2025-2026年山东威海高三下册期末历史试卷及答案

1、1960年出版的美国小说《兔子，跑吧》细腻刻画了一个美国青年在他一生的平庸生活中所经历的磨难。主人公“兔子”如同作者的影子，见证了一个陌生的、甚至敌对的世界成长起来的一代美国人的命运。该作品（     ）

A．表明中间阶层的发展趋于稳定

B．折射出冷战下美国人的生存状态

C．源于美国经济危机时社会福利的减少

D．证明美国社会存在民族间的文化认同问题

2、明朝地方设“三司”，互不统属。清朝确立督抚制度，十八省均设巡抚，为一省之长，每两到三省设总督一名，相当于大军区长官，不再设立巡按御史。清朝行政机构的调整

A．缓解了中央与地方的对立

B．提高了地方行政效率

C．发挥了军机处的特殊作用

D．改变了地方割据局面

3、某同学在研究现代世界发展有关问题时编制了如下表格。据此判断，该同学研究的主题是（     ）

A．经济区域集团的发展

B．不同文化的交流与融合

C．国际治理机制的改进

D．政治多极化格局的形成

4、《新全球史：文明的传承与交流(下)》中记载：这一蓝图提出了一个与市场资本主义不同的大胆选择。斯大林不断强调这一非常行为的紧迫性，他告诫他的人民：“我们比先进国家落后了50到100年，如果我们这样继续下去，我们将会失败。”下列项中符合“这一非常行为”的是（     ）

①实施“农业集体化”        ②按共产主义原则调整产品生产和分配

③实行指令性计划体制       ④优先发展重工业

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

5、下表为《1978-1988年中国工业化指数（部分）》：

上述变化出现的主要原因是（     ）

A．城市经济体制改革有序展开

B．家庭联产承包制调动积极性

C．乡镇企业带动城乡整体发展

D．农村生产关系变革释放活力

6、第一次国共合作期间，毛泽东通过农村调查提出：“农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功。”这一观点

A．体现了中共当时的工作重心

B．丰富了中国民主革命理论

C．奠定了国共合作的思想基础

D．体现了工农武装割据思想

7、中世纪法国多数基督教神学家认为游戏是“魔鬼的礼物”，除个别技巧类游戏外，原则上反对游戏。但从15世纪开始，儿童玩具或游戏场面越来越多地出现在宗教肖像画之中，游戏也成为纯真乃至圣洁的象征。这一变化

A．受到了文艺复兴的影响

B．得益于宗教改革的推动

C．推动了儿童教育的普及

D．表明俗世与宗教的分离

8、1883—1907年，埃及棉花出口总值由800万英镑增加到3000万英镑。正因如此，1882—1914年埃及的经济被称为“农业经济专业化”时期。英国驻埃及领事克罗默说英国对埃及的政策首先是要求埃及向英国出口棉花，然后再从英国进口棉织品。这反映（     ）

A．全球化生产分工的发展

B．埃及农业经济的专业化

C．经济殖民的进一步强化

D．国际贸易持续不断发展

9、1949年，毛泽东在人民政协第一届全体会议上指出：这次“会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。”会议通过的《共同纲领》

A．标志着新民主主义革命的胜利

B．成为中华人民共和国中央人民政府施政纲领

C．以根本法的形式确定了“依法治国”的方略

D．强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设

10、古代雅典，在每年狄奥尼索斯戏剧节的开幕式上，都要举行一些仪式。首先由传令官宣布那些使城邦受惠、为城邦争光的公民的名单；其次展示同盟诸邦向雅典所缴纳的贡赋；最后，烈士遗孤出台展示，这些孩子的父亲为了城邦牺牲在战场上，他们由城邦出资抚养并接受教育。这反映出古代雅典

A．利用官方权力增强文化的权威

B．戏剧表演注重彰显城邦的民主

C．通过精神奖励凸显制度的优越

D．公共活动具有政治教育的功能

11、1938年10月，“南洋华侨筹赈祖国难民总会”成立。大会宣言指出：“国家之大患一日不能除，则国民之大责一日不能卸；前方之炮火一日不能止，则后方之刍粟一日不能停。…今后宜更各尽所能，各竭所有，自策自鞭，自励自勉，踊跃慷慨，贡献于国家，使国家得借吾人血汗一洗百年之奇耻。“对材料解读正确的有

