泰安2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级生物(含答案)

1、与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于（　　）

A．肺泡内的气体交换

B．气体在血液中的运输

C．气体在呼吸过程中的扩散

D．组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳

2、血液是体内物质运输的载体。养料和废物位于（   ）

A．血浆

B．红细胞   

C．白细胞   

D．血红蛋白

3、植物任何部位的活细胞都能进行（       ）

A．吸收作用

B．光合作用

C．呼吸作用

D．蒸腾作用

4、下面有关生命的健康与安全的叙述，不正确的是

A．发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，并及时拨打120

B．发现有人因溺水而突然停止呼吸，进行人工呼吸急救时应每分钟吹气 16—18 次

C．大静脉出血时，可用指压法压迫伤口的近心端

D．非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用

5、在消化道的某一部位内抽取一些流质的内容物，经检验得知，内含大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水、葡萄糖等物质。那么该部位应是（       ）

A．口腔

B．食道

C．胃

D．小肠

6、下列例子中，最能说明生物适应环境的是

A．绿色的蜥蜴生活在灰色的岩石上

B．皮毛厚实的动物生活在沙漠中

C．一种沙漠植物有发达的根

D．叶片薄而脆的植物生长在气候寒冷的环境

7、小滨用如图所示的显微镜观察人的口腔上皮细胞,观察到的物像放大倍数是(　　)

A．10倍

B．40倍

C．50倍

D．400倍

8、美国科学家将大鼠生长激素基因注射到小老鼠的受精卵中，培育出来超级鼠，所利用的生物技术（　　）

A．克隆技术

B．发酵技术

C．杂交技术

D．转基因技术

9、下列腺体中，属于内分泌腺的一组是

A．甲状腺、性腺

B．垂体、肠腺

C．唾液腺、肝脏

D．肾上腺、胃腺

10、向日葵的花盘随着太阳转动，一滴汤水会招来许多的蚂蚁，这些现象说明生物具有哪一特征（　　）

A．生长

B．应激性

C．反射性

D．新陈代谢

11、下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径，正确的是（       ）

A．母体→脐带→胎盘→胎儿

B．脐带→母体→胎盘→胎儿

C．胎盘→母体→脐带→胎儿

D．母体→胎盘→脐带→胎儿

12、下列关于绿色植物的说法正确的是（　　）

A．藻类埋藏在地下，经过漫长的年代形成了煤炭

B．水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物

C．藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是都不产生种子

D．蕨类植物有根、茎、叶的分化，没有输导组织

13、狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于

①传染病 ②易感人群 ③病原体 ④传播途径 ⑤传染源（　　）

A．①③⑤

B．①⑤③

C．③④⑤

D．②③⑤

14、以下属于人体基本组织的是（　　）

A．保护组织

B．输导组织

C．结缔组织

D．营养组织

15、下列关于孔雀和孔雀草的描述不正确的是

A．它们结构和功能的基本单位都是细胞

B．它们都有细胞膜用于控制物质的进出

C．它们的生长都离不开细胞的分裂、生长和分化

D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体

16、医生看完病人的尿检报告后，将病人诊断为肾小球病变，请问，这是因为尿检中哪种成分超标

A．蛋白质

B．葡萄糖

C．无机盐

D．尿素

17、李强的家里养了一盆观赏植物──肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪一种建议（       ）

A．放在向阳的地方，多浇水

B．放在背阴的地方，多浇水

C．放在向阳的地方，少浇水

D．放在背阴的地方，少浇水

18、下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述正确的是（　　）

A．所有的细胞内都能同时进行光合作用和呼吸作用

B．光合作用的实质是制造有机物，释放能量

C．呼吸作用的实质是分解有机物，储存能量

D．有光时能进行光合作用，有光无光时都能进行呼吸作用

19、“螳螂捕蝉，黄雀在后”对该食物链表述正确的是（　　）

A．蝉→螳螂→黄雀

B．柳树→蝉→螳螂→黄雀

C．黄雀→螳螂→蝉

D．柳树←蝉←螳螂←黄雀

20、含多种消化酶的消化液是                           （       ）

A．唾液

B．胃液

C．胆汁

D．胰液

21、人体呼吸系统的主要器官是_____，也是完成气体交换的场所．

22、我们剧烈运动时，呼吸频率加快，呼吸深度加深，同时有机物的消耗增加，补充糖类食物是恢复体力的最有效方法。淀粉是人体的主要糖类来源，它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程。图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置，图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线，图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。请据图回答问题：

