1、某同学的学习笔记中有“迁都洛阳,使用汉语;改穿汉服,改用汉姓”的语句,他学习的内容应该是
A.商鞅变法
B.北魏孝文帝改革
C.北方民族大融合
D.唐蕃和亲
2、《全球通史》记载:“我在西雅图看到许多妇女在超市的弃货堆里找寻剩余的食物……我在纽约和芝加哥等城市里看到人们在丢弃的罐头听里找剩肉。”对此,美国罗斯福总统采取的措施有
①增加农业产量,保护农产品价格
②推行“以工代振”
③建立社会福利制度和应急的救济机构
④扩大工业生产规模
A. ①④
B. ①②
C. ①③
D. ②③
3、某班举办了一期近代中国图片展览,下面三幅图片反映的历史事件说明,近代中国探索现代化道路的历程依次是学习西方的( )
A.科学技术——民主共和制——君主立宪制
B.科学技术技术——君主立宪制——民主共和制
C.君主立宪制——军事技术——民主共和制
D.君主立宪制——民主共和制——军事技术
4、15世纪早期,一公斤胡椒在印度产地值1至2克白银,在亚历山大港的价格达10至14克白银,在威尼斯达14至18克白银,在欧洲各消费国则达20至30克白银。这说明新航路开辟的
A.正义性
B.必要性
C.随意性
D.偶然性
5、麦加之所以成为伊斯兰教的圣地,是因为
A.那是穆罕默德最初传教的地方
B.那是穆罕默德病逝的地方
C.那是穆罕默德最早建立政教合一国家的地方
D.那是当时世界的政治经济中心
6、标志着凡尔赛体系彻底瓦解的历史事件是
A. 希特勒进攻莱茵河非军事区
B. 德国吞并奥地利
C. 德国吞并捷克斯洛伐克
D. 德国进攻波兰
7、“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是奴隶贸易
A.促进了英国的资本主义发展 B.直接推动了新航路的开辟
C.给英国带来大量黑人劳动力 D.是一种掠夺性的经济政策
8、某同学在学习《经济大危机》时制作了表格来概括经济大危机的特点,其中①处应填写
A. 持续时间比较长
B. 波及很多国家
C. 社会矛盾加剧
D. 影响众多领域
9、武则天遗言立无字碑,由后人评说自己的功过。下面是4位同学根据掌握的有关历史知识为评价武则天撰写的碑文。你认为最恰当的应该是()
A. 我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位,开启历史先河
B. 重用人才,发展农业,社会经济继续发展,政启开元
C. 善于纳谏,开创了“贞观之治”
D. 励精图治,使唐朝进入了全盛时期
10、下表是“1928~1937年苏联工业总产值及钢产量在欧洲和世界所占的地位”,其地位前后发生变化的主要原因是
| 1928年 | 1932年 | 1937年 | ||
世界 | 世界 | 欧洲 | 世界 | 欧洲 | |
工业生产总值 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 |
钢产量 | 5 | 5 | 4 | 3 | 2 |
A.战时共产主义政策的实施
B.新经济政策的实施
C.第一第二个五年计划完成
D.赫鲁晓夫改革作用
11、如图是某一单元的课时目录,这一单元的主题是( )
A.古代欧洲文明
B.封建时代的欧洲
C.走向近代
D.工业革命和国际共产主义运动的兴起
12、为争取祖国独立和人间公正,甘地一生中曾17次绝食,18次进监狱,5次遇刺。他曾指着自己的胸膛说:“我们的所有武器都在这里,它们是勇气和决心!”甘地“武器”的展现方式是( )
A.极具煽动性的演讲
B.以民为主的改革
C.非暴力不合作运动
D.勇往直前的战斗
13、《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》写道:“由于15世纪的地理大发现,欧洲一鼓作气(或几乎如此)挪动了自己的疆界,从而创造了奇迹。”对材料中的“创造了奇迹”最准确理解是
A.哥伦布发现美洲
B.荷兰建立商业殖民帝国
C.美洲白银大量流入欧洲
D.资本主义世界市场逐渐形成
14、2019年是第二次世界大战爆发80周年,80年来人类社会一直在深刻反思这场巨大的灾难。下列认识我们不能赞同的是( )
A.珍爱和平,反对战争 B.要加强国际合作,战胜恐怖的威胁
C.和平共处,互不侵犯 D.不同社会制度的国家始终难以合作
15、下列那一历法后来成为今天人们使用的公历的基础。
A.太阳历
B.太阴历
C.儒略历
D.大衍历
16、地理大发现时期航海家的探险,是为了一个“人,而不是为了一个神,是为了现实的人世而不是为了来世的天堂。对此行动产生重大影响的思想是( )
A.君权神授 B.人文主义 C.生物进化论 D.民族主义
17、他是欧洲批判现实主义文学奠基人,一生创作甚丰,写出了90多部小说,塑造了2000多个栩栩如生的人物形象,生动、形象地展现了法国社会的真实景象,其作品被誉为资本主义的“社会百科全书”。他是( )
A.列夫·托尔斯泰
B.伏尔泰
C.巴尔扎克
D.德莱塞
18、春秋时期,为了自身利益,众多诸侯国展开激烈争斗。当时,民族间的矛盾也较为尖锐,一些强大的诸侯国打着“尊王攘夷”旗号进行征战。对此时诸侯争霸战争的认识正确的是( )
