2025-2026年新疆胡杨河初一上册期末历史试卷(含答案)

1、唐末草市兴起之后，有人描述当时彭州唐昌县建德草市，“人既繁会，俗巴丰饶，又置一镇，抽武士三十人而御之，亦立廨署，早暮巡警，盗将窜迹，人遂高眠”。这反映了

A．坊市制度逐渐走向瓦解

B．唐朝末年开始出现了草市

C．草市功能转向政治军事

D．政府重视商业环境的治理

2、下表为20世纪60—70年代国际限制核武器部分条约

据此表可以得出的结论是

A．和平与发展已经成为时代的主题

B．冷战中理性外交有利于世界和平

C．美苏争霸的双方处于均势的状态

D．美苏双方意识形态对抗逐渐消失

3、美国学者米勒在《裸体的民主》一书中指出，古希腊“裸体竞技”服务于消除差别的目标，在体育竞技中一旦脱了衣服，就很难区分穷人和富人，聪明和笨拙，是贵族、国王还是民主派了。米勒意在表明,古希腊“裸体竞技”的习俗

A．是城邦民主制度产生的原因

B．是古希腊人文精神的产物

C．根源于法律至上的政治传统

D．有利于公民平等意识形成

4、谈到电视的发明使用和影响：有学者认为，它导致了第二次重大信息革命，因为电视和出版物不同，它以动代替静，以具体代替抽象，以形象化代替概念化；它能把同一信息在同一时间传播到亿万人中去。该学者意在强调

A．电视成为一种使用最普遍的传播工具

B．世界各地不受阻隔地同时收看到同一电视节目

C．电视的信息传播能力对人类生活产生重要影响

D．作为互动媒体的电视彻底改变了人们的生活方式

5、洋务派巨擘左宗棠主持重刻《海国图志》，在该书序中慨言：百余年来，中国“水陆战备少弛”，英吉利“蹈我之瑕，构兵思逞”，“廿余载，事局如故”，“然同、光间福建设局造轮船，陇中用华匠制枪炮”，“此魏子所谓师其长技以制之也。”这认识反映了

A．左宗棠、魏源顺乎世界之潮流迈出变法第一步

B．“师夷长技以制之”是洋务派自强之道的思想先导

C．中国人学习西方经历了由器物层次到制度层次的变化

D．以“中体西用”寻求变革，解决中国向何处去的问题

6、《鲁滨逊漂流记》描写了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上过着没有教会、没有国王的生活。该小说成为18世纪上半叶欧洲颇受欢迎的小说之一，主要原因是它反映了

A．人文主义者追求人生享乐的精神

B．反对专制和教会束缚的启蒙思想

C．冒险家们开辟新航路的愿望

D．工业资产阶级开拓市场的要求

7、顾炎武曾批评明代后期学者赵凡夫的《说文长笺》（研究传统语言文字、音韵等方面的著作）过于简陋粗疏。现代学者解释：“明代后期谈《说文》，总是学问上努力的表现，清初研究《说文》成绩卓越的人渐多，自然看不惯明朝学者的粗疏，惟我们觉得开风气之先的，都是粗枝大叶的。”现代学者所说的“开风气之先”指的是何种风气的转变？

A．从注释经典到谈论心性

B．从空谈心性到注重实学

C．从程朱理学到陆王心学

D．从固守旧学到西学东渐

8、在罗马法中，“一切权利均因人而设”，即使是未出生的婴儿，也处于与新生儿完全同等的地位。正如著名的罗马法学家保罗所说：“当涉及胎儿的利益时，母体中的胎儿像活人一样被看待，尽管在它出生以前这对他人毫无裨益。”这表明罗马法

A．注重保护妇女儿童的权益

B．实现了法律面前人人平等

C．蕴含了对平等的朴素追求

D．充分保护平民的正当权益

9、下表为对王安石变法的若干评价，对此理解最正确的是（     ）

A．研究者立场影响了对王安石的评价

B．《传家集》是一手史料，作者立场权威客观

C．《王安石传》为文献史料，具有一定的史料价值

D．从《传家集》到《王安石传》，评价具有时代色彩

10、《民法大全》中规定：拷问用于查明犯罪真相，但不应作为首选方式。如当事人涉嫌犯罪，可通过拷问迫使其供出同谋与罪行；如王侯涉及叛国罪，需提供证词，且为情势所迫，同样需接受拷问。这反映出罗马法

A．具有合理与节制的特点

B．承认刑讯逼供的合理性

C．旨在维护贵族特权统治

D．强调法律面前人人平等

11、近代中国民族工业产生后，历经曲折，风雨兼行。结合所学知识，根据下列研究数据，对此解读正确的是

1858—1911年新设民用工矿企业及其创办资本统计表（资本数单位：万元）

①近代民族工业兴起与初步发展   ②民族工业形成完整的工业体系

③城市手工业有了一定程度发展   ④民族工业发展出现第一个高潮

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

12、《马关条约》签订后，外国铁路设施大大破坏了传统的运输体系。两条老的南北干线——大运河和从汉口到北京的陆路——在与铁路的竞争中失败，成千上万的船夫、车夫、客栈店主和商人失业。随着南来的贡米运输在1900年变成现金支付，大运河差不多就成为了明日黄花。这种现象

