2025-2026年海南海口初二下册期末政治试卷(解析版)

1、“我上着QQ、逛着淘宝、摇着微信，突然就有人发微信给我，说我中了宝马车需要先上……记住要你转账都是忽悠。”这一内容提醒网民要（     ）

①严格执法，建设和谐网络环境②明辨是非，享受安全网络生活

③远离网络，以免自己上当受骗④保持警惕，增强自我保护意识

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

2、黄旭华，我国核潜艇专家，为研制我国第一代核潜艇隐姓埋名几十年。对于献身核潜艇事业，他感到无怨无悔。有人问他怎么理解忠孝不能两全，他认为：对国家的忠，就是对父母最大的孝。对此，他的母亲感到非常自豪，表示能够理解和谅解儿子。这启示我们（     ）

A．完全顺从父母安排，改善家庭关系

B．审视父母大爱，杜绝亲子冲突

C．逃避子女责任，避免增加负担

D．互相体谅、包容，共筑美德之家

3、小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，小青可以上网聊聊天；遇到问题，她可以在网络上向同学、老师请教，非常方便快捷。这说明网络交往（     ）

①有利无弊②具有虚拟性，不可信

③拓展了我们的交往圈④超越时空限制，开辟了人际交往的新通道

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4、“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话启示我们可以运用的学习方式是（     ）

A．合作学习

B．自主学习

C．快乐学习

D．探究学习

5、自然界中，光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来……这些现象启示我们（     ）

①战胜挫折，需要具有坚强的意志

②面对困境，应该寻求他人的帮助

③身处逆境，要发掘自身生命力量

④拥有强大心态就能创造美好生活

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

6、七年级学生小晴是父母的“掌上明珠”，习惯衣来伸手、饭来张口。住进学校的集体宿舍后，小晴得到朋友们的许多关照，却对别人漠不关心，认为他人做的一切都是理所应当的。久而久之，朋友们渐渐疏远了她。这告诉我们（     ）

A．集体生活不会产生真正的友谊

B．友谊是一种竞争的关系

C．父母的陪伴都会影响同学友谊

D．友谊是平等的、双向的

7、某班级开展对同学“微行为”的评价活动。以下评价你赞同的是（     ）

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

8、小欢升入七年级后，生活有了很大变化：学习科目变多了，学习内容变难了，他觉得自己有点跟不上了；他对现在的同学也不熟悉，也不知道该如何交朋友；他越来越渴望独立，与父母关系越来越紧张……这（     ）

A．反映了在新的环境中，我们有机会重塑一个“我”

B．是不正常现象，要学会合理安排学习生活

C．说明初中生活只给我们带来挑战

D．是生命馈赠给我们的成长礼物

9、以下内容是某班同学在“我在‘双减’后的生活”主题班会上的一些发言。

他们的发言告诉我们（     ）

①学习不仅仅局限在学校，可以从一切经历中学习

②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情

③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要

④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10、许多家长抱怨说，孩子进入初中后特别不听话，而孩子也吐槽家长越来越唠叨。造成这种情况的原因可能是（     ）

①进入初中后，我们意识到自己长大了

②两代人在心智、学识、经历等方面差异较大

③我们开始质疑父母，挑战父母的权威与经验

④亲子之间的冲突是不可调和的

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

11、“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。下列对中学时代的认识正确的是（     ）

①中学时代对我们的一生发展起着决定性作用

②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶

③中学时代随着自我意识的觉醒，我们开始主动发现和认识自己

④中学时代，是我们成长过程中最具有价值和意义的阶段

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

12、《论语。学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列方法可取的是（     ）

①尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导

②双亲长辈的观点已经落后了，可以不听

③双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系

④平日主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建设家庭

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

13、在自然灾害、事故灾难面前，党和国家争分夺秒，不惜一切代价抢救生命。这是因为（     ）

A．人生的价值在于战胜挫折

B．各种生命共生存，息息相关

C．生命是坚强的、有力量的，也是脆弱的、艰难的

D．每个人的生命都有价值，要敬畏生命、关爱生命

14、2023贵州铜仁梵净山马拉松在梵净山赛道起点鸣枪起跑，来自全国各地的10000名跑友参加此次比赛。体育活动点燃了人们的健身热情，引导群众在运动中挥洒汗水、感受快乐。此举体现了（     ）

