2025-2026年四川内江高二下册期末语文试卷(含答案)

1、下列句子用语得体的一项是（ ）

A.日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请您在家恭候。

B.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。

C.听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。

D.奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。

2、依次填入下列句子空缺处的成语，最恰当的一项是( )

①这伙歹徒竟敢在这样的闹市区公开作案，简直让人觉得（ ）。

②培养一种风格，学习某种打法是需要时间的，不能 （ ）。

③他俩在那样艰难的条件下，依然 （ ），献身于人民的教育事业。

④别人都很难过，有的低着头，有的抹着泪，唯独他，端坐在那里， （ ）。

A.不可思议  操之过急  鞠躬尽瘁  神情自若

B.不可思议  一蹴而就  呕心沥血  神情自若

C.义愤填膺  操之过急  鞠躬尽瘁  无动于衷

D.义愤填膺  一蹴而就  呕心沥血  无动于衷

3、对下列句子的句式分类正确的一项是（   ）

①又何以蕃吾生而安吾性耶②传其事以为官戒也③凡长安豪富人为观游及卖果者④为国以礼⑤今以钟磬置水中⑥屈原放逐，乃赋《离骚》⑦身死国灭，为天下笑⑧古之人不余欺也⑨石之铿然有声者⑩不吾知也

A.①⑧⑩/②⑤/③/④⑨/⑥⑦ B.①④⑧⑩/②⑤/③⑨/⑥⑦

C.①⑧⑩/②⑤/③⑨/④/⑥⑦ D.①⑧/②⑤/③⑨⑩/④/⑥⑦

4、下列各项中加点字的意义相同的一项是

A. ①楚狂接舆歌而过孔子曰  　　②趋而辟之

B. ①是鲁孔丘与　   　②丘不与易也

C. ①子之武城 　 　②不得与之言

D. ①而谁以易之 　 　②古人秉烛夜游，良有以也

5、下列句子中没有错别字的一项是（   ）

A.他的行书风华婉转，潇洒流畅，主要取法于颜真卿、赵孟颓、潘龄皋等大家，博彩众长，兼收并蓄，形成了自己的风格。

B.周岂衣是浙江财经大学艺术经济专业的学生，艺术的熏陶造就了她文学上的天赋。

C.闲暇时，她只找些几百字上千字的短小有趣的文章来消谴，鸿篇巨制她是从来不看的。

D.如今的阻击枪的有效射程已经提升到了上千米，从这一点，足以看出科技进步促进了武器装备的发展。

6、阅读下面的文字，完成各题

“古来新学问起，大都由于新发见。”自现代考古学在我国兴起以来，诸多考古发现与宏富考古资料，不断引起学术界瞩目，为研究增添新可能、新视角。比如汉字研究，现代考古学就使其突破传统小学、金石学、书学范畴，步入全新的广阔领域。《中国汉字美学史》的研究就建立在20世纪现代考古发现的新资料基础之上。

汉字是中华优秀传统文化重要代表，历经几千年发展，至今仍以蓬勃生命力在当今社会发挥重要作用。汉字也是解读中国历史文化奥秘的钥匙，一个字、一个读音、一个偏旁部首甚至一个点画，都蕴藏古老文化和深厚内涵。在漫长发展演变中，汉字发展出独特美学，《中国汉字美学史》聚焦于汉字形体及其美学特征，尤其是汉字的装饰美化功能。

汉字的装饰美化功能萌生于史前刻画符号，成熟于商周图形文字，继之有春秋战国以鸟虫书为代表的金文以及秦汉篆书，转折于宋元雕版宋体字，昌盛于20世纪现代美术字。这一研究与文字学、艺术学、史学、考古学等学科关系密切。汉字是线的艺术，装饰文字笔画中的直线、曲线及其变化组合，构成千姿百态的艺术形象。象形是汉字最鲜明的特征，其在史前文化的陶器、玉器刻画符号中已见雏形，其中蚌埠双墩文化与良渚文化器物上的诸多动物形象就很突出。在史前时代，刻画符号已经初具垂直刻画和纵向构造的骨架，具备平衡对称架构，具有造型装饰美感，是汉形体美的源头。早在春秋战国时期以鸟虫书为杰出代表的金文中，文字装饰丰富多样。现代美术字是20世纪初中西文化交流的产物，诸多现代设计观念和设计流派，改变传统文字美化观念，形成具有现代设计观念的文字造型装饰形式。

汉字之美不仅体现在汉字自身，还体现于汉字与其载体的构成关系上。比如，史前刻画符号多集中在器物外口沿、上腹，正中、圈足底部等，也有些居于器物的柄部、容器的流部，均以特定器体的中轴线为参照。即便是玉琮、玉壁等礼器，也从其形体出发，选取最利于人们观察的部位，使符号成为视觉焦点。春秋战国时期，青铜器铭文的“文饰”作用加强，文字对器物美化的意识尤为突出。以越国剑器为例，铭文造型与剑身、剑格、剑首浑然一体，铭文采用错金银与镶嵌工艺，更是锦上添花。

