1、如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施
A.在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码
B.在最左端挂一个相同的钩码
C.在左端用弹簧测力计竖直向上拉
D.在右端用弹簧测力计竖直向上拉
2、一瓶酒精用去一半后,则剩下的酒精
A.密度变为原来的一半
B.热值变为原来的一半
C.比热容变为原来的一半
D.质量变为原来的一半
3、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象,能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
4、如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是
A.灯L2两端电压
B.电源的电压
C.灯Ll两端的电压
D.灯L2和电源两端的电压
5、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是( )
A.甲图说明同种电荷相互排斥
B.乙图说明电流周围存在磁场
C.丙图是电动机工作原理示意图
D.丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座
6、智能手机耗电达到一定时,会提示用户采用省电模式,在这种模式下,可延长电池的供电时间,原因是( )
A.降低了电池的输出电压
B.减小了电池的输出功率
C.减小了电子线路的电阻
D.增大了电池的输出电流
7、L1和L2是规格不同的两个灯泡,开关闭合后,电流表的示数是0.4A,则
A.通过灯泡L1的电流是0.4A,通过灯泡L2的电流不是0.4A
B.通过灯泡L2的电流是0.4A,通过灯泡L1的电流不是0.4A
C.通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A
D.通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等,都是0.4A
8、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上,现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如图甲、乙所示),将其一端缓缓抬离地面,则下列说法正确的是
A.F甲>F乙,因为甲图中的动力臂长
B.F甲<F乙,因为乙图中的阻力臂长
C.F甲>F乙,因为乙图中时阻力臂短
D.F甲=F乙,因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍
9、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是( )
A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C.各个小彩灯之间是并联的
D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全
10、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体,如图(b)所示,那么,以下说法正确的是( )
A.A端下沉
B.B端下沉
C.杠杆仍水平平衡
D.以上情况都有可能
11、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则
A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
12、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线,该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h,图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为( )
A.异名磁极相互吸引
B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥
D.同名磁极相互排斥
13、一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是( )
A.60W
B.3.6×103W
C.6×103W
D.3.6×105W
14、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。( )
A.(1)(3)
B.(2)(4)
C.(2)(3)
D.(1)(4)
15、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V 1W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡恰好正常发光;若a、b两接线柱间换上个标有“6V 2W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡消耗的电功率一定( )
A.大于2W
B.等于2W
C.小于2W
D.等于1W
16、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是
A.
B.
C.
D.
17、如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功的功率分别为P1和P2 . 则
A.F1<F2 , P1<P2
B.F1>F2 , P1>P2
C.F1>F2 , P1=P2
D.F1<F2 , P1=P2
18、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是( )
A.F1>F2 W1>W2
B.F1=F2 W1>W2
C. F1=F2 W1<W2
D. F1<F2 W1<W2
19、同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升,后沿倾角为30°的斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为F,则这两次提升物体的机械效率比较( )
A.两者的机械效率一样高
B.动滑轮的机械效率高
C.斜面的机械效率高
D.无法比较
20、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是
A.
B.
C.
D.
21、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有
A.增加物体被提升的高度
B.增大动滑轮的重力
C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数
D.增加物体的重力
22、某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断错误的是
A.运动员在B点的动能大于在C点动能
B.从B点到C点绳的弹性势能增大
C.运动员重力大于F0
D.t0时刻运动员动能为0
23、如图所示的四种现象中,不符合安全用电原则的是
A.洗衣机的金属外壳安装接地线
B.使用绝缘层破损的电线
C.不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯
D.用绝缘棒挑开通电的裸导线
24、对于图中所示的实验描述,下列说法中正确的是( )
A.甲:水蒸气将软木塞冲开,其能量转化方式与内燃机做功冲程相同
B.乙:悬挂重物不能把两铅块分开,说明分子间只存在引力
C.丙:抽掉玻璃板气体会变色,说明只有二氧化氮分子在运动
D.丁:压缩管内气体时管壁升温,说明管内气体内能减少
25、如图所示电阻箱的示数为________Ω。
26、有的航天器火箭发动机用氢作燃料,这是因为氢气的_____很大;燃烧1m3的煤气大约能放出热量3.9×107J.某市管道煤气收费标准为2元/m3,有一户人家在一个月内烧煤气消耗了1.17×109 J热量,这个月应该交煤气费_____元.
27、如下左图所示,为某卫生间的地漏结构示意图,它利用了_____________________原理。如下右图所示,是一台手摇式发电机,它利用了____原理。
28、小刚在立定跳远起跳时,用力向后蹬地,就能获得向前的力,这是因为物体间力的作用是 的.离开地面后,由于 ,他在空中还能继续向前运动.
