1、下列文言语句翻译有误的一项是( )
A.蒙辞以军中多务。 译文:吕蒙用军中事务多来推辞。
B.但当涉猎,见往事耳。 译文:但是应当粗略地阅读,了解过往的事情罢了。
C.卿今者才略,非复吴下阿蒙! 译文:你现在的才干和谋略,不再是原来那个吴地的阿蒙了!
D.肃遂拜蒙母,结友而别。 译文:鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友,然后分别了。
2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.也许是太过念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
B.眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩,混沌一片,扑朔迷离,什么都看不清。
C.摄影师快门定格的瞬间不同,捕捉到的信息迥乎不同。
D.斯科特怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。
3、下列各句中没有语病的一项是( )
A. 在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
B. 为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作.
C. 在老师的苦口婆心的教育下,使我迅速地成长起来了。
D. 在常规能源中,水电的优越性是不可比拟的取之不尽用之不竭的再生能源。
4、下面句子没有语病的一项是( )
A. 我国加速推行垃圾分类制度,全国垃圾分类工作成效初显,逐步启动、由点到面。
B. 培养垃圾分类的好习惯,为提高生活环境作努力,为绿色发展可持续发展作贡献。
C. 2025年底前全国地级及以上城市将基本建成垃圾分类处理系统。
D. 我们要加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理。
5、给下列句子排序最恰当的一项是( )
①非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。
②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔两小时就要翻动一次。
③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵,误差只有15秒。
④因此许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。
⑥人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。
A.⑥③①⑤②④
B.⑥④②③①⑤
C.⑥③⑤②①④
D.⑥⑤②③①④
6、下列说法不正确的一项是( )
A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
B.清代龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中,展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦,始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。
C.《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人,是“诺第留斯号”的灵魂。
D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,《孙权劝学》就出自于它。
7、下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )
A.远远地还听见敌人的飞机在叹息。
B.隔壁教室里好像是李老师在上课。
C.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
D.拥有这么好的资源却不用,这不是一种资源浪费么?
8、阅读《短文两篇》,回答下列小题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱社丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【1】下面句子中加点词的解释,不正确的一项是
A. 有仙则名 名:出名,有名
B. 谈笑有鸿儒 鸿儒:博学的人
C. 亭亭净植 植:种植
D. 宜乎众矣 宜:应当
【2】下面句子中,是判断句的一项是
A. 无丝竹之乱耳
B. 何陋之有
C. 可远观而不可亵玩焉
D. 莲,花之君子者也
【3】下面对选文的理解分析,不正确的一项是
A. 《陋室铭》一文,作者以有仙之山、有龙之水开篇,引出本文主旨句——“斯是陋室,惟吾德馨”。
B. 《陋室铭》一文,通过对居室情景的描绘,极力形容“陋室”不陋,表达了一种高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。
C. 《爱莲说》以“水陆草木之花,可爱者甚蕃”统领全篇,引出下文对“菊之爱”“牡丹之爱”“莲之爱”的阐发,为表达主题作准备。
D. 《爱莲说》运用了托物言志的手法,借助对菊花、牡丹、莲花的赞美表达了作者羡慕陶渊明不与世俗同流合污的高尚品格以及对世人追逐名利的厌恶态度。
9、理解课文《爱莲说》,填空。
(1)“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:________,________。
(2)文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:________,________。
10、(三)阅读下面文章,完成各题。
台阶(节选)
①父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。
②于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。
③大热天父亲挑一担谷子回来,身上淌着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了,“刀”快,活做得去。
④台阶旁栽着一裸桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
⑤父亲磨好了“刀”。去烟灰时,把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。
⑥冬天,晚稻收仓了,春花也种下地,父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧,二为卖钱,一元一担。父亲一天砍一担半,得一元五角。那时我不知道山有多远,只知道鸡叫三遍时父亲出发,黄昏贴近家门口时归来,把柴靠在墙根上,很疲倦地坐在台阶上,把已经磨穿了底的草鞋脱下来,垒在墙边。一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
⑦父亲就这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工。
【1】请简要分析第⑥段中画线句子对刻画人物形象的作用。
【2】结合文意,说说父亲为什么要“准备着要造一栋有高台阶的新屋”。
11、阅读下面的文章,完成下面小题。
羞涩的两元钱
①夏天,傍晚的街头,热气理直气壮地肆虐着,如白天一样逼人。
②一位衣衫褴褛的老妇人,瘦弱的身子静静地蜷缩在一棵柳树下,一头乱蓬蓬的白发散乱在脸上,看不清楚她的面容,成群的蚊蝇嗡嗡嘤嘤地围着她上下飞舞鸣唱。一位老大爷在她身边摩挲着,拿出一件大概是被汗水浸透的上衣,蹒跚着到路中央的绿化带上晾晒。一辆被棚子遮盖得严严实实的架子车,停在街边路口,那就是他们可以移动的“家”。
③又是一对漂泊流浪的老人。是天灾,还是人祸,让风烛残年的他们还背井离乡、风餐露宿、浪迹天涯?
