2025-2026年广东佛山初一上册期末语文试卷及答案

1、下列说法错误的一项是（  ）

A. 莲花又名芙蕖、芙蓉、菡萏，谐音“清廉”，象征清廉；佛教中有“莲花池”，象征纯洁。

B. “巾帼”“桃李”“烽烟””“丝竹”“布衣”分别指妇女、学生、战争、音乐、百姓。

C. 铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，一般都是用韵的。

D. 普希金是俄国伟大的诗人，《自由颂》《致大海》《飞鸟集》都是他著名的诗集。

2、下列各句运用的各种描写判断错误的一项是（  ）

A.她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。（心理描写）

B.月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。（神态描写）

C.“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！”（语言描写）

D.我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（动作描写）

3、下列句子中，没有语病的一项是（   ）

A. 在2016年里约奥运会上，中国志愿者成为一道风景，这些志愿者是大部分在校大学生。

B. 本次旅游文化季将文化贯穿于旅游季中，展览出当地优美的自然环境和厚重的历史文化。

C. 在五千年的沧桑岁月中，中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的思想家不胜枚举。

D. 入汛以来，全省平均降水量21毫米，局部地区降水量超过300毫米左右，个别点达到500毫米以上。

4、下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（   ）

A.一场阔别已久的雨，淅淅沥沥地飘洒下来，虽说伴有些许寒凉，但仍然是最轻柔的乐章。

B.“立春”是每年的第一个节气，“一年之计在于春”，因此，自古以来，我国民间对“立春”都非常重视。

C.贸易圈内人士认为，特朗普对中国咄咄逼人的举动正在毁掉他达成任何长期贸易协议的机会。

D.春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的，跟着爸爸妈妈去郊游。

5、下列对诗作赏析有误的一项是

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

A.这首小令，前四句皆写景色，这些景语都是情语，“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼使浓郁的秋色之中蕴含着无限凄凉悲苦的情调。

B.小令最后一句“断肠人在天涯”作为曲眼更具有画龙点睛之妙，使前四句所描之景成为人活动的环境，作为天涯断肠人内心悲凉情感的触发物。

C.小令中萧瑟的景色让人满目凄凉，却又描写了安详，温馨的小桥、流水、人家，互相矛盾，这是写作上的不妥之处。

D.这首小令很短，一共只有五句二十八个字，全曲无一秋字，但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，并且准确地传达出旅人凄苦的心境。

6、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（       ）

A．毡鞋   朦龙   瞬息   诲人不倦

B．蔚蓝   监督   契约   忍俊不错

C．堡垒   奠基   山涧   如释重负

D．鲁莽   幼稚   折损   珊珊来迟

7、下列各选项中字音和字形都有误的一项是（     ）

A．漂白（piǎo）       殷红（yān）       斑澜（lán）       气冲斗牛（dǒu）

B．粗拙（zhuó）       筵会（yán）       震悚（sǒng）       妇孺皆知（rú）

C．颤抖（chàn）       响午（shǎng）   憎恶（zēng）       切切察察（chá）

D．屏气（bǐng）       孤孀（shuāng）   烦锁（suǒ）       否极泰来（fǒu）

8、阅读下文，回答问题。

溥幼嗜学

溥幼嗜学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。

溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。

——选自《明史·张溥传》

【1】“日沃汤数次”中“汤”字的意思是（   ）

【2】文中主要写了什么内容？用简洁的语言概括。

【3】张溥的博学源自于他自身七录其书的刻苦钻研，由此你获得了哪些启示？

9、默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。

①______________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

②谁家玉笛暗飞声，______________。（李白《_________________》）

③杨花榆英无才思，______________。（韩愈《晚春》）

④______________，双袖龙钟泪不干。（______________《逢入京使》）

⑤______________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）

10、记叙文阅读。阅读下面短文，回答问题。

母亲的月饼

肖复兴

①记得我小时候每到中秋节时特别羡慕店里卖的自来红、自来白、翻毛、提浆，那时就只是这几样传统月饼，哪里有如今又是水果馅又是海鲜馅，居然还有什么人参馅，花脸一样百变时尚起来。可那时中秋的月饼在北京城里绝对的地道，做工地道，包装也地道，装在油篓或纸匣子里，顶上面再包一张红纸，简朴，却透着喜兴，旧时有竹枝词写道：“红白翻毛。制造精，中秋送礼遍都城。”

②只是那时家里穷，买不起月饼，年年中秋节，都是母亲自己做月饼。说老实话，她老人家的月饼是不仅远远赶不上致美斋或稻香村的味道，就连我家门口小店里的月饼的味道也赶不上。但母亲做月饼总是能够给全家带来快乐。节日的气氛，就是这样从母亲开始着手做月饼弥漫开来的。

③母亲先剥好了瓜子、花生和核桃仁，搀上桂花和用擀面棍擀碎的冰糖渣儿，撒上青丝红丝，再浇上香油，拌上点儿湿面粉，切成一小方块一小方块的，便是月饼馅了。然后，母亲用香油和面，用擀面棍擀成圆圆的小薄饼，包上馅，再在中间点上小红点儿，就开始。上锅煎了。怕饼厚煎不熟，母亲总是把饼用擀面棍擀得很薄，我总觉得这样薄，不是和一般的馅饼一样了吗？而店里卖的月饼，都是厚厚的，就像京戏里武生或老生脚底下踩着厚厚的高底靴，那才叫角儿，那才叫做月饼嘛。