29、2009年7月22日,重庆市民领略了500年一遇的日全食天象奇观(如图),每一个观测者都被这大自然的奇观所吸引和震憾,其实日食的产生是由于月球运行到地球和太阳中间,由于光的_____________传播,太阳光被月球遮挡,于是在地球上落下阴影,在影子里面的人看不到太阳就形成了日食。我们的眼球内的晶状体相当于______,能会聚光线,日食过程中光线强烈如果用肉眼直接观测就会损伤我们的视网膜,所以要用专用工具去观测。
30、一只标有“6V3.6W”的小灯泡和一个定值电阻“10Ω0.5A”,通过它们的电流随两端电压的变化关系如上图所示,若把它们并联接入3V的电路中,则电路的总功率为 W;若把它们串联在同一个电路中,小灯泡允许的最大功率为 W。
31、观察碘锤中的物态变化.微微加热,瓶中充满紫色的碘蒸气,此过程碘发生的物态变化是________;停止加热后一段时间,碘锤的内壁上出现了________,此过程碘发生的物态变化是________.
32、如图所示,放在水平面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图b所示,物体运动速度v与时间t的关系如图C所示,由图象可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力为_____N,当t=5s时,物体受到的合力为__________N.
33、如图所示是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R,合上开关后,通过它们的_______相同;若两瓶中盛有质量、初温均相同的同种液体,经过相同时间后_______(填“甲”或“乙”)瓶里液体的温度更高.
34、如图所示,螺线管磁性的有无可以由_______的有无来控制,其极性与螺线管中的______方向有关;若将甲和乙两螺线管串联在电路中,______(甲/乙)的磁性更强.
35、小星和小明分别在两个小组进行“探究杠杆的平衡条件”时:
(1)将杠杆安在支架上,并通过调节平衡螺母使其在水平位置平衡,如图(a),右端的平衡螺母向 调。(填左或右)
(2)在支点左侧加挂钩码,在支点右侧用弹簧测力计竖直向下拉,如图(b),当杠杆在水平位置平衡后。记录了左侧钩码离支点距离,及所挂钩码数(其中每个钩码重为1 N),右侧挂钩离支点距离及拉力的大小。从图(c)读出的拉力为 N。
(3)小星保持图b中的相关数据不变,只改变拉力的方向,如图(d),仍然保持杠杆在水平位置平衡,并记录了相关实验数据,他发现弹簧测力计示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)小明所在的实验小组,按图b所示进行实验,通过挂钩码分别改变F1、F2,通过对实验所记录的数据进行分析,得出杠杆平衡的条件是:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。其他小组的同学认为小明的结论是不正确,你能利用上述 图做实验即可验证你的观点。
36、我们已进行过学习探究“电阻一定时,导体中的电流和导体两端电压的关系”。
(1)小明根据如图所示的电路图,将如图中的实验器材连接成实验电路。 同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接。
①请你在接错的那根线上打“×”;
②另画一根导线,使电路连接正确_______;
(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是____V,电流表的读数是____A,被测电阻Rx的阻值是____Ω.
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?答:__________
你会给他们提出什么建议呢?
①建议:______________________。
②因为只有这样才能达到_____________________________________的目的。
37、某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压为1.5伏的整数倍且保持不变)、滑动变阻器(标有“20欧1安”字样)、电流表、电压表、待测小灯泡、开关以及导线若干。他先正确串联实验器材,再将电压表并联在电路中。然后,把滑动变阻器滑片P移至阻值最大处,闭合开关时观察到电流表示数为0.2安。接着,又将变阻器的滑片移动至中点位置时,小灯泡恰好正常发光,并记下此时电压表的示数为1.5伏。
(1)本实验的原理是_____。
(2)请判断电压表所接位置并说明理由。______
(3)求出该小灯泡的额定电功率。_______(保留解答过程)
38、小华做“测量小灯泡电功率”的实验时,连接了如图甲所示的电路,实验前观察小灯泡上标有“2.5V”字样,电源电压恒为3V。
(1)小华连接后的电路如图甲所示,闭合开关前,他应将滑片P移到滑动变阻器的最左端;
(2)接着检查电路连接,他发现有一根导线连接错了,请你在甲图中应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法______ ;
(3)改正连接后,闭合开关,电流表的示数为0.11A,电压表的示数如图乙所示,此时滑动变阻器连入电路中电阻为_______Ω;
(4)改变变阻器滑片的位置,测得多组对应的电压、电流值,如下表所示,请根据此小华设计的表格和实验记录,说出方案设计中存在的一个问题:________;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V |
| 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.5 |
电流I/A | 0.11 | 0.22 | 0.38 | 0.36 | 0.44 |
灯泡功率P/W |
|
|
|
|
|
平均功率P/W |
|
(5)分析表中数据,发现第_______次实验数据有误,请在图丙中画出小灯泡的I--U关系图像______;
(6)小明同学思考后觉得:用定值电阻来替代某一电表也能测出小灯泡正常发光时的功率,并设计了四个电路图,其中正确的是_______。
A.B.
