1、每年3月最后一周的星期一为全国中小学生“安全教育日”,关于安全用电的说法,正确的是( )
A.使用测电笔时必须接触金属笔尖
B.有金属外壳的用电器一般使用两脚插头
C.可用铜丝代替保险丝接入家庭电路中
D.发现有人触电应立即切断电源
2、我市在城区许多道路口安装了违法闯红灯的高清自动抓拍系统。如果行人指示信号灯为红灯(开关S1闭合),此时仍有行人在斑马线上过马路,这套系统会使开关S2闭合,自动将行人的图像拍摄下来,曝光违法行人。下列电路图符合上述要求的是( )
A.
B.
C.
D.
3、一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油( )
A.热值和密度不变,比热容变为原来的一半
B.比热容和热值不变,密度变为原来的一半
C.密度、比热容和热值都不变
D.密度和比热容不变,热值变为原来的一半
4、下列用电器中,额定功率最接近8W的是( )
A.节能灯
B.洗衣机
C.电饭锅
D.电冰箱
5、如图所示是汽油机某一冲程的示意图,下列说法正确的是( )
A.该冲程为吸气冲程,只将汽油吸入汽缸内
B.使汽油燃烧更充分,可以增大热值
C.汽油燃烧释放的热量越大,热值越大
D.使汽油燃烧更充分,可以提高该汽油机的效率
6、关于温度、热量、内能和机械能,下列说法正确的是( )
A.物体的温度越高,具有的热量越多
B.内能和机械能各自包含动能和势能,因此,它们在本质上是一样的
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D.物体从外界吸收了热量,温度一定升高
7、在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示,导线是铜导线。则以下说法正确的是( )
A.自制电池的作用是提供电流
B.盐水电池将电能转化为化学能
C.铜导线中定向移动的是铜原子的核外自由电子
D.自制电池中铜片为负极,锌片为正极
8、如图甲所示,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,图乙为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.5A,下列说法正确的是( )
A.电流表A1一定连接“0.6A”接线柱
B.灯泡L1和L2串联
C.电流表A1的读数是0.3A
D.通过灯L1的电流为1A
9、下列有关家庭电路和安全用电的说法中正确的是( )
A.电灯的开关短路可以引起空气开关跳闸
B.趁着停电检修电路,这样可以不用断开开关
C.用试电笔辨别火线和零线时,手应该和笔尾金属体接触
D.当出现插座发热冒烟,要及时用水去灭火
10、“珍爱生命,安全用电”是公民应有的安全意识。关于安全用电,下图中做法正确的是( )
A. 电热水壶的金属外壳要接地
B. 可以用湿手触摸开关
C. 绝缘皮破损的导线仍可以继续使用
D. 使用测电笔时,手要接触笔尖金属体
11、如图所示,甲、乙是两个演示实验的示意图,丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图,下列说法正确的是( )
A.图丙是压缩冲程,其工作原理如图甲所示
B.图丙是做功冲程,其工作原理如图乙所示
C.图丁是压缩冲程,其工作原理如图乙所示
D.图丁是做功冲程,其工作原理如图甲所示
12、在我国,关于摩擦起电现象的记述颇丰。西晋张华记述了梳子与丝绸摩擦起电引起的放电发声现象:“今人梳头,脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”。下列关于摩擦起电现象理解正确的是( )
A.梳子与头发摩擦,两者带上了异种电荷
B.摩擦起电的实质是创造了电荷
C.摩擦起电的过程中电能转化为机械能
D.摩擦起电引起的放电现象与验电器的工作原理相同
13、如图所示,电源电压保持不变,R为定值电阻。闭合开关,在保证电路安全的情况下,当滑动变阻器的滑片P适当向右滑动时,下列判断正确的是( )
A.电压表示数变大,电流表示数变大
B.电压表示数变小,电流表示数变小
C.电压表示数与电流表示数的比值不变
D.电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值不变
14、炒菜时,碘盐不宜与油同时加热,这是因为碘在高温下很容易( )
A.凝华
B.汽化
C.升华
D.熔化
15、如图所示是某品牌口红版充电宝,充完电后用手拿起时,会感觉到微微发热。下列估测最合理的是( )
A.充电宝的高度约为30cm