A.促进了经济的发展
B.有利于文化的繁荣
C.维护了周王的权威
D.加快了民族的交融
19、2014年7月20日,委内瑞拉授予习近平“解放者”勋章,赞扬中国是维护和平,主持正义的重要力量。请问历史上被誉为南美的“解放者”是( )
①玻利瓦尔 ②圣马丁 ③章西女王 ④华盛顿
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
20、“这是个独特的民族,它是战争狂徒,用战车把宗教传播到西亚、北非等地,穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西文化传承、传播。”这个“独特的民族”是指古代的
A.埃及 B.希腊 C.罗马 D.阿拉伯
21、1492年____(人物)率领船队横渡大西洋,发现美洲大陆;1860年,____(人物)当选美国第16任总统,主张限制奴隶制发展,领导北方取得胜利,避免了美国分裂。
22、汉武帝时期,中国开辟了多条海上航线,向西最远可以到达________________和锡兰;东汉明帝时派兵出击匈奴,并派________________出使西域,使西域各国重新与汉朝建立联系。
23、英国资产阶级革命的领导人是__________。1787年美国宪法确立美国是一个__________国家。
24、_____年,清政府宣布停止科举考试,存在_____年的科举制度寿终正寝。
25、拜占庭帝国对文化的影响:它对______、希腊罗马的________,以及西亚、北非等地的________兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的_______提供了丰富的精神营养。
26、标志第一次工业革命出现的“珍妮机”的发明者是________。
27、1858年,清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订了《______》,列强获得了增开十处通商口岸的特权;19世纪70年代,中国边疆形势严峻,俄国利用阿古柏扰乱新疆之际,出兵侵占了______。
28、时间:从_____世纪起。
29、___________使世界开始连结成一个整体;___________使资本主义国家逐步确立起对世界的统治。
30、文艺复兴开始时间: 。
31、某历史学习小组,在探究俄国和日本资本主义发展的历史轨迹。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)18世纪初期的哪次改革开启了俄国近代化的进程?19世纪中叶的哪次改革成为俄国历史上的一个重要转折点?
(2)19世纪中叶,威逼日本打开国门的是哪个国家?日本“走上了独立的资本主义发展道路”的“社会变革”是什么?
(3)俄日两国走上资本主义道路的方式有何相似之处?改革对两国有什么相同的作用?
(4)两国的改革给了我们什么启示?
32、2017年中印两国之间发生严重的洞朗对峙事件,几乎引发战争。2018年印度总理多次访华,频频示好,中印关系峰回路转。探究印度和中印关系的历史,结合所学知识答同题。
(1)古代印度特有的是什么制度?古代印度创立了世界三大宗教中的什么宗教?
(2)想想中国与印度从古至今,你知道的一次重要往来是什么事件?
(3)作为当代一名中学生,,面对我们与中印关系时好时坏的这种情况,你会怎么做?
33、中国近现代的历史倾诉着中华民族的耻辱与沧桑,奋发向上的民族精神时刻激励着我们努力践行民族的伟大复兴之梦!结合所学知识,回答问题。
【耻辱的历史】
(1)19世纪,列强发动了哪三次侵华战争?
【复兴的历史】
(2)新中国成立掀开了历史新的篇章。中共十一届三中全会作出了哪一伟大决策?
(3)为实现中华民族伟大复兴,中国共产党确立的奋斗目标是什么?在中共十八届五中全会中又提出什么样的发展理念?
【梦想使命】
(4)作为新时代的青少年,我们应该为实现“中国梦”做些什么?
34、阅读下列材料
材料一 1785—1850年间,英国棉纺织品产量由4000万码增加到20亿码……煤炭产量增加到4950万吨……生铁产量在1847—1848年达到270万吨。19世纪中叶,英国的钢铁产量与棉布产量相当于世界其他国家产量的总和;煤炭产量则相当于世界其他国家产量总和的两倍。1860年,英国的人口仅占世界总人口的2%,英国生产的工业品却占世界工业品的40%—50%。
——《世界现代化历程·总论卷》
材料二 从19世纪30年代开始,无产阶级反对资产阶级的斗争已进入了一个新的阶段,由仅仅为改善生活条件反对个别资本家的经济斗争,发展到为争取政治权利把矛头指向资本主义制度的政治斗争。……无产阶级革命斗争的发展既迫切地要求革命理论的指导,又为革命理论的形成提供了客观的依据。
——《世界史·近代史编》
请回答:
(1)据材料一,指出这一时期英国的主要工业部门,并概括其共同变化。结合所学,分析产生这些变化的原因。
(2)材料二中“新的阶段”指的是什么?写出“革命理论”的名称和该理论诞生的标志。
(3)综上所述,概括19世纪中期资本主义世界的特性。