A．体现清政府沦为列强统治中国工具

B．推动民族资本主义经济进一步发展

C．揭示了义和团盲目排外的深层原因

D．表明民族矛盾开始上升为主要矛盾

13、西域地区曾长期存在“情逆侮老”的“蛮夷之性”。但西域都护府设置之后，该地区尊老、敬老、爱老、助老蔚然成风。这一变化表明（     ）

A．边疆商品经济发展迅速

B．少数民族封建化进程加快

C．儒家思想影响社会习俗

D．地方权力得到进一步强化

14、文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础。以下对二者的共同点表述，正确的是

A．反对君主专制，主张君主立宪

B．反对蒙昧迷信，推崇人的理性

C．反对宗教神权，强调三权分立

D．反对封建制度，倡导主权在民

15、19世纪末20世纪初，欧美人认为东方民族是劣等民族。英国哲学家罗素在1920年游历中国之后却说，中国文化建立在比西方更人道、更文明的观念基础上。不安定和好斗造成罪恶，使生活充满了不惬意，西方变得更为堕落。这表明

A．“一战”引发西方较为客观地反思东西方文明

B．当时贫穷悲惨的中国人的生活却比西方人幸福

C．西方学者否定“更人道、更文明”的中国文化

D．西方学者因崇尚中国传统文化而抛弃西方文化

16、北宋初年，朝廷以禁军分驻京师与外郡，以三年为期，内外轮换，定期回驻京师。出戍迈远条件恶劣地区的军兵，以半年为期轮换，将领并不随之调动，朝廷临时任命成军统兵将官。这些做法

A．有利于维护中央集权

B．杜绝了地方动乱发生

C．旨在提升军队战斗力

D．增强了官兵的凝聚力

17、第一次国共合作期间，毛泽东通过农村调查提出：“农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功。”这一观点

A．体现了中共当时的工作重心

B．丰富了中国民主革命理论

C．奠定了国共合作的思想基础

D．体现了工农武装割据思想

18、据吴慧《中国历代粮食亩产研究》可知，汉代粮食亩产已达到一定水平。明和清前期，随着稻田复种指数增加，玉米、甘薯种植推广，亩产又有一定的提高。但从汉代到清中叶的两千年中，粮食亩产只增长了39%。导致明清粮食亩产增长缓慢的主要原因是

A．商品经济繁荣冲击农业生产

B．残酷的封建剥削严重伤农

C．农业生产技术发展长期停滞

D．生产方式制约生产力提高

19、628年，唐代政府在各地设置义仓，规定义仓粮食有灾则用于赈民，无灾则借贷民户作种子。白此以后，州、县普遍设置义仓，专用于备荒，不许杂用。这表明当时

A．用立法手段救助弱势群体

B．重农恤民思想得到实践

C．关注民生的力度大大增强

D．建立起完备的社会保障体系

20、明代《太函集》记载了嘉靖年间商人朱云治经营制铁业的活动：“朱处士云治，字天铎，海阳（安徽休宁县）新溪人也。……从兄贾闽，盖课铁冶山中，诸佣人率多处士长者……业大饶。”据此可知，明朝中后期

A．工场手工业比较发达

B．雇佣劳动现象较为普遍

C．商业资本流向有所变化

D．民营冶矿业开始发展

21、中世纪法国多数基督教神学家认为游戏是“魔鬼的礼物”，除个别技巧类游戏外，原则上反对游戏。但从15世纪开始，儿童玩具或游戏场面越来越多地出现在宗教肖像画之中，游戏也成为纯真乃至圣洁的象征。这一变化

A．受到了文艺复兴的影响

B．得益于宗教改革的推动

C．推动了儿童教育的普及

D．表明俗世与宗教的分离

22、1883年3月，恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中说：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的；一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等……”这一讲话蕴含的历史学科素养是

A．时空观念

B．唯物史观

C．历史解释

D．家国情怀

23、英国《卫报》专栏作家断言：“21世纪始于1978年”，因为这一年“……一个社会主义国家开始从平均主义向市场经济走出了尝试性的一步，它创造了一个完全不同的历史”。文中的“一步”是指

A．结束“两个凡是”

B．对内改革，对外开放

C．提出“一国两制”

D．实行社会主义市场经济

24、1940年，由于战争局势的发展和国民政府对陕甘宁边区的态度发生改变，边区财政陷入窘境。毛泽东在《论政策》中指出“在中国目前的情况下，八小时工作制还难以普遍推行……劳资间在订立契约后，工人必须遵守劳动纪律，必须使资本家有利可图，”这一指示（ ）