①捐钱捐物是南洋华侨支援抗战的重要方式

②“总会”号召南洋华侨投身于太平洋战争

③抗日战争已发展成为全民族抗战

④中华儿女展现出无坚不摧的凝聚力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、在罗马法中，“一切权利均因人而设”，即使是未出生的婴儿，也处于与新生儿完全同等的地位。正如著名的罗马法学家保罗所说：“当涉及胎儿的利益时，母体中的胎儿像活人一样被看待，尽管在它出生以前这对他人毫无裨益。”这表明罗马法

A．注重保护妇女儿童的权益

B．实现了法律面前人人平等

C．蕴含了对平等的朴素追求

D．充分保护平民的正当权益

13、随着世界经济政治形势的变化，马克思主义越来越显示出经久的生命力、强大的解释力和重大的影响力。20世纪初，有学者撰文介绍《马克思学说》，其中提到：“观察人类社会，那最根本最原始的物件就是经济。一切社会生活的基础，只是共同出产，社会里一切变动的最终的原因，须在一时代的经济里寻找。"上述文字重在介绍

A．唯物史观

B．空想社会主义

C．进化史观

D．阶级分析方法

14、唐末草市兴起之后，有人描述当时彭州唐昌县建德草市，“人既繁会，俗巴丰饶，又置一镇，抽武士三十人而御之，亦立廨署，早暮巡警，盗将窜迹，人遂高眠”。这反映了

A．坊市制度逐渐走向瓦解

B．唐朝末年开始出现了草市

C．草市功能转向政治军事

D．政府重视商业环境的治理

15、《民法大全》中规定：拷问用于查明犯罪真相，但不应作为首选方式。如当事人涉嫌犯罪，可通过拷问迫使其供出同谋与罪行；如王侯涉及叛国罪，需提供证词，且为情势所迫，同样需接受拷问。这反映出罗马法

A．具有合理与节制的特点

B．承认刑讯逼供的合理性

C．旨在维护贵族特权统治

D．强调法律面前人人平等

16、万历《通州志》记载，以前“庶氓之家终岁不燕客，有故则孟羹豆肉相招一饭，不以为简也。贵家巨族，非有大故不张筵”；“今乡里之人，无故燕客者，一月凡几，客必专席，否则耦席，未有一席而三四人共之者也。肴果无算，皆取之远方珍贵之品”。这折射出明代

A．商品经济的发展

B．奢侈之风的盛行

C．社会等级的垮塌

D．自然经济的瓦解

17、近代中国民族工业产生后，历经曲折，风雨兼行。结合所学知识，根据下列研究数据，对此解读正确的是

1858—1911年新设民用工矿企业及其创办资本统计表（资本数单位：万元）

①近代民族工业兴起与初步发展   ②民族工业形成完整的工业体系

③城市手工业有了一定程度发展   ④民族工业发展出现第一个高潮

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

18、第二次鸦片战争后，《中英通商善后条约》提到了"任凭总理大臣邀请英人帮办税务"，从此为外国人管理中国海关提供了所谓的“合法”依据，中国近代前期的海关长期被洋人把持。这一现象（     ）

A．体现了半殖民地化的特点

B．增加了清朝政府的赋税收入

C．促进了近代民族工业发展

D．开启了中国关税管理近代化

19、1905年，张謇向清政府上奏：“窃维东西各邦，其开化后于我国。而近今以来，政举事理，且驳驳(迅速)为文明之先导矣。揮(探摸)考其故，实本于教育之普及，学校之勃兴。然以少数之学校，授学有秩序，毕业有程限，其所养成之人才，岂能蔚为通儒，尊其绝学，盖有图书馆、博物院，以为学校之后盾。使承学之彦，有所参考，有所实验，得以综合古今，搜讨而研论之耳。”张謇旨在强调（     ）

A．公共教育资源对社会发展的作用

B．学校教育对培养人才的重要性

C．近代中国的教育远远落后于西方

D．图书馆、博物院比学校更重要

20、中国古代，“衣服有制”。变易服饰，往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标志。下列哪一位帝王的统治措施可以体现这一特点

A．秦始皇

B．汉武帝

C．北魏孝文帝

D．隋文帝

21、孔子曾说“不学诗，无以言，不学礼，无以立”，并认为不读《诗》“其犹正墙面而立也与”，还说读《诗》可以“多识鸟兽草木之名”。可见在孔子看来，熟读《诗经》可以（       ）

