1、下列句子没有语病的一项是( )
A.大家了解了许多刘老师的感人事迹。
B.新近出现的MERS病毒,让我们改正并认识了不良的卫生习惯。
C.临近期末考试,七年级同学的学习态度有了明显提高。
D.我们要用美的眼光去看待世界,用美的心灵去感受世界。
2、把下面的句子填到横线上,最恰当的一组是( )
绝境是强者的进身之阶,弱者的无底之渊。什么事情,都是成也在人、败也在人。________可是在绝境中,成功者比失败者多坚持了一分钟,多走了一步路,________
①成功者不一定处处都比失败者强。
②失败者天生就一定比成功者差吗?
③多思考了一个问题。
④多思考了一些问题。
A.②③
B.②④
C.①④
D.①③
3、下列句子加点词语使用不当的一项是( )
A.潜心治水,三过家门而不入,大禹治水的故事早已家喻户晓,而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
B.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。
C.做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神,如果见异思迁,终将一事无成。
D.西湖盛景中最能让中国文人气冲斗牛的是苏堤和白堤。
4、下列文学常识表述正确的一项是( )
A.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,《孙权劝学》节选自该书。
B.普希金,俄国诗人,代表诗作有《自由颂》《致大海》等。茨威格,英国著名作家,《伟大的悲剧》节选自他的《夺取南极的斗争》。
C.《阿长与〈山海经〉》选自小说集《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周树人。
D.《卖油翁》《登飞来峰》的作者欧阳修、王安石,都是北宋文学家,名列“唐宋八大家”。
5、下面句子没有语病的一项是(
A.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
B.学校新来的孟桐老师,给我们留下了深厚的印象。
C.经过多年努力,屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法。
D.据商务部统计,目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。
6、下列加点字的读音无误的一项是( )
A. 殷红(yīn) 赫然(hè) 哺育(pǔ) 深恶痛绝(wù)
B. 诧异(chā) 金柝(tuò) 憎恶(zèng) 锲而不舍(qiè)
C. 彷徨(páng) 涉猎(shè) 祈祷(dăo) 群蚁排衙(yá)
D. 迭起(dié) 澎湃(bài) 震悚(sŏng) 目不窥园(kuī)
7、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.点缀(zhuì) 颤抖(chàn) 告罄(qìn) 诲人不倦(huì)
B.钦佩(qīn) 忏悔(chàn) 胸脯(pú) 忧心忡忡(zhōng)
C.毋宁(wù) 修葺(qì) 折损(zhé) 仙露琼浆(qióng)
D.愧怍(zuò) 负荷(hé) 羸弱(léi) 悲天悯人(mǐn)
8、阅读下文,完成下面小题。
锡饧不辨
明名医戴原礼尝至京,闻有医者术甚高,治病辄效,亲往观之。见其迎求溢户①,酬应不暇。偶一求药者既去,追而告之日:“临煎加锡一块。”原礼心异之,叩②其故。曰:“此古方③尔。”殊不知古方乃饧字,饧即糯米所煎糖也。嗟乎!今之庸医妄谓④熟谙古方,大抵不辨锡饧类耳!
(注释)①迎求溢户:形容迎接他出诊和前来求诊的人很多。②叩:询问。③古方:指古代名医的药方。④妄谓:胡说。
【1】解释文中加点的词语。
(1)明名医戴原礼尝至京 尝(__________) (2)原礼心异之 异(___________)
【2】下列对文中画线句解释正确的一项是( )
A.(他)听说有个医生的医术很高明,治病立即见效,(于是)亲自去察看情况。
B.(他)知道有个医生的医术很高明,治病立即见效,(于是)亲自去调查真相。
C.听说有个医生的医术很高明,治病的效果很好,(他便)亲自前往察看。
D.知道有个医生的医术很高明,治病的效果很好,(他便)亲自前往调查。
【3】你从文中获得的启示是:
9、根据课文默写诗文。
(1)可怜夜半虚前席,___________。(李商隐《贾生》)
(2)黄梅时节家家雨,_____________。__________,_____________。(赵师秀《约客》。
(3)杜牧的《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的句子是:“____________,_________”。
10、阅读《老山界》选段,完成下面小题
①自己的队伍来了,我们烧了些水给大家喝,一路前进,天黑了才到山脚,果然有许多竹林。
②满天都是星光,火把也亮起来了,从山脚向上望,只见火把排成多“之字形一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。真是我生平没见过的奇观。
③大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
④"不要掉队呀!"
⑤"不要落后做乌龟呀!"
⑥"我们顶着天啦!"
⑦大家听了,哈哈地笑起来。
⑧在"之"字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
⑨走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一个多小时,传下命令来说,就在这里睡,明天一早登山。
⑩就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。
⑾但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。
⑿半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
(13)黎明的时候被人推醒,说是准备出发……
【1】下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A.选段中的写包含了两意蕴:一是写“物”写“事”;二是写“人”。
B.选段中,作者通过生动细腻的描写了老山界高、陡、险的特点。
C.选段记叙了红军在夜间行军,山路上露营,半夜被冻醒,然后又不知不觉睡到天亮的经历
D.第⑿段作者调动了听觉、视觉、嗅觉、触觉等多种感官,对夜里所见所闻进行了多角度的描写。
【2】选段中红军翻越老山界时遇到了哪些“难”?
