1、有关西欧城市兴起的叙述,不正确的一项是( )
A.根本原因是生产力提高,农产品剩余增加,商品贸易发展
B.主要集中在交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方
C.基本居民是手工业者和商人,富裕的市民阶层逐渐成为早期的资产阶级
D.通过争取自治的斗争,完全摆脱了国王和领主等封建势力的控制
2、学习世界近代史时,有同学发现1804-1814年间欧洲国界发一生了变化。导致这种变化的主要原因是( )
A. 西班牙和葡萄牙的殖民扩张 B. 法国大革命 C. 美国独立战争 D. 拿破仑战争
3、对如图西欧封建等级制度示意图中,各阶层之间关系的表述,正确的是( )
A.大小封建主都是帝王的直接附庸
B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠
C.各阶层之间没有严格的等级制度
D.大小封建主之间构成领主与附庸的关系
4、对如表所示列强实力变化原因分析的解读,最准确的是
列强实力变化
项目 | 美国 | 法国 | 德国 | 英国 |
19世纪中期工业产值所占位次 | 1 | 2 | 4 | 3 |
1913年工业产量所占位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
A.德国、美国实力变化是因为两国较早确立资本主义制度
B.英国、法国实力变化是因为国内局势动荡
C.英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚
D.德国、美国实力变化主要是得益于第二次工业革命
5、在12世纪晚期,获得“征夷大将军”称号,并于镰仓设置幕府的首领是
A.源赖光 B.安倍晴明 C.卢屋道满 D.源赖朝
6、下列反映春秋战国时期农业生产发展的是
A. B.
C. D.
7、1863年美国太平洋铁路开始施工。太平洋铁路开工修建时的历史背景是( )
A.大陆会议通过《独立宣言》
B.北美人民击溃英军主力
C.南北战争如火如荼进行
D.经济大危机时期
8、第二次工业革命中飞机的发明者是
A.英国 B.美国 C.法国 D.瑞典
9、下面是小丽同学在读史活动中的摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记,由此可以得出的结论是
A.帝国起源于地中海区域 B.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难
C.帝国实行奴隶主民主政治 D.帝国的扩张客观上促进人类文明传播
10、国际社会主义运动,经历了由空想到科学、由理论到实践、由理想到现实的发展过程,其中能够作为“由理论到实践”转变的重大标志性事件是( )
A.成立国际工人协会
B.建立巴黎公社
C.英国宪章运动
D.俄国十月革命
11、凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,后来罗马皇帝以此作为基督教历法,成为今天人们使用的公历的基础。这新历法是( )
A.夏历 B.儒略历 C.阴历 D.《大明历》
12、西欧人开辟新航路的根本目的是
A. 证实地圆学说
B. 发现美洲
C. 到东方攫取财富
D. 环球旅行
13、下面漫画反映的是( )
A.美苏冷战的危害
B.罗斯福新政的结果
C.马歇尔计划的目的
D.欧盟成立的影响
14、公元前141年,刘彻继位时,西汉已经发展成为一个强大的国家,与此同时,在地中海沿岸,有一个与西汉一样强大的国家―罗马。当时罗马的国情是( )
①爆发了斯巴达克起义,沉重打击了罗马奴隶主的统治
②奴隶主贵族以观看奴隶角斗为娱乐
③元老院任命凯撒为终身独裁官
④国家的决策权掌握在元老院手里,两位执政官主持日常政务
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
15、有关下图的表述,正确的是( )
A.形成于公元前2世纪
B.罗马共和国进入黄金时期
C.地中海成了此国的内湖
D.凯撒的军事扩张缔造此版图
16、小唐同学在整理档案时,摘抄如下案件资料。这一案件
时间:1913年3月20日 被害人:宋教仁 经过:被害人于上海火车站遭暴徒枪击,之后不治身亡 涉案人:袁世凯亲信及本人 |
A.标志着辛亥革命的失败
B.反映袁世凯建立独裁统治的野心
C.说明袁世凯复辟了帝制
D.导致了军阀割据混战局面的出现
17、美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克星顿”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关?( )
A.战争的序幕 B.战争的发展 C.战争的转折 D.战争的结束
18、1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领,全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。”该宣言( )
A.被称为“第一个人权宣言” B.促进了现代工厂制的出现
C.标志着马克思主义的诞生 D.调动了黑人奴隶的积极性
19、《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》是英、美、法三国资产阶级革命中颁布的重要法律文件。其中,《人权宣言》与其他两部文件相比,突出特点是
A.在法律上限制了君主的权利
B.宣布脱离殖民统治而获得独立
C.强调了人人生而平等和自由的权利
D.提出私有财产神圣不可侵犯的原则
20、某校历史兴趣小组把“南亚印度河流域奴隶制文明”确定为小组研究的课题。下列资源中,能为兴趣小组研究课题提供所需要信息的一项是( )
A.