④“妈妈,我想给他个钱,好么?”宝宝摇着我的胳膊,仰起小脸,瞪着明亮的眼睛征求着我的意见。
⑤“好啊。”只是我们出来散步,没带什么钱,也就两个硬币,以备在孩子口渴时买冰淇淋的。
⑥“那样你就吃不成冰淇淋了。”
⑦“我不吃了,我一会儿回家喝茶,说不定老爷爷和老奶奶还在挨饿呢。”女儿又在适时地发挥着她的“换位思考”的想象。我赞赏地抚摸着她光滑的头发,“那好吧,你去给老爷爷拿去吧。”
⑧兴致勃勃的她刚跨出去两步,却又折回来了。
⑨“妈妈,我——”宝宝羞怯怯地靠向我,“人家会笑话我的,你和我一起去吧。”
⑩我抬眼看去,路上行人来来往往地从老人和他的车旁匆匆经过,也有人漫不经心地瞟上一眼,但没有人在他们身边停留。
⑾我理解了孩子的担心,因为我有着和她一样的尴尬感觉。一种说不清的原因让我没有勇气和她一起去。这是怎样一种不正常的心理啊,真心地想给人以关注,怎么还这样羞涩呢?让我更不安的是幼小纯真的孩子,她怎么也有了这样的心态,这会阻止她在今后成长过程中对他人同情心的释放。一个没有怜悯心的孩子,绝对不是我所期望的健康成长的孩子啊!所以我怕她此刻看出我的怯懦后也这样畏缩不前,我违心但又是发自肺腑地鼓励她:“宝宝,你是在关心人做好事啊,管别人干吗?只要你认为是对的,就去做吧。”她听话地点点头去了,但是她走得很慢,还转着脑袋四下里张望着,脸上表情稍显局促,好像她在伺机做贼似的,我知道她还心存担忧。
⑿我很自然地想起了我和她一样大的时候,从没有这样的顾虑,那时正是人人争着“学雷锋”做好事的时代,作文本里经常出现“好人好事如雨后春笋一样,层出不穷”的句子,极其准确地概述了那时的社会风貌。的确,人人以做好事为荣,以少做和不做为耻,以至于《刘文学》这本书,小英雄刘文学在海椒地里勇斗地主王云学的故事,使我心潮澎湃,热血沸腾,于是我迅速给自己确定了目标,机敏的眼睛瞄上了村子里那个“地主”,悄悄地捕捉着他的动向,准备随时和他的不良行为做斗争,以便做第二个“刘文学”,可是在我跟踪了好多天后,发现他总是安分守己、从无过错。我最终失望地放弃了这个“英雄壮举”,听老师的话,从小事做起,可是小事被我做成好事,也不是那么容易的。我挖空心思、费尽心机,最后只好从家里偷偷地拿了二分钱作为“拾金”,乐滋滋地高举着交给了老师,在老师欣慰的目光中和同学们羡慕的眼神里,像宝宝眼下一样,喜气洋洋、如释重负地走回来。
⒀我向宝宝伸出大拇指夸奖着她,她不好意思地笑了,但更多的是舒心而满足的笑。
⒁“妈妈,我太高兴了,这两元钱可以给可怜的老爷爷和老奶奶买好几个烧饼呢,就是我给他的钱太少了,等我长大会挣钱时,我会多给他钱的。”宝宝目光望着远处,无限神往地说。而此时的我在想:孩子,但愿你长大后,还记得你今日的愿望。
⒂不知从何时起,雷锋尴尬了,爱心羞涩了,我们的善良打盹了,其实“赠人玫瑰,手有余香”应该是坦然的,与人为善,助人为乐本来是快乐的,复杂的问题可以简单化,我们也不应该让单纯的爱心复杂化。
【1】根据文章内容完成下面表格。
事件发展过程 | 看见流浪老人 | 走出两步又回来 | 鼓励孩子去 | 孩子给完钱 |
女儿内心变化 | 想给老人钱 | A | B | 舒心而满足地笑 |
【2】请分析选文第①段的作用。
【3】联系全文,品味下列句子。
但是她走得很慢,还转着脑袋四下里张望着,脸上表情稍显局促,好像她在伺机做贼似的。(从人物描写角度)
【4】选文第⑿段采用哪种顺序?有何作用?
【5】请写出本文题目“羞涩的两元钱”的两层含义。(表层含义、深层含义)
12、按题目要求完成作文。
人生路上,我们每个人都不会孤单前行。父母的辛勤养育,师长的教诲叮咛,朋友的陪伴扶持,甚至阅读一本好书,欣赏一首好歌,遇见一朵花开,或烙印在内心深处的一个记忆, 或坚守于内心的一份信仰,都可能会给我们平淡的生活带来亮色和感动。
请以“有你(你们),真好”为题,写一篇作文。
要求:文体不限(诗歌除外);中心突出;感情真挚;不得出现真实的校名、人名;不少于 600 字。