A．加强道德自律

B．丰富文化素养

C．推动礼乐复兴

D．增进人际和谐

22、1914年，英国外交大臣爱德华·格雷如此说道“全欧洲的灯火就要熄灭，我们有生之年将不会见到它们重新点亮。”格雷此话一定程度上预见了

A．世界性经济危机所产生的大萧条

B．第一次世界大战爆发带来的毁灭性影响

C．帝国主义瓜分世界狂潮的大动荡

D．殖民地半殖民掀起风起云涌的革命浪潮

23、下面为1978年和1987年国家宏观调控范围和方式的情况对照表。表中种类和占比的变化反映出我国（     ）

A．社会经济活力显著增强

B．国民经济结构持续变化

C．城乡居民生活同步改善

D．市场经济体制日益健全

24、上海响应国家号召，从1964年秋至1966年，共将411座工厂迁到贵州、四川和云南等省，“这些工厂一分为二，内迁部分设备和人员，在后方组建新厂，老厂任务仍要完成”，“上海职工以大局为重，奔赴内地山区”。以上现象所涉及的历史事件（     ）

①有助于改善工业的布局        ②源于日趋紧张的国际形势

③利于西部地区经济发展        ④加大了东西部地区的差距

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

25、指导思想：“____”【知识点113】

（1）含义：在坚持中国的____制度和传统的____的基础上，引进、学习和使用西方的____，以求富国强兵。

（2）特点：学习西方的____。以西方先进技术为武器，维护____，挽救民族危机。

（3）评价

①将____的“师夷长技”的思想付诸实践，迈出了中国____历程的第一步

②只学____不学____，注定了它的破产，不可能使中国走上富强之路

26、全民族抗战（1937—1945年）

（1）正面战场的抗战【知识点186】

①重大战役：

A.1937年八一三事变爆发后，国民政府组织____，粉碎了日军三个月内灭亡中国的计划；B.1937年9—11月，国民政府组织____，这是国共合作抗日的典范，八路军取得____，是抗战以来的首次大捷；C.1938年春，国民政府组织徐州会战，其中的____战役是抗战以来最大胜利；D.1938年10月，国民政府组织武汉会战。②结果：正面战场的抗战消耗了日军大量的____，但未能阻止优势敌人的进攻，失去了华北、华中、华南和华东的大片领土。1938年10年，广州、____失守后，抗战进入了____阶段

（2）敌后战场的抗战

①基本史实：

A.1937年8月，中国共产党在洛川会议上制定了____路线；B.八路军、新四军深入敌后，开展____，建立敌后抗日根据地；C.1937年9月，____政府成立，首府为延安。____成为全国抗日根据地的指挥中枢和总后方；D.抗日根据地军民开展各种形式的反“扫荡”、反“蚕食”、反“清乡”斗争；E.1940年，由彭德怀指挥发动____，主动出击日军；F.领导少数民族抗日武装队伍。②中国共产党为加强和团结抗日力量采取的措施

A.开展____运动   B.地主____，农民____

C.实行____政权   D.进行民主政治建设，实行普选制。

（3）境外战场：1942年，中国政府派遣远征军入缅作战，确保____公路。1945年初，在英美军队配合下，中国远征军击败侵缅日军。

27、背景【知识点157】

（1）____的黑暗统治，阶级矛盾尖锐

（2）____发展，工人阶级力量壮大（经济和阶级基础）

（3）____促进了人们的思想解放（思想基础）

（4）____为五四运动指明了方向

（5）导火线：1919年____上中国外交的失败。

28、国共合作

（1）条件【知识点166】

①中国共产党认识到必须建立____战线；②国民党孙中山深感人民群众力量的伟大，决定“____”

③____的指导

（2）标志：____年____的召开，标志着国共合作的实现和革命统一战线的正式建立。【知识点167】

（3）合作方式：党内合作【知识点168】

（4）新三民主义【知识点169】

①背景：孙中山从____的胜利中看到希望；共产国际和中国共产党的帮助。

②内容

A.____主义：反对帝国主义的压迫；中国境内各民族一律平等

B.____主义：民权为一般平民所共有

C.____主义：平均地权，节制资本，提出“耕者有其田”的主张。

③评价

A.进步性：新三民主义与____的民主革命纲领的革命目标基本相同，成为国共合作的____和____时期的旗帜

B.局限性：仍然没有超出____民主主义的范畴，不能带领中国人民取得民主革命的胜利。

29、经过【知识点158】

（1）爆发：1919年5月4日，北京大学等校青年学生，高呼“____，内除国贼”、“废除____”等口号，在天安门前举行游行示威，五四运动由此爆发。

（2）高潮：1919年6月初开始，上海工人罢工、商人罢市，运动中心由北京转移到上海，中国____登上政治舞台。

（3）初步胜利：北洋军阀政府被迫____；罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务；参加巴黎和会的中国代表____。