B.微微发热的充电宝温度约为10℃
C.充电宝最大输出功率约为0.5W
D.充电宝给手机充电时提供的电压约为3.7V
16、2022年北京冬奥会国家速滑馆采用新技术打造“最美的冰”,其原理中有一步骤是将液态二氧化碳打入地板管道,液态二氧化碳在管道中流动并迅速变为气态这一步骤中发生的物态变化是( )
A.升华
B.凝固
C.液化
D.汽化
17、学习了内能及能量的转化和守恒后,以下说法你认为正确的是( )
A.能量只有在忽略摩擦力和阻力时才能守恒
B.能的总量是不变的,我们不需要节约能源
C.做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化
D.小球在地面弹跳的高度越来越低,说明能量丢失了,能量的总量减少
18、如图所示,在央视《是真的吗?》的节目中,主持人用一个干燥的布反复擦拭一个大的塑料板,然后将一些铝箔球散在了塑料板上,发现所有的铝箔球迅速的彼此分开。关于这个现象以下说法错误的是( )
A.用布擦拭塑料板时发生了摩擦起电现象
B.布和塑料板摩擦后带上了同种电荷
C.铝箔球迅速地彼此分开是因为同种电荷互相排斥
D.铝箔球和塑料板接触时,电荷发生了转移
19、最早通过大量实验探究得出了导体中电流跟电压、电阻的关系的科学家是( )
A.伏特
B.欧姆
C.牛顿
D.安培
20、关于导体和绝缘体,以下说法正确的是( )
A.银、铜、塑料都是导体
B.人体、大地、石墨都是导体
C.橡胶、玻璃、石墨都是绝缘体
D.金属、陶瓷、食盐水溶液都是导体
21、下列说法正确的是( )
A.原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成
B.温度用于描述物体所含热量的多少
C.物体吸收热量,温度一定升高
D.空气开关跳闸,一定是家庭电路出现短路导致的
22、如图所示,每只表均有正常读数。则下列判断正确的是( )
A.甲是电压表,乙是电流表
B.甲是电流表,乙是电压表
C.甲乙都是电流表
D.甲乙都是电压表
23、下列现象能说明分子做无规则运动的是( )
A.春天, 微风拂面, 柳絮飘扬
B.夏天, 百花齐放, 花香四溢
C.秋天,展曦微露,雾漫山野
D.冬天, 天寒地冻, 大雪纷飞
24、如图所示,闭合开关S,两电流表示数之比为,下列判断正确的是( )
A.、
的电流之比为
B.、
的电流之比为
C.、
的电压之比为
D.、
的电压之比为
25、在木棒、塑料、玻璃、铁丝这几种常见的物质中,玻璃的导电性能比铁丝的导电性能______(选填“强”或“弱”);在同一环境中,相同长度的细铁丝的电阻值比粗铁丝的电阻值______(选填“大”或“小”)。
26、图甲中,将玻璃板抽掉后,过段时间,发现两瓶内气体颜色基本相同,这是___现象;图乙中, 将两个铅柱紧紧地压在一起,下面吊一重物都不能把它们拉开,这说明_____。
27、春暖花开,小新同家人一起去景区游玩,还未进景区时就闻到了浓浓花香,这是因为______;进入景区后小明用手机拍下一张张优美的风景并分享至朋友圈,手机是通过______传递信息的;清风徐徐,风能属于______(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
28、家庭中常用的白织灯泡不发光时灯丝的电阻比正常发光时要______(填“大”或“小”)。因此,灯丝经常会在______(填“开灯”或“关灯”)的瞬间烧断。
29、在探究“电路中的电压”实验中,如图用电压表分别测出 _____两端的电压,灯泡 L1、L2两端的电压。发现串联电路两端的电压_____串联电路中各部分电路两端的电压之和。
30、如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为25N的物体,杠杆处于水平静止状态.已知OA长为50cm,OC长为30cm,∠OAB=30°,这是一个 _____(填“省力”或“费力”)杠杆,拉力F的大小为_________N.
31、如图所示,在电路中要使电灯和
联,应闭合开关____;在电路中要使电灯
和
并联,应闭合开关___。
闭合能亮的灯是___。不能同时闭合开关________
32、如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断。某同学用试电笔测试如图的A、B、C、D四处,发现A、C、D这三处都能使试电笔的氖管发光,而B处不发光。那么可以判定故障是_____。
33、一个导体两端加4V电压时电阻为10欧姆,当导体两端电压为零时,它的电阻为________.