（1）为探究“馒头在口腔中的变化”，现取新鲜的馒头，切成大小相同的三份，两份处理为碎屑，一份保持馒头块，设计了图一中的三组实验，具体操作如下：

①组试管加入馒头碎屑与2毫升清水，充分搅拌;②组试管加入馒头块与2毫升唾液，不搅拌;③组试管加入馒头碎屑与2毫升唾液，充分搅拌。若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时，应选取____实验装置。将三支试管同时放入37℃温水中，5至10分钟后取出，滴加碘液、摇匀，发现___号试管不变蓝，这是因为_____。 

（2）图三中，淀粉的消化终产物经过程①__进入血液，来自过程②的氧透过___进入血液，最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的___中，进行呼吸作用释放能量，供生命活动需要。 

（3）组织细胞产生的二氧化碳进入血液，随血液循环到达肺，通过图三中过程③排出体外。此过程对应图二中曲线____段，此时肋间肌和膈肌处于____状态。

23、下表列出了A、B、C、D、E五种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分：

（1）根据上表可知，防治坏血病最佳的食物是________，防治夜盲症最佳的食物是________。

（2）从补充储备能量的角度看，较合适的食物选择是________。

（3）正处于生长发育的青少年，应多食用C食物的理由是___________________________。

（4）食物A与B比较，对小孩骨骼与牙齿的发育比较有利的食物是___________________。

24、小肠内表面有许多环形皱襞，___________上有许多___________，大大增加了小肠的内表面。

25、把一棵小树主干的树皮环剥后，过一段时间小树死了，分析原因．_____

26、小周既能给O型血的人输血，又能给AB型的人输血，小周的血型是_________。

27、很多人谈“艾”色变，这是因为他们不是十分清楚艾滋病在人群中的传播必须同时具备________、________和________三个环节．而艾滋病的传播途径主要有________、________和________．

28、泌尿系统主要由______、输尿管、_____和尿道组成的，其中肾脏的作用是______，膀胱的作用是_________。

29、尿液形成并排出的路线是：肾→输尿管→________ →尿道．

30、鲫鱼终生生活在水中，用_____呼吸，用______游泳，用______感知水流方向。河蚌也是一种水中生活的动物，它也用_____呼吸。

31、请将下列器官及其相应功能用线连起来。

32、身高和体重显著增长是青春期发育特有的特点。   （_______）

33、考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？

（1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中的蛋白质是构成细胞的基本物质，它的消化过程是图乙中的曲线________，该过程中所需的消化液是由甲图中的________（填序号）分泌的。

（2）淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖，葡萄糖被吸收进血液后，由________运输，随血液循环到达脑细胞的过程中，经过丙图结构的顺序依次是________（用序号、字母和箭头表示）。

（3）氧气在肺泡处进入血液，与________结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。

（4）最终，在脑细胞的________中，葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量。

（5）在紧张的情况下，肾上腺分泌更多的激素，使呼吸和心跳加快，有利于脑细胞的供能，这反映了_____________系统对身体调节。

34、肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是形成尿液。左图为尿液的形成过程示意图，右表中的液体A、B、C分别取自于左图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据。请分析数据并回答下列问题：

（1）尿的形成和肾单位有关，每个肾单位由_________、_________、_________等部分组成（填名称）。

（2）根据表内数据分析，原尿是_________（填“液体A”或“液体B”或“液体C”）取自于图中的[   ] _________中，是经过肾小球和肾小囊内壁的_________作用形成的。

（3）人体每天形成原尿大约180升，而排出的尿液约为1.5升。主要是因为原尿流经肾小管时，全部的______，大部分的______和部分无机盐等被肾小管______。

（4）若尿液中出现血细胞，病变的部位可能是_________（填名称）。

（5）人体排尿，不仅起到排出______的作用，而且对调节体内水和______的平衡也具有重要作用。