C.
D.
39、小明同学利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并接了如图甲所示的实物电路。
(1)为了保护电路,闭合开关S1前,应将滑片 P 移到动变阻器的_____(“A”或“B”)端。
(2)闭合开关S1,将单刀双掷开关S2扳向“1”,调节滑动变阻器调节电阻箱的阻值使电流表的示数为,如图乙所示,
=_____
;
(3)将开关S2扳向“2”,保待滑动变阻器的阻值不变,调节滑动变阻箱的阻值,使电流表的示数仍为
,此时
;则小灯泡的实际功率
=_____W;
(4)另一个同学小华,利用如图丙所示电路测量某灯泡的电功率,电源电压 8V 且保持不变,标有“8V 8W”小灯泡与滑动变阻器串联,当滑片 P 由 A 端滑到 B 端过程中,根据两电压表与电流表示数绘制出的 U﹣I 图象,两图象交于 Q 点,如图丁所示,下列说法正确的是_____
A.Q 点处滑动变阻器两端电压 U>4V B.Q 点处流过小灯泡的电流<0.5A
C.Q 点处整个电路总功率 P<4W D.Q 点处小灯泡实际功率 P 灯>2W
40、创新小组的同学们在学习“认识凸透镜”时,将一个凸透镜放在距物理书远近不同位置,惊奇地发现在从凸透镜中分别看到正立放大的像和倒立缩小的像,如图甲所示。于是,同学们决定探究“凸透镜成像的规律”
(1)由甲图可知,凸透镜成像情况可能与_____有关。
(2)小明同学选用一个焦距f为10cm的凸透镜进行实验。如图乙是他第一次进行实验时出现的现象。请你指出小明同学操作中存在的问题是_____。
(3)在解决了上述问题后,小明同学改变蜡烛的位置进行多次实验,并将收集的证据填入表格。
实验 次数 | 物距 u/cm | 像距 v/cm | 像的性质 | ||
正立/倒立 | 放大/缩小 | 实像/虚像 | |||
1 | 16 | 30 | 倒立 | 放大 | 实像 |
2 | 8 |
| 正立 | 放大 | 虚像 |
3 | 14 | 35 | 倒立 | 放大 | 实像 |
4 | 30 | 16 | 倒立 | 缩小 | 实像 |
5 | 40 | 12 | 倒立 | 缩小 | 实像 |
6 | 6 |
| 正立 | 放大 | 虚像 |
7 | 4 |
| 正立 | 放大 | 虚像 |
8 | 35 | 14 | 倒立 | 缩小 | 实像 |
9 | 18 | 26 | 倒立 | 放大 | 实像 |
①由小明同学在实验中收集了多组证据,分析起来感觉很麻烦。针对表中数据的分析处理,请提出你的建议是_____。
②请你根据表中信息,归纳结论______。
(4)实验后,小明又选择不同焦距的凸透镜,又重复上述操作,发现凸透镜成像情况其实是由_____决定的。
41、某同学家中有一个如图所示的紫砂壶,他特想知道紫砂壶的密度。于是将此壶带到学校实验室进行了测量。
(1)用天平测量壶盖的质量
①把托盘天平放在水平桌面上,把游码放在标尺的________处,调节横梁上的平衡螺母时,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示,此时应将平衡螺母向______端调节(选填“左”或“右”),直到指针指向分度盘的中央。
②在称量过程中,将壶盖放在左盘中,在右盘中增减砝码,又出现了如图甲情形,此时应_______。当天平再次平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙,则壶盖的质量是______g;
(2)测量壶盖的体积时,他发现壶盖放不进量筒,于是设计了如图所示的步骤:
a.往烧杯中加入适量的水,把壶盖浸没,在水面到达的位置上作标记;
b.然后取出壶盖;
c.先往量筒装入40ml的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,使水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图所示,则壶盖的体积为______cm3。
(3)则该紫砂壶密度是______________kg/m3。
(4)根据以上步骤,你认为这个同学测出的紫砂壶密度比真实值_______(选填“偏大”或“偏小”),其原因是_________________。
42、小明利用小试管、金属螺母和细线制作一个和课本教材“综合实践活动”中不一样的简易“土密度计”。
(1)取一根粗细均匀的小试管,在其下端用透明胶带固定一段细线,细线下面悬挂一个金属螺母,螺母的作用是使吸管能_____在液体中。
(2)将“土密度计”放到水中的情景如图(a)所示,测得小试管露出水面的长度为h1=3cm;放到另一液体中的情景如图(b)所示,露出水面的长度为h。用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度,则ρ液___ρ水(>/=/<)。