B.
C.
D.
21、(图二)是古代_________发明创造了从0到9的十个数字的计数法,后来_______传到欧洲。
22、根据提示写出相应的历史人物或历史事件。
(1)文艺复兴的先驱______。
(2)被称为“百科全书式的学者”是______。
(3)使日本由奴隶社会进入封建社会的事件是______。
(4)为欧洲资本主义的发展奠定了思想文化基础的事件是______。
23、1869年________(人名)的发明开始了现代塑料工业的发展;2010年中国的经济规模已经位居世界________。
24、第二次工业革命中的发明大王是_____。
25、马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、______和______三个组成部分。
26、观察如图,回答问题。
(1)亚历山大击败波斯取得决定性胜利的战役地点
(2)亚历山大帝国的首都
27、根据提示写出相应的历史人物。
(1)率领希腊军队东征,促进了东西方经济文化交流的君主是________。
(2)基督教的创始人是________。
(3)法兰克王国的建立者是________。
28、 走近伟人:在历史的长河中,涌现出了许多令人敬慕的名人,请根据提示写出与之相对应的历史人物名字。
1. 相信大地是球形的,他于1519年率领船队从西班牙启航,经大西洋西行,到达亚洲,后来他的船队经印度洋,最终返回西班牙,证实了地球是球形的科学真理。他的名字是_________。
2. 被称为“战争时期的第一人,和平时期的第一人,同胞心目中的第一人”。√他的一生充满智慧和奋斗,他抛家别业,投身争取民族独立的战场,引领北美人民度过了艰苦创业的年代,谱写出壮丽的历史篇章。他的名字是_________。
3. 建立法兰西第一帝国,并颁布《法典》的他是_________。
4. 在19世纪中期印度民族大起义中 ,人们如此颂扬着一位女英雄:“年轻的女王率领她的勇士,一次次冲锋陷阵,一次次击溃强大的英军……直至壮烈牺牲。”她是_________。
29、光荣革命后,为限制王权,英国议会在1689年通过了《 》。1868年,明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革,史称“ ”,使日本走上了发展资本主义的道路。
30、优秀文明成果照亮人类的天空。根据信息提示,写出相对应的文明创造者
(1)太阳历—
(2)楔形文字—
(3)《十二铜表法》—
(4)阿拉伯数字—
31、战争始终伴随着人类历史。进入20世纪以后,先后发生了两次世界性的战争,给人类造成巨大的人员伤亡和财产损失。根据要求,完成下面相关问题。
(1)概括第一次世界大战和第二次世界大战发生的根本原因
(2)指出两次世界大战的重要战役
(3)简述两次世界大战的性质
(4)说出第二次世界大战胜利的根本原因
(5)概括出两次世界大战的共同影响
(6)总结两次世界大战给人类带来的启示或教训。
32、大化改新是日本历史上一次重要的改革。请简述大化改新的背景有哪些?这次改革在政治、经济上的措施分别有什么?在日本历史上有何标志性意义?
33、7世纪中叶,日本大和朝廷的统治出现严重危机,为了挽救危机,学习中国先进的文化和制度进行了一次改革。请回答:
(1)历史上把日本的这次改革称作什么?当时在位的统治者是谁?这次改革是参照我国什么时期的制度进行的?
(2)从中可以看出日本民族有什么优良传统?
(3)这场改革有何影响?
(4)谈谈你对改革的认识。
34、阅读材料,完成下列要求。
材料一 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的,因而于1921年采取了……这一政策,允许局部地恢复资本主义。农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人都能雇佣劳力,并能保留他们在经营中获得的利润。不过,列宁设法使国家控制了土地的所有权,控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工业和运输业)。对列宁来说,这一政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却,“后退一步为的是前进两步”。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料二 苏联重要工业产品在世界的排名
| 1928年 | 1932年 | 1937年 |
机器制造业 | 4 | 2 | 2 |
拖拉机 | 4 | 2 | 2 |
电力 | 10 | 7 | 3 |
石油 | 3 | 2 | 2 |
钢 | 5 | 5 | 3 |
材料三 苏联工业化的道路是用忽视农业、压缩轻工业的办法,片面发展重工业,这导致了国民经济比例关系的严重失调和经济结构的严重畸形,在经济增长方式上表现为走了一条粗放发展的道路……苏联生产每单位国民收入用钢量比美国多90%,耗电量多20%,耗石油量多100%,水泥用量多80%,投资多50%……
——摘自《关于苏共灭亡的思考》
(1)结合所学知识,指出材料一中的“这一政策”指的是什么。概括这一政策的特点和作用。
(2)根据材料二、归纳苏联工业化建设所取得的成就,并结合所学知识分析其历史影响。
(3)鉴往知来,中国的经济发展应如何避免苏联经济发展中的问题?