋中加入清水，做成“模拟酸雨”，pH控制在3左右。

③向花盆内的玉米幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。

(4)观察后写出实验结果：____________________________。

(5)由此得出的实验结论是____________________________。

(6)本实验不合理的地方有：①_____________________________；②_______________________________________________________。

34、某校生物科技活动小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：

①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；

②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；

③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌；

④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌；

（其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用，第②③④种处理都是①的对照实验．）

请利用你所学的知识，分析并回答：

（1）以上四支试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水的量都应当_____．

（2）当以舌的搅拌为变量时，应选取_____两种处理为对照实验．

（3）①与②进行对照实验是为了探究_____的作用．

（4）将①和②两个试管放在相当于人体体温_____℃的温水中保持约5分钟，然后同时取出两个试管冷却．再分别往冷却后的两个试管里各滴入2滴碘液并摇匀，这时可以看到试管内颜色的变化：①号试管内_____，原因是_____；②号试管内_____，原因是_____．

（5）以上②③④三种处理中，哪种处理不妥，请回答并纠正：_____．