A．打击了日寇对根据地的侵略

B．促进了民族资本力量的壮大

C．推动了中共与国民党的斗争

D．适应了民族战争的客观需求

25、影响【知识点151】

（1）政治：民族资本主义发展使____力量壮大，为____革命的兴起奠定了经济基础和阶级基础

（2）思想：推动____兴起，促进了思想文化的近代化。

（三）社会生活的变迁

26、指导思想：“____”【知识点113】

（1）含义：在坚持中国的____制度和传统的____的基础上，引进、学习和使用西方的____，以求富国强兵。

（2）特点：学习西方的____。以西方先进技术为武器，维护____，挽救民族危机。

（3）评价

①将____的“师夷长技”的思想付诸实践，迈出了中国____历程的第一步

②只学____不学____，注定了它的破产，不可能使中国走上富强之路

27、史籍与史实

中国古代史学发展繁荣，大量的史籍中保留了丰富的史实可供后世研究。其中《二十四史》及《资治通鉴》尤为重要。

A.《史记》B.《资治通鉴》C.《宋史》D.《明史》

（1）请将以上史籍按照体例分类（填写字母）

编年体：   纪传体：  

（2）请将以上史籍与其记载的史实进行配对（填写字母）

28、高潮：北伐战争【知识点170】

（1）兴起：1925年，国民政府在广州成立，整编国民革命军，统一广东革命根据地。____年，国民政府决定北伐。

（2）经过：北伐的对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖。歼灭吴佩孚、孙传芳部主力，革命势力发展到____。1927年初，国民政府迁都武汉。

29、失败原因【知识点173】

（1）客观原因：____背叛革命。

（2）主观原因：中共____的错误。

30、粮食安全问题从古至今都是重要的课题。中国古代就有重农的传统，统治者为保障粮食生产提出了各种措施。请完成下表。

31、兴起【知识点142】

（1）____年，陈独秀创办《青年杂志》（后改名《____》），发表《敬告青年》一文，提倡民主与科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕。

（2）1916年底，____就任北大校长，提出“思想自由，兼容并包”的办学方针，推动了新文化运动的发展。

（3）代表人物：陈独秀、李大钊、____、____等。

（4）《新青年》成为新文化运动的主要阵地，____成为主要活动基地。

32、背景【知识点160】

（1）____的开展，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。

（2）____的胜利，给中国送来了马克思主义。

（3）____爆发，大大促进了马克思主义的传播。

（4）一战充分暴露了____的内在矛盾，部分知识分子对资本主义方案产生了怀疑。

33、背景【知识点126】

（1）国际形势：变革旧制度，发展资本主义成为大势所趋

（2）民族危机：甲午中日战争后，帝国主义掀起____的狂潮，民族危机空前严重

（3）经济基础：19世纪末期，中国民族资本主义得到____，经济实力增强

（4）阶级基础：____力量壮大并登上政治舞台

（5）思想基础；____思想的传播。

34、下图为1930年某公司同事的合影。该图反映出近代中国社会习俗变化的总体特点是（ ）

A．受了西方服饰的影响 B．遭遇保守势力的阻碍

C．传统与现代并行不悖 D．中西相容，渐进变革

35、【中外历史人物评说】华盛顿被称为“美国之父”，他在领导美国人民寻求民族发展的道路时留下了深深的烙印。阅读材料，回答问题:

材料: 正是华盛顿具有高尚的品德，所以他既没有像英国克伦威尔那样从革命军的总司令演变成一个独裁者，也没有像法国的拿破仑那样利用自己的威望戴上皇冠。他的美德阻止了旧制度的复活，推动了新制度的诞生，许多做法演变成了日后的规则。

——郝铁川《一个人和一个国家: 华盛顿美德催生美国式民主》

(1)材料表明华盛顿具有什么品德? 在他的政治活动中，这些品德是怎样体现出来的? 

(2)材料侧重从个人品德角度评价历史人物。对此，谈谈你的认识。

36、【历史——选修4：中外历史人物评说】

材料

杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已……故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。

——摘编自黄昊《杨度研究述评》等

（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。

（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。

37、今年是五四运动100周年纪念日，举国上下都举行了隆重的纪念活动。

简述五四运动的历史意义。

38、那些年我们“哈”的国

某校学生在研究中国近现代历史时，发现从晚清到新中国建立的90多年间，中国人先后“哈”（非常想学习）过很多国家，并列了以下简表。

问题：

（1）根据示例，完成表格“主要内容”的填写？

（2）国人在不同的历史阶段“哈”了这一系列的国家说明了什么？

（3）请为这个表格拟定一个合适的主题。

39、【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题:

材料一: 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。

——李斯《谏逐客书》

材料二: 入境，观其风俗，其百姓朴，其声乐不流污，其服不挑，甚畏有司而顺，古之民也。及都邑官府，其百姓肃然，莫不恭俭敦敬，忠信而不梏，古之吏也。入其国，观其士大夫，出于其门，入于公门；出于公门，归于其家，无有私事也。不比周，不朋党，倜然莫不明通而公也，古之士大夫也。观其朝廷，其朝闲，听决百事不留，恬然如无治者，古之朝也。故四世有胜，非幸也，数也。

(1) 结合材料知识，指出材料一中商鞅为实现秦国“民以殷盛，国以富强”所采取的措施。

(2) 根据材料二，概括商鞅变法的影响。