34、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,定值电阻R=20Ω,灯泡L的正常工作电压为3V(忽略温度电阻的影响),当只闭合开关S时,灯泡L恰好正常发光,此时电流表的示数为0. 3 A;再闭合开关S1,则电流表的示数变为_______ A。
35、小东通过“等效替代法”测量一个未知电阻Rx 的阻值,图实验电路图。
(1)请你帮小东将实验步骤补充完整:
①将开关断开,按电路图连接电路。
②闭合S1,断开S2,移动滑片P至适当位置,读出电流表的示数I。
③闭合S2,断开S1,保持___________不变,改变___________,直到使得电流表的示数仍为I。
④记录此时电阻箱示数R0,待测电阻的阻值Rx=R0。
(2)以下几种情况中,也属于这种“等效替代方法”的是___________。
A.在研究物质导电性能时,用同一盏灯泡的亮度来反映导电性能的强弱
B.探究电流与电压关系实验中,保证导体电阻不变
C.两个电阻并联时,可用并联的总电阻来代替两个电阻
D.在研究电流的变化规律时,用水压和水流来类比电压和电流
36、在“测小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω。
(1)请用笔画线代替导线,将图所示的实验电路中未连接部分连接完成(连线不得交叉)。
(2)连接电路时,开关应处于 状态;按照你连接的电路,滑动变阻器的滑片应调节至最 (选填“左”或“右”)端。
(3)实验时调节滑动变阻器,当电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则通过灯泡的电流为 A,小灯泡的额定功率是 W。
(4)该实验还可以测定小灯泡的电阻。根据以上实验数据,小灯泡的电阻为 Ω。
37、如图是“探究焦耳定律”的实验装置,其中R1=5Ω,R2=R3=10Ω。
(1)只闭合S1时,R1和R2________联,这是为了控制电流相等,探究电流产生热量与________的关系;
(2)闭合S1和S2,通过R1中的电流是R2的2倍,发现左侧U形管内液柱的高度差比右侧更大,这说明________(填“电流”或“电阻”)对产生热量多少影响更大。
38、小明用“伏安法”测量小灯泡的电功率,提供的实验器材有:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压为3V且保持不变)、滑动变阻器、电流表,电压表,开关及导线若干。
(1)如图甲所示,小明所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在甲图中应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;
(_________)
(2)小明连接完电路后,闭合开关前发现电流表指针位于“0”刻度线的左侧,这时候所需要的操作是_____;
(3)故障排除后进行实验,通过移动滑片记录了多组数据,并作出了如图乙所示的I—U图象,据图象可知小灯泡的额定功率为_____W;
(4)小华利用小明的实验器材,只增加了一个阻值为10Ω定值电阻R1和一个电阻箱R2,来测量小灯泡的额定功率,如图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图。则以下关于能否测出小灯泡额定功率的判断中正确的是_____
A.两种方案都能
B.两种方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能
(5)实验结束后,小明将该小灯泡单独与一个10Ω的定值电阻R0串联后接入电压为3V的电源两端,此时R0的功率是_____W
39、如图所示是实验室的一些实验装置,图中的小车、木板、木块、斜面均相同,且h1> h2。
(1)本实验的研究对象是________;
(2)要探究动能大小与速度的关系,应选择________两图进行探究,两次实验中木块滑动过程中克服摩擦力做功________(选填“相等”或“不相等”);
(3)在研究动能与质量的关系时,做图d实验时,木块被撞后滑出木板,为了完成实验,你应对图(d)实验做的改进是______________。
(4)实验中 , 根据木块移动的距离来判断小车动能的大小, 下列实验中用到的研究方法与此相同的有______________.