A．国家只关注人民精神健康

B．运动定能根除所有疾病

C．体育活动是当前国家最重要的工作

D．我国关注人民的生命健康

15、飞向太空，漫步太空，一直是中国人民的美好梦想。我国第一颗人造地球卫星拉开中国人探索宇宙奥秘的序幕后，经过60多年的艰辛探索，神舟十四号、十五号、十六号、十七号接力腾飞，中国空间站全面建成……为了进一步实现“太空梦”，我们初中生应该（     ）

①把个人的梦想与中国梦紧密相连

②成长为担当民族复兴大任的时代新人

③把编织人生梦想作为青少年时期唯一的生命主题

④具有不服输的坚忍和坚持不懈的追求，努力就一定能圆梦

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

16、小明每一次遇到难解的数学题，就会苦思冥想，着急慌乱，但是一旦成功解答后，就会心情愉悦，喜于言表。这说明（     ）

A．学习是十分快乐的

B．学习就是为了不断完善自己

C．学习是苦与乐的交织

D．学习是痛苦不堪的

17、中学是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，我们开始了新的学习生活。对我们来说，中学生活意味着（     ）

①新的机会、新的可能，新的机遇、新的挑战

②生命馈赠给我们的成长礼物

③拒人以千里之外，保持沉默

④只要努力学习，不要做其他事

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

18、下图漫画提醒我们，网上交友是（     ）

A．真实的，不必考虑后果

B．平等的，无需担心风险

C．自主的，可以肆意妄为

D．虚拟的，要学会自我保护

19、下列是四位同学对生命的感悟，与生命特点对应不正确的是（     ）

A．人生不售来回票，一旦动身，绝不复返——生命是不可逆的

B．人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已——生命是短暂的

C．世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人——生命是独特的

D．你最终来到这个世界上的概率约等于10的269万次方分之一——生命是脆弱的

20、无论何时何地，总会看到有一些人紧盯着手机屏幕，刷微博、看新闻、玩微信、打游戏等，“手不离机”的现象随处可见。殊不知，这一举动给自己和身边的人带来了安全隐患。假如要你给这些人提个醒，你觉得恰当的选项是（     ）

①敬畏生命，我们要珍视宝贵的生命②生命至上，只需珍爱自己的生命

③敬畏生命，不漠视自己和他人的生命④自己无法把握自己的生命，只能顺其自然

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

21、你思考过生命吗？生命有哪些特点呢？这是一个严肃的课题，请用所学知识填空。

22、观察下面图片信息，结合所学知识，回答下列问题：

(1)图1反映出网络交往的特点是 ；图2反映的家庭结构是 ；

(2)阅读图3信息，该名言蕴含的学习道理是 。

23、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现__________。

24、努力是梦想与现实之间的桥梁。把下表中的努力“做法”与本学期学习过的主要知识对应起来，将所提供的主要知识序号填写到“意义”一列。

① 孝敬父母     ②认识自己     ③ 养护精神     ④磨练意志

25、我们的情感需要表达、__________，需要__________。

26、根据所学内容完成连线

27、王小波在《致女儿书》中告诉每一位儿女：“世界上最悲哀的事情莫过于失去了才懂得珍惜，趁着我们还年轻，父母还在，多关爱，多包容，别让自己今后的人生里充满遗憾。”

判断：

理由：

28、   《2017年国民健康大数据报告》显示，在某国内最大的在线健康咨询平台咨询过的中学生中，每15个人中就有1个人问过微整形的相关内容。这几年寒暑假期间，经常会有中学生到美容整形医院咨询开双眼皮、垫鼻子等事宜。为此，两位同学发表了如下观点：

