2024-2025学年（上）期末宝鸡六年级质量检测语文

1、把成语补充完整并填空。

（____）（____）曼舞   余音（____）（____）   巧夺（____）（____）

惟（____）惟（____）   画龙（____）（____）   妙笔（____）（____）

我们可以用_________来赞美贝多芬的《月光曲》，当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_________,而我们读到一篇好文章时，我们可以说_________。

2、读拼音，写词语。

观看国庆yuè( )兵仪式，我们rè xuè fèi téng( )、心cháo( )péng pài( )。祖国犹如一条巨龙，yì( )立在世界东方。目dǔ( )她日新月异的变化，我们感kǎi( )万千。豪情万丈！愿中华儿女不忘初心继续pǔ( )写新时代的美好篇章！

3、读句子，回答问题。

善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

（1）“汤汤”一词写出了_____________的样子。

（2）这句话的意思是什么？

___________________________

4、按课文填空并回答问题。

（1）空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了（   ）。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是（ ）吧！

☆从这个句子，我感受到了 。

（2）甲虫音乐家们(   )地振着翅膀，优美的音韵，像(   )流了出来。

☆从这个句子中，我感受到了 。

5、下面这段话表达的观点是:_______________________________________

人们认为天体上若有生命存在,至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白度、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。

6、快乐阅读。

泛舟

[宋]朱熹

昨夜江边春水生，艨艟①巨舰一毛轻。

向来②枉费推移力，此日中流③自在行。

[注释]①艨艟(méng chōng)：古代战船。②向来：从前。指春水未涨之时。③中流：水流的中央。

【1】先解释标下划线的词语，再写出诗句的意思。

①昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

春水生：____________________________

诗句的意思：_______________________

②向来枉费推移力，此日中流自在行。

枉费：_______________________________

自在行：_______________________________

诗句的意思：__________________________

【2】这首诗是《观书有感》的第二首，前两句是叙述，后两句是________，启发我们不要去做岸上推船的蠢事，而是应该为艨艟巨舰的自在航行输送______________________。

7、阅读下面这首诗，完成下面问题。

宿牛群头①

胡助

荞麦花开草木枯，

沙头雨过茁蘑菇。

牧童拾得满筐子，

卖与行人②供晚厨。

【注释】①牛群头：地名。②行人：行旅之人，指作者自己。

【1】诗中“茁”“满”二字用得好，请做简要分析。

_______________________________________________________

【2】这首诗表现了作者怎样的情感？

____________________________________________________

8、课外阅读我能行。

雨之歌（节选）

纪伯伦

我是根根晶亮的银线，从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑（装点 装扮）。

我是颗颗（明亮 璀璨）的珍珠，从王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。

我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。

云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使；这位干渴难耐，我去（消除 解除）；相思成病，我去医治。

雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。

我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。

【1】选出文中括号里合适的词语。

【2】这首散文诗中，作者分别用了哪几种形象描绘雨？（至少找出三种）

_________________

9、阅读了高尔基的《童年》，很多同学对下面这段描写印象非常深刻。你也来读一读。

我想到一个法子：我瞅酒馆女主人下地窑的时候，合上地窑的顶盖，锁上，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，叫我到房顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪。我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，一面大笑。

“我叫你知道厉害。”酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说，但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。外祖母揪住我的领子，把我拉到厨房里，你就知道了！你算什么保护者啊，一个小泡泡儿。

(1)酒馆女主人骂外祖父，还向外祖母扔胡萝卜，而外祖母却不赞成阿廖沙的报复行动。你从外祖母的做法中学到了什么？

__________________

(2)本学期你还阅读了哪些课外的经典作品？请你选择其中一个成长故事，谈谈你又明白了哪些做人的道理？

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10、穷人（节选）

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为

什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己

的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自

己的五个孩子已经够他受的了……是他来了？……不，还没来！……为什么把他们抱过来

啊！……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。

“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。

1.文中“忐忑不安”的“安”字是 结构，用音序查字法应查字母 ，用部首查字法应查 部。“安”的意思有：A.安全；B.安装；C.安定。在文中应取（  ）。

2.桑娜为什么“觉得非这样做不可”？

3.揍我一顿也好！”句中的“也”能否去掉？为什么？

4.桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很穷，夫妻俩拼命干活，也只能勉强度日，但她觉得“非这样做不可”，请你推测桑娜当时的内心活动，并写在下面

的横线上。

11、阅读大舞台

  坐中国船

  1919年6月的一天，在重庆朝天门码头，一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年，一一走出船舱，登上码头最高处，（欣赏  观赏）祖国的大好河山。

  不一会儿，陈毅却皱着眉头。他的目光掠过河岸，盯着挂有外国旗子的军舰，气愤地说：“美丽的祖国，却在惨遭外国列强的蹂躏！”

  不几天，联系船票的人回来告诉大家：“去上海，有三家轮船公司的船：一家是日本人办的，给乘客赠送洋伞；一家是英国人办的，给乘客赠送床单；还有一家是中国人办的，大概是赔了本，没什么送给乘客。”