A.探究杠杆的平衡条件时进行了多次实验
B. 在 “空气压缩引火仪" 实验中,通过棉花燃烧反映筒内空气内能变化
C.研究电流时,用水流类比电流
D. 根据木桩陷入沙槽的深度判断物体重力势能的大小
40、小勇在测量额定电压是2.5V小灯泡电功率的实验中:
(1)为完成实验,请用笔画线代替导线,将甲图连接完整____________。
(2)闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡发光较暗但亮度一直不变,其原因是__________________________。
(3)故障排除后,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙、所示,此时通过小灯泡的电流为______A,小灯泡此时的电功率为______W。若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动,直到电压表示数为______V为止。
(4)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电流表及对应电压表的示数,并画出图丙所示的I-U图像,从图像可算出小灯泡的额定功率为_______W。
(5)小勇继续调节滑动变阻器的过程中,小灯泡突然熄灭,电压表示数______(填“变大”、“变小”或“不变”),经检查发现灯丝烧断。
41、重力为10 N的木块在5N的水平拉力作用下在水平地面上前进了2m,所用的时间为4s,则拉力的功率为 ( )
A. 2.5 W B. 5W C. 10 W D. 20 W
42、小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路。
(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是______;
(2)对电压表完成操作后,小明完成了实验,并把数据记录在表中。找出下表中一个明显错误的数据并写出错原因:______;实际电压应该是______V;
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.4 | 1.4 | 14 |
分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和;②串联电路中,各部分电路两端电压相等;
(3)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因可能是使用的灯泡规格相同。除此之外,小华还指出应该多换用不同规格的灯泡进行多次实验,这样才能______(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。
43、在“探究串联电路的电压”实验中,同学们设计如图所示实验电路图。
(1)小明按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两只小灯泡逐一顺次连接起来,小明刚连好最后一根导线,两灯就亮了,则小明在实验过程中操作不当之处是连接电路时______;
(2)连好电路,闭合开关,小明发现两只小灯泡都不亮,电压表有示数,若故障只有一处,且发生在灯泡上,则该电路发生的故障是______;
实验次数 | L1两端电压 | L2两端电压 | 串联总电压 |
1 | 1.2V | 1.6V | 2.7V |
2 | 1.4V | 1.4V | 2.8V |
3 | 1.3V | 1.5V | 2.8V |
(3)解决故障并连接好电路后,小明进行了若干次实验,其中有三组数据如上表所示,对于测量数据的分析,下列说法中正确的是______。
A.第1组实验数据是错误的
B.进行多次实验的目的是为了减小误差
C.只能选用相同规格的灯泡进行实验,才能得到实验结论
D.应该选用不同规格的灯泡进行实验,使实验结论具有普遍性
44、在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中,实验小组同学猜想:电流通过导体产生的热量可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关。于是他们利用如图器材进行了探究实验。甲、乙、丙三个装置的透明容器中各有一段电阻丝,容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。
(1)选用___________组合,并将它们___________联接到电源两端进行实验,可以探究电热与电阻的关系;
(2)选用乙、丙组合,串联接到电源两端进行实验,可以探究电热与___________的关系;
(3)选用乙、丙组合,串联接到电源两端进行实验,发现乙装置U形管中液面无高度差,丙装置U形管中液面有高度差,产生此现象的原因可能是乙装置___________。
45、如图所示电路,闭合开关后,电压表的示数为2V。已知电源是由4节新的干电池串联而成,L2的电阻大小为20Ω,求:
(1)电源电压;
(2)电流表的示数;
(3)L1的电阻大小。
46、某品牌电饭锅,其铭牌及内部电路如下图下表所示,R1和R2是定值电阻。S是一个温度控制开关。当水温升高到一定温度时,它会自动切换,使电饭锅从加热状态转为保温状态。(不考虑R1和R2的阻值受温度变化的影响)求:
额定电压 | 220V |
频率 | 50HZ |
加热功率 | 1000W |
保温功率 | 48.4W |
(1)用你学过的物理知识推理说明:开关S闭合时,电饭锅是处于加热状态还是保温状态?(写出必要的推导过程)
(2)R1的阻值;
(3)保温状态时,通过R1的电流I1;
(4)R2的阻值。
47、如图所示,是我国某环保设备检测仪器,我们选取仪器上的三盏指示灯,电路图如图所示,已知通过和
的电流分别为4mA和10mA,请通过计算说明流经
的电流大小。
48、如图所示,按要求连接实物图,并画出电路图。要求:L1、L2并联,开关S1控制L1,开关S2控制L1、L2。
49、在图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图。
50、完成下列作图:
(1)如图所示,作出静止在斜面上的物体所受重力的示意图,O 是物体的重心。(______)
(2)根据图中通电螺线管的电流方向标出螺线管的磁极。(______)