(3)小明根据图(a)在和液面交界处的小试管上标出1.0刻度线(单位g/cm3,下同),再通过多次实验,又标出了0.8、0.9、1.1的刻度线(图中未画出)。结果发现,1.1刻度线是在1.0刻度线的_____(上/下)方,相邻两个刻度线的间距是_____的(上疏下密/上下均匀/下疏上密)。
(4)小明发现此“土密度计”相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此用它测量液体密度时误差较大,为此同学们提出如下改进方案,其中可行的是_____。
A.换稍细的试管制作密度计
B.换稍长的吸管制作密度计
C.换大的容器盛放液体做实验
D.换稍轻的螺母做密度计的配重
(5)下面是小明在实验中记录的另外两组数据。
“土密度计”在酒精(ρ酒精=0.8g/cm3)中静止时,露出液面的高度为h2=2cm;
“土密度计”在硫酸铜溶液中静止时,露出液面的高度为h3=3.8cm。
则可计算出此硫酸铜溶液的密度为_____g/cm3。
43、在测量石块密度的实验中,小聪同学一组的具体操作如下:
测量前他将天平放在水平桌面上,然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置如图甲所示。
(1)请你指出小聪调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤:_______。
(2)完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向_______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母才能使天平平衡;
(3)用调节好的天平测石块的质量,天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则石块的质量为_____g,用量筒测得石块的体积如图丙所示,由此可算得其的密度为_______kg/m3。
(4)小聪根据所测数据,在下图上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若、
分别代表石块和另一石块的密度,则
________
(选填“>”、“=”或“<”)。
(5)对实验进行评估时,下列分析正确的是______。
A.先测石块体积,后测石块质量,测出的密度偏小
B.先测石块体积,后测石块质量,测出的密度偏大
(6)小华同学组调节天平平衡时,无论怎样调节指针都偏左,小华想了个办法:往右盘放了一个合适的小橡皮,再调节平衡螺母,终于使天平平衡,完成了实验,可是同学们认为这样误差会很大。若操作都正确,你认为测量结果________(选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”)。
44、“五一”黄金周,小明一家来到十堰旅游,在著名景点“武当山”买了一个长方形的木质十堰市行政区划拼图,学习了密度的知识后,小明想动手测出拼图上“十堰市”的面积,于是进行了下面的实验:
(1)用刻度尺测出整个拼图的长和宽,记为a、b;
(2)用天平测出__________的质量,记为;
(3)用天平测出拼图上“十堰市”的质量,记为;
(4)拼图上“十堰市”的面积__________。(写出表达式)
45、图甲是小勇研究弹簧测力计的示数F与物体下表现离水面的距离h的关系实验装置,其中A是底面积为20cm2的实心均匀圆柱形物体,用弹簧测力计提着物体A,使其缓慢浸入水中(水未溢出),得到F与h的关系图像如图乙中实线所示。
(1)物体A受到的重力。
(2)物体A在容器中刚好浸没时,物体A的下表面所受水的压强为多少Pa?
(3)小勇换用另一种未知液体重复上述实验并绘制出图乙中虚线所示图像。则求该液体的密度。
46、玻璃容器底面积是40cm2,内盛酒精,深度为lOcm,容器置于水平桌面上。酒精密度为0.8×103kg/m3。(g= 10N/kg)求:
(1)酒精对容器底的压强
(2)酒精对容器底的压力
47、当往玻璃杯中倒入半杯开水时,你会发现杯子的上部模糊不清,请你用所学物理知识解释这种现象。
48、如图所示,装置吊重为G的物体,要使杠杆平衡,画出在A点所加最小力F的示意图,并作出F的力臂.
49、如图所示,A、B是镜前一个点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请画出A、B对应的入射光线,并在图中标出点光源S和画出像点S′的位置.
(_____________)
50、一束光从空气斜射到水面上,请画出反射光线和入射光线的大致位置。