【3】简要赏析第(12)段中划线的句子。
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!
【4】结合选段分析作者夜间行军中的表现,体现了红军战士什么样的精神品质?
11、阅读下面的文章后,完成下列小题
老花匠和黑子
①黑子是老花匠养的一条狗,确切说是老花匠无意中捡到的一条狗。
②那天,老花匠他帮有钱人家修剪完花木,经过垃圾房时,听到细细的呻吟声。走近一看,原来是一只小黑狗。这只小黑狗的身子萎缩着,耷拉着耳朵,白色的眼圈下面布满了浑浊的眼屎,看起来已经奄奄一息。
③老花匠不忍心,就把小黑狗抱回了家。一连好几天,老花匠又是草药又是米汤的伺候着小黑狗。许是小黑狗的求生欲望很强,慢慢的,竟然能吃点东西了,后来歪歪扭扭走了起来。
④老花匠给小狗取名“黑子”,老花匠说:“黑子,看来咱俩有缘,我无儿无女的,你就是我儿子,我吃啥你也吃啥,你要好好活着”。黑子像能听懂似的,摇着尾巴,亲昵地舔舔老花匠的手,依偎在老花匠的身旁。
⑤时间一天天的过去,黑子也在一天天的长大,从一条弱不禁风的小狗,长成一条健壮聪明的大狗。内行人一看,说,这是一只阿拉斯加雪橇狗呢。老花匠走到哪,他的身后总有一个身影跟着,那就是黑子。
⑥“黑子,我们上街去,最近我总感到有点胸闷,叫王医生给我量血压去”。黑子一听主人叫唤,马上跟随主人去不远的村卫生院,到了卫生院,才想起来病例卡忘了带。老花匠无奈地摇摇头对黑子说:“看我这记性,放在桌上的病例卡也没带”。刚说完,只见黑子一个转身飞快地跑了出去,没多久,嘴里叼着病例卡回来了。老花匠高兴地摸着黑子的头说:“谢谢你"。连王医生也惊讶得下巴差点掉下来。
⑦冬至过后,天气越来越冷了,老花匠在家里生了个煤炉。半夜,黑子旺旺的叫个不停,凑近老花匠身旁叫,也不见主人起来。黑子急得团团转,最后用爪子抓开门,一路跑去村卫生院,刚好王医生值班,黑子一口咬住王医生的衣角使劲往外拉。王医生一看是老花匠的狗,但没见到老花匠的人,知道肯定有事。赶紧跟着黑子来到老花匠家,进门就闻到一股煤气味,原来老花匠煤气中毒了。王医生连忙打开门窗,将老花匠送到医院抢救。幸亏发现及时,老花匠地命算是捡回来了,但从此以后,老花匠失去了生活自理能力。
⑧狗救主人的事不胫而走,好心的人送来吃的,也有的纷纷捐款,为老花匠解决医药费,消息也惊动了一些坏心眼人,他们想把黑子弄去卖大钱。
⑨一天,一个家伙将一块涂上迷药的肉扔到黑子面前,想趁人不备,迷倒它。黑子闻也不闻,因为它吃饭,都要和自己主人一起吃,别人给再好的东西,它闻都不闻,老花匠昏迷两天,它两天滴水不沾。结果那块涂上迷药的肉被其它狗吃了,那条狗昏迷了一天一夜。
⑩事后,老花匠总是愁眉不展,他不能让黑子跟着他这个糟老头过这样糟糕的日子啊!他要让黑子到适合它的环境下成长,派到大用场,他托人给当地驻军部队写了一封信。
⑪过了几天,老花匠家来了两名小战士,他们一到那里就帮着挑水烧饭,做事情,还时不时的和黑子亲近,刚开始黑子不搭理他们,可是看他们帮主人洗衣喂饭,还帮主人擦身,每天和他们一起生活,渐渐地也熟悉起来,渐渐地黑子在他们的引导下一起跑步,一起玩耍。再后来,老花匠在黑子地世界里消失了,黑子三步一回头地被带回了部队。
⑫半年后,黑子被训练成了一条真正的军犬,但每当冬至夜过后的一天,黑子总是要向着远方,嗷嗷地嚎上一阵子。
⑬部队不远处的养老院里,老花匠流着泪笑了,他喃喃道:“黑子,好好干吧”。
【1】根据提示,仿照示例,简要概括黑子和老花匠之间的故事。
段落 | 故事 |
②—③ | 老花匠救活奄奄一息的黑子 |
⑥ | (1) |
⑦ | (2) |
【2】黑子身上有许多优良品质,选择其中一点,结合文章具体内容加以分析。
【3】本文语言极具表现力,请赏析下面句中加点词语的表达效果。
再后来,老花匠在黑子的世界里消失了,黑子三步一回头地被带到了部队。
【4】联系全文,说说文章结尾“老花丘流着泪笑了”的原因有哪些?
12、阅读下面文字,按要求作文。
爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍;
爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃;
爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。
……
以上文字给你什么联想和感悟,请以“践行爱心”为题,写一篇文章。
要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字。不用本试卷中的阅读材料作为写作内容。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。