④每次和母亲争，母亲每次都会说：“那是店里的月饼，这是咱家的月饼。”这样简单的解释怎么能够说服我呢？便总觉得没有外面店里卖的月饼好，嘴里吃着母亲做的月饼，心里还是惦记着外面店里卖的月饼，总觉得外面的月亮比自己家里的圆，这山望着那山高。其实，母亲亲手做的月饼，是外面绝对买不到的月饼。当然，明白这一点，是在我长大以后。小时候，孩子都是不大懂事的。

⑤好多年前，母亲还在世的时候，中秋节时，我别出心裁请母亲动手再做月饼给全家吃，其实，是为了给儿子吃。那时，儿子刚刚上小学，为了让他尝尝以往艰辛日子的味道，别一天到晚吃凉不管酸。多年不自己做月饼的母亲来了情绪，开始兴致勃勃地做馅、和面、点红点儿，上锅煎饼，一个人拳打脚踢，满屋子香飘四溢。月饼做得了，儿子咬了两口就扔下了。他还是愿意到外面去买商店里的月饼吃，特别要吃双黄莲蓉。

⑥如今，谁还会在家里自己动手做月饼?谁又会愿意吃这样的月饼呢?都说岁月流逝，其实，流逝的岂止是岁月？

【1】结合语境理解：惦记——

【2】第一段写什么内容？文中有什么作用？

【3】请赏析划线句子。

【4】文章最后一段连用三个反问句有什么作用？

11、阅读下面的选文，完成下列小题。

炊烟

张鹏程

①炊烟，是乡村的灵魂。

②一方旷野，有了第一缕炊烟，才有了人家。几户人家，组成了村庄。有了村庄，炊烟成了别样移动的“森林”。乡村，正是有了这淡墨的点染才诗画同园，魅力无限。一片旷野，满目画意。几十户人家，是旷野上长出的香菇，缕缕炊烟，是香菇连连的哈欠。乡村可以被旷野掩埋，但是，炊烟是隐不住的，它像是一个顽皮的孩子，任你如何遮盖，它总有办法冒出头来。

③乡村最恬静、最温情的时候，便是炊烟飘起的那一刻。记忆中，黄昏中的炊烟是徐缓的、抒情的、淡然的。你无法想象，它们刚在烈火中涅槃，又奋争在漆黑的烟道，满身伤痛。一经破囱而出，它们便成了最美的绽放。满目灿笑，一心坦然。像昙花，像月辉，像一个贤良的淑女，不急不躁，端庄静美，举止有素。一片片炊烟徐徐地离开一户户农家，向着更远处飘去，最后融入天边。于是，它们成了一朵云，一座山，一片海……

④很久以前，它们还不是炊烟，它们也从不曾想过能成为炊烟。它们是一株株碧翠的生命，鲜活在野外，灿烂着沃土，恣肆了生命。鲜艳的花朵，引来了劳碌的蜜蜂；满身的翠绿，被鸟们衔去做巢；敞开的胸怀，接纳了大把的阳光。离开了那片土地，它们枯萎了，风干了。但是枯萎不等于死亡，风干也未必是消失。枯萎，是更鲜活的再生；风干，有了更空灵的飘逸。缕缕炊烟，是它们的魂魄，是它们的眷恋，是它们生命更精彩的绽放。万事万物，都是通过一缕炊烟得到了飞跃和升华。

⑤乡村的炊烟，是味觉的盛宴。张家的鲜鱼，李家的嫩鸡，王家的肥羊……小村所有的美味，都是通过炊烟酿成的，又都是通过炊烟会集和传播的。那美味，成了乡村别样的烈酒，醉人醉心醉生灵。不尽的美味，逗得那些鸟们站在枝头歌唱不止、那些家畜亢奋难安；夕阳更是红着脸，迟迟不肯归去。没有哪位厨艺大师，能烹出乡村炊烟中那鲜活饱满的味道。没有哪一种味道，能被炊烟渲染得那样淋漓尽致。

⑥点点炊烟，像小村人一样，相扶相搀，相容相爱。哪一天，整个村庄的炊烟都消失了，怕是随之而来的是荒凉，是死亡。日出日落，是炊烟极好的舞台。他们歌唱卑微，歌唱琐碎，歌唱平淡，歌唱幸福……各种牲畜，也不会错过这个舞台。长长的牛哞，挽留着夕阳；声声狗叫，驱赶着暮色；嘶嘶马鸣，呼唤着温馨……大鹅的叫声，一惊一乍；肥猪只能哼哼，也吟出满心的欢喜；老母鸡小声地叮咛小鸡仔，一首摇篮曲给孩子们一个酣酣的梦……炊烟，给动物们营造了一个诗意的舞台，生灵们的交响曲犹如天籁。

⑦如果说，黄昏中的炊烟，带了几分柔情，那么，晨曦中的炊烟则多了几分神秘。

⑧炊烟，由寥落到稠密，见证着小村的壮大；由寡淡到浓香，彰显着小村的富足。

【1】作者为什么说“炊烟是乡村的灵魂”？谈谈你的看法。

【2】读了这篇文章，你感悟到了什么？说出来与他人分享。（不少于150字）

12、作文。

老师是我们的第二任父母，老师给予我们知识，启迪我们的智慧，为我们的人生掀开了灿烂一页。我们感谢您，老师！请回忆与老师之间的点点滴滴，然后把这些细小的事情展示出来，以“我的老师”为题，写一篇不少于600字的文章。