30、中共“二大”召开：____年，上海【知识点165】

（1）主要内容：党的最高纲领是实现共产主义；最低纲领，即____纲领，是打倒____，推翻____，统一中国为真正的民主共和国。

（2）意义：这是中国近代____彻底的反帝反封建的____纲领，为中国革命指明了方向。

（3）国民大革命（____—____年）

31、维新变法运动（____—____年）

32、主要内容【知识点143】

（1）前期：提倡____，反对专制、愚昧和迷信；提倡____，反对旧道德；提倡____，反对旧文学。

（2）后期：传播____

33、在现代化的世界进程中，不是只有和平与渐进，也充斥着血腥与暴力。请按表格的

分类，将下列事件填入表中相应位置（填写字母，不能复选）。

英国革命（A）美国独立战争（B）美国南北战争（C）德国王朝战争（D）

中国辛亥革命（E）俄国十月革命（F）中国抗日战争（G）

34、时间：____

35、世界市场

世界市场的发展是各方势力不断较量的进程，如同其它事物一样经历了孕育、壮大和成熟等各个时期。跨越了中世纪、近代早期和近代后期数个世纪。各国、各地区间存在中心、边缘乃至半边缘之分的等级制依附关系，也有着均衡、倾斜、称霸的演变。叙述世界市场的发展历程及阶段特征。

36、阅读材料，完成下列要求。

材料一中国、西欧社会经济发展部分数据比较表

——数据来源：【英】安格斯·麦迪森《世界经济千年史》

16至19世纪初（约明正德到清嘉庆年间），中国执世界经济之牛耳，早期的工业化得到长足发展，海外贸易长期顺差，白银大量流入。但19世纪中叶以后，中国加快走向衰败，与西欧、北美发达国家的差距越来越大。

——摘编自王信《明清外贸顺差、白银流入及对经济的影响》等

材料二在十五六世纪的明朝中期，白银终于取代了明朝政府原来法定的“大明宝钞”，成为通行的主要货币。……白银之成为主要通货，是商业繁荣，尤其是棉布、粮食、食盐等日常生活用品的远距离贩销的结果。

由于商业的繁盛，16世纪下半叶，货币不足以支付商货的交易，政府不得不加大铜和银的生产。但明中叶国内白银产量也只有二三十万两，不足以应付市场流通的需要。而恰在此时，美洲的白银来到中国。……据估计，在16世纪后期到18世纪初130年时间里，从南洋运入中国的美洲白银，加上中日贸易而运入的日本白银，中国白银总数达到2亿两的规模。（注：到19世纪初，尽管中国大量进口鸦片，导致白银外流，但由于美国商人用银购买茶叶等物，白银仍净流入中国）这必然促进市场繁荣，加速经济的白银化。

——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》（第四卷）

（1）根据材料一并结合所学知识，概括16至19世纪初中西方国际经济贸易发展的基本态势。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出16世纪以来中国海外贸易发展的特点及形成的主要原因，并说明中国海外贸易长期顺差的影响。

37、《管子·地图》是中国最早的地图专篇，“举错知先后，不失地利，此地图之常也。”阅读下列材料，回答相关问题。

东西方地图的编绘和地图学的发展，明显地反映出地理环境的差异及生产生活的需求。古希腊学者托勒密编著地理学著作八卷，其中六卷都是用经纬度标明的地点位置表。多数的地点位置，是根据对本初子午线和平纬圈之间的距离计算出的。魏晋时期，中国的制图学家裴秀编制的《禹贡地域图》和《地形方丈图》中系统地总结出“制图六体”，为分率（比例尺）、准望（方向，用以确定地貌、地物彼此间的相互方位关系）、道里（距离）、高下（地势起伏）、方邪（倾斜角度）、迂直（实地高低起伏与图上距离的换算），这为中国后世的地图绘制奠定了科学基础。16世纪后的欧洲天主教积极向海外拓展，出现了基督教历史上继唐、元之后在中国传教的第三次浪潮。随后，在法国的地形图上、在中国的《大清一统舆图》上，东西方两个体系的制图要素同时出现了。