甲：生理缺陷惹人烦，整形美容最重要。

乙：自信自强要培养，内外兼修是正道。

请你辨析。

29、   现实生活中不断出现因生活不如意而轻生的事例，每当这些甘愿放弃生命、自觉走向死亡的事例见诸媒体，刺激我们的感官、刺痛我们的心灵的时候，大家总是议论纷纷，各抒己见。

请你针对下列对话加以辨析：

30、   晓芳学习成绩优异，但进入初中后，面对陌生的环境，她经常紧张。焦虑甚至害怕。久而久之，她越来越没有勇气交往与表达。这个学期，她在课堂上从不主动举手回答问题，经常埋头躲避老师的目光，生活越来越没有自信，成绩也受到了很大影响。

对此，晓芳的两位同学给她提出了建议:

甲同学说:“晓芳要学会合理地调节情绪。”

乙同学说:“自强可以让晓芳更自信。”

请结合课本知识，判断分析上述两种建议。

31、李玉在日记中倾吐自己的“苦恼”：“做人啊，真难！今天上午第一节课，卫生委员批评了我。原因是我不认真打扫清洁区，造成班级扣分，我顿时羞得满脸通红。下午上数学课，老师提的问题我回答的又快又好，数学老师表扬我学习刻苦。我到底是一个怎么样的人呢？反省我今天的表现，我认识到自己…”

（1）材料表明李玉在通过哪些途径了解自己？请说明理由。

（2）从上述材料中可以看出，李玉有哪些优点和缺点？

（3）李玉应怎样做更好的自己？

32、玲玲对小宁说：“上中学后，我越来越不愿意什么事儿都告诉父母了，很多事情我想自己傚决定。”

小宁说：“是的，爸爸妈妈还像小学那样什么事儿都管着我，好烦。”这两位冋学的对话反映了伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们惊奇，也产生了矛盾和困惑。正确处理心理矛盾，我们才能健康成长。

根据材料，请你结合所学知识回答：

（1）青春期的心理矛盾有哪些？

（2）如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾。

33、   他是志愿达人，7年志愿服务5500小时，平均每周达15小时；他是助学达人，省吃俭用助学11人，其中两人考上名校；他是献血达人，18年无偿献血6000多毫升，还是自愿捐献骨髓和眼角膜的志愿者。2016年3月，周新旺荣登“中国好人榜”。10多年的时间里，他用一个人的志愿服务带动了亲人、朋友、同事的志愿服务，将志愿接力棒传递下去，形成了热心公益的“朋友圈”，带动一群人做公益，点燃无数人的爱心。周新旺用公益之爱为社会汇聚源源不断的正能量，是我们每个人都可以学习的榜样。

（1）周新旺是我们每个人都可以学习的榜样。请你谈谈榜样有什么作用？

（2）你打算怎样向周新旺学习，传递情感正能量？

34、开学快一个月了，班主任张老师发现班里存在有些同学产生了“初中学习生活太苦了”的想法，导致其在学习上不努力、得过且过的现象。张老师打算开一次以“树立正确的学习观”为主题的班会。假如你是这个班的一员，请你参与进来，共同体验学习中的“苦与甜”。

(1)我来设计：请你为这次主题班会设计两条宣传标语。

(2)我来体验：学习苦吗？甜吗？请写出你对学习的不同体验。（要结合自己的经历，至少两条）

(3)我来分析：班会上，同学们对“学习是苦是甜”产生了争论。假如你是主持人，请你用一句话为这次辩论画上句号。

(4)我来谈谈：这次班会对我们有什么启示？

35、小强觉得妈妈根唠叨。十月的一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说；“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：  “哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出门了，妈妈还是拿着外套让他穿……

假如你是小强，你会怎么做？