  大家在坐船的问题上（争论  争吵）起来。有的主张坐日本人或英国人的船，因为可以得到点洋货。陈毅对大家说：“北京爆发了‘五四’运动，反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民正在抵制日货，声援北京爱国青年。在这种时候，我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢？这还有一点民族气节吗？”大家都觉得陈毅说得句句在理，一致决定坐中国船去上海。

1．短文中的事发生的时间是_____________，地点是____________________，人物有_______________________________。）

2．用“”画去文中运用不当的词语。）

3．去上海，有三家轮船公司的船，陈毅坚持坐________船，表达了_____________________________________________________________。）

12、最后一头战象(节选)

阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了，就把两串玉米扔下去。嘎羧用鼻尖钩住，像丢垃圾似的甩出象房，继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西，我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。

“哦，原来它是要自己的象鞍啊。”波农丁恍然大悟，“这就是它当年披挂的鞍子，给它治伤时，我把象鞍从它身上解下来扔到小阁楼上了。唉，整整二十六年了，它还记得那么牢。”

（1） 解释下列词语。(4分)

焦躁不安：

久别重逢：

（2） 文中画“　　”的句子是作者对嘎羧________和________的描写。从__________________等词语中，我们能体会到嘎羧对过去的留恋和回味，这可以看出嘎羧是一头________________的战象。(3分)

（3） 第2自然段表达了怎样的思想感情？(2分)

____________________________________________

13、孟母三迁

我国古代思想家孟子，人称“亚圣”。他三岁那年，父亲去世了。开始，母子俩住在墓地附近，常看到出殡的场面，孟母怕影响他学习，把家搬迁到集市附近。在集市常看到杀猪卖肉也不行，又搬到一所学堂附近。孟子每天看到的是读书郎，就喜欢读书了。于是，他们才住了下来，不再搬家了。

【1】孟母第三次把家搬到了哪里？( )

A．墓地附近

B．集市附近

C．学堂附近

【2】孟母不断搬家的原因是？( )

A．孟母担心孟子在墓地周围住会被吓到。

B．孟母担心孟子在集市周围住容易走丢。

C．孟母担心周围不好的环境会影响孟子学习。

【3】这个故事给我们的启示是？( )

A．只有搬家到学堂附近才能好好学习。

B．环境能改变一个人的爱好和习惯。

C．搬家的时候一定先看好周围的环境。

14、聪明的画家

　古时候,宋代举行了一次绘画比赛,画题是一句诗——“踏花归去马蹄香”。这句诗的意思很明白,人们在春天骑马赏花,游玩后,马蹄由于踩着了飘落在地上的花瓣,使蹄儿也变香了。许多画家抓耳挠腮,无从下笔。有的画家画是画了,但从正面着想,画了满地的落花,再画一个骑马扬鞭人,这并没有把“香”字表现出来。画题是很难,但仍有一个聪明的画家画出来了。这个画家只画了一匹马,再在马蹄旁边加上几只飞舞的蝴蝶,此外没有别的东西了。蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞?不是因为马蹄上沾着落花的香气吗?马蹄上怎么会沾着落花的香气?不是这匹马刚从满地落花的地方踏过来吗?这样,他用几只蝴蝶把看不见的香气具体地表现了出来。此幅画被大家公认为成功的作品。

(1).“抓耳挠腮”的“挠”用音序查字法应先查大写字母　　,再查音节　　;用部首查字法应先查　　　　部,再查　　　　画。字典里有三种解释:①轻轻地抓;②阻止;③弯曲,比喻屈服。这里应用第　　　　种解释。

(2).文中两次用了引号,前一处引号的作用是　　　　　　;后一处引号的作用是　　　　　　。

(3).文中一连用了四个问句,这四个问句之间的关系是 　　　　　　,分别运用了　　　　和　　　　两种修辞方法。

(4).假如当时你也在现场,你会怎样评价这幅画?

(5).这位聪明画家的成功给了你哪些启示?

15、对这个艺术珍品，人们都赞叹不已。(改为双重否定句)

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16、这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。（缩句）

_____

17、按要求写句子。

（1）这是闹着玩的吗?(改成陈述句)w

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（2）桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”(改成转述句)

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（3）我身无分文。　我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。(用恰当的关联词把两句话合并为一句话)

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18、偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（照样子，写一个人入迷的样子）

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19、句子加工厂。

(1)歌声笑声溅起鲜亮的花朵。（改为“被”字句）

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(2)去看海，有读不完的生命启迪。（改为反问句）

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(3)他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩句）

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(4)隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗？（改为陈述句）

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(5)通过读诗，使我增加了不少知识。（修改病句）

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20、按要求写句子。

1.地球是有生命存在的唯一天体。（改为反问句）

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2.这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。（改为肯定句）

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21、展开想象写话。

在本单元的诗文学习中,我们认识了梅花、竹子、松树等植物,请你选择自己最喜欢的一种,写一句话赞美它。