（1）依据材料，归纳古代东西方对绘图技术的贡献。结合所学知识，说明16世纪后在中、法地图上同时出现东西方两种要素的原因。

《海国图志》初刊于1842年，它一方面延续着中国传统的图志体例，是一部附有全新的世界各国地图的、五十卷本巨大篇幅的地志书，另一方面又摒弃了九州八荒、天圆地方的旧观念，树立了“五大洲、四大洋”的新的世界史地观。1845年清朝官员叶子佩绘制的《万国大地全图》“经度以京师为第一度”。1864年湖北官书局出版的《全国直省府厅州县图》，内容以康干内府舆图为蓝本，以半官半民的形式出版，打破了纯官方编制、收藏地图的传统。1886年陈兆桐绘制《万国舆图》“原照英国舆图绘译，所有经纬，仍照原图以格林威治为中线”，书中的“五大洲各国大事表”，以民主、君民共主、君主将当时全球57个“自主”国家分为三类。近代中国第一次民间公开出版的地图是1903年武昌舆地学会出版的《中外舆地全图》。1906年由清朝学者周世棠、孙海环编辑《二十世纪中外大地图》，被称为民间刊行四大全国地图集之一。

——摘自陈潮《中国近现代地图出版概况》

（2）依据材料，归纳近代中国地图绘制的特点。结合所学知识，分析影响近代中国地图发展演变的因素。

伴随着分类和统计技术的进步，地图开始多角度地展现传统实力的各个要素。如人口地图、资源图、军备图等。上图是根据19世纪末到20世纪初跨大西洋移民潮所做的示意图。20世纪初和20世纪的30年代移民潮出现断断续续的现象。二战后出现了大规模到欧洲寻找工作的场景。到20世纪70年代，几乎所有西方国家都对外来移民关闭了大门，这种突然关门政策打断了传统的移民流动。

——【法】玛丽·弗朗索瓦·杜兰等《全球化地图》

（3）依据图文材料并结合所学知识，对19世纪末以来的移民变化做出相关分析。

38、【中外历史人物评说】华盛顿被称为“美国之父”，他在领导美国人民寻求民族发展的道路时留下了深深的烙印。阅读材料，回答问题:

材料: 正是华盛顿具有高尚的品德，所以他既没有像英国克伦威尔那样从革命军的总司令演变成一个独裁者，也没有像法国的拿破仑那样利用自己的威望戴上皇冠。他的美德阻止了旧制度的复活，推动了新制度的诞生，许多做法演变成了日后的规则。

——郝铁川《一个人和一个国家: 华盛顿美德催生美国式民主》

(1)材料表明华盛顿具有什么品德? 在他的政治活动中，这些品德是怎样体现出来的? 

(2)材料侧重从个人品德角度评价历史人物。对此，谈谈你的认识。

39、阅读材料，回答问题。

材料一：唐、宋时期，科举制度正当发展成熟之初，当时的政治环境也比较宽松，从而形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。儒家学说在中国历史上地位的升沉演变，跟科举制度的发展演变正是同步的。平等竞争的科举考试以及它所体现的对教育的重视、对知识文化的崇尚，对贵族倾向的排斥，它所促成的政治组织的完善等等，都相当接近于近代社会的价值取向。然而，这一切又与封建专制政治和封建经济基础完满地互相适应，从而保持了整个社会形态的凝固式长期稳定。

——摘编自金诤《科举制度与中国文化》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析指出唐宋时期科举制度成熟的原因及影响．

材料二：至1895-1905年间，科举制积弊已久，梁启超言：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举……”袁世凯会同张之洞等地方督抚大员一起上奏朝廷，称“科举一日不停，士人皆有侥幸得第之心，民间更相率观望”。于是，1905年科举制在内外交困之下走到了历史的尽头。科举被废之后，近代新式学校迅速发展。知识分子逐渐地从封建官僚政治的束缚下解脱出来，或通过报刊、学术活动等手段议论国事，影响政治；或进入学堂或出洋留学，但他们的利益被侵害，使其已极少对晚清统治者抱着死心塌地的忠诚了。士绅阶层也把目光和精力投向地方，借清政府开办新政之机，加紧同地方政治势力的联结，发展和壮大自己的力量，直接同清朝中央政府分庭抗礼。钱穆先生对此论道：“晚清末年取消……科举制度，而西方民主自由的地方选举，急切间未能学到，于是政治失却重心，实际上握有军权，即握有了政权。”

——据周宁《蓦然回首：废除科举百年祭》

（2）根据材料二并结合所学知识，分析指出清末废除科举制度的时代背景及其历史影响。