汉字载体有各种材质，如陶器、玉器、青铜器、刻石、木器、金银器、纸品等，载体材质固有的色泽和质地以及不同的工艺，都使汉字表现出独特美感。据《周礼·考工记》所记，周代工艺技术中攻木、攻金、攻皮、设色、雕刻、制陶等手段俱全，说明当时针对不同材质的制作工艺已经相当成熟。随着社会发展与技术进步，后世文字刻画工艺更是远超周代。

欣赏这些优秀文化遗产，感受其艺术魅力，是我们研究汉字美学秉持的基本态度。希望从海量资料中遴选的这些文字作品以及从中梳理总结的美学规律，对发扬汉字文化有所裨益，在当代社会发挥积极作用

（摘编自李明君《展现汉字之美》此文为其主编的《中国汉字美学史》书序言）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）

A.现代考古学使汉字研究获得突破，传统小学、金石学、书学从此步入全新领域。

B.汉字中蕴藏着古老文化和深厚内涵，透过汉字可以解读中国历史文化的奥秘。

C.汉字的装饰美化功能经历了一个长期的发展演变过程，在20世纪达到了顶峰。

D.汉字不仅自身具有美感，还被铭刻在器物中轴线旁，大大增强了其载体的美感。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）

A.文章从现代考古学在我国的兴起说起，揭示了《中国汉字美学史》的研究基础。

B.文章从汉字的装饰美化功能和汉字与其载体的构成关系两个层面展示汉字之美。

C.文章在论述汉字与其载体的构成关系时，综合运用了例证法、引证法和对比论证。

D.文章结尾站在编者角度交代研究汉字美学的基本态度，点明编写该书的意图。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）

A.汉字是线的艺术，其中的直线、曲线可以变化组合出千姿百态的艺术形象；史前文化的陶器、玉器刻画符号中已体现汉字象形的特征。

B.史前刻画符号是汉字形体美的源头，春秋战国时期的鸟虫书文字装饰丰富多样，现代美术字的文字造型装饰形式也有装饰美化功能。

C.越国剑器的铭文造型与剑身、剑格、剑首浑然一体且铭文采用独特工艺，有力地证明了春秋战国时期文字对器物美化的意识尤为突出。

D.运用不同材质的载体和不同的工艺可使汉字表现出独特美感，《周礼·考工记》的相关记载表明当时针对不同材质的制作工艺已相当成熟。

7、补写出下列句子空中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》中“_____，______”两句反映了人们用占卜的方式预测婚姻的吉凶的婚俗。

（2）苏轼《赤壁赋》中描写游人任凭一叶扁舟随意飘荡，在辽阔江面上自由来去的两句是“_____，______”。

（3）陶渊明的《桃花源记》中描写老人和小孩安适愉快、自得其乐的句子是：“_____，______”。

（4）韩愈《师说》中关于师生关系的观点：“_____，______”与荀子《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝”有相似之处。

8、补出下列名句中的空缺部分。

（1）在《谏逐客书》中，李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子，是为了说明_____________，____________。

（2）在《谏逐客书》中，作者开篇即直人主题、表明观点的句子是_____________，_______________。

（3）《论语·泰伯》中的“_____________，______________。”两句，表达了士人要担当大任就应当胸怀宽广，意志坚定的思想。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宫赋》中用_____________，_____________两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。

(2)李白在《蜀道难》一文中，融夸张与神话为一体，描述上有高山接天，下有河川曲折，写出了蜀道艰险的名句是_____________，_____________。

(3)《虞美人》中李煜以_____________，_____________两句表现物是人非、江山易主之痛，传达出无限怅恨之感。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中，庄子认为宋荣子面对世人的称赞或非难能做到宠辱不惊，是因为他达到了“__________，__________”的境界。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________”一句，表明了周瑜的赫赫战功；辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“__________”表达了对刘裕奋勇杀敌英雄气势的赞美。

（3）孟子在《生于忧患，死于安乐》中指出艰苦磨炼对于一个人成才的意义的句子是“__________

，__________”。

11、（1）李白在《春夜宴从弟桃花园序》中就人与宇宙的关系发出了“_____，为欢几何”的慨叹。

（2）柳宗元写作《种树郭橐驼传》的出发点是“________。”

（3）贾谊在《过秦论》中指出秦朝灭亡的原因是“________。”

（4）欧阳修在《伶官传序》中得出“___，___，岂独伶人也哉？”的历史结论。

（5）韩愈在《祭十二郎文》中说自己未老先衰 “吾年未四十，而视茫茫，_____，而齿牙动摇。”

（6）《子路、曾皙、冉由、公西华侍坐》中表现出孔子民主平等的句子是“______？亦各言其志也！”

12、《登岳阳楼》

①《登岳阳楼》中表现虚实交错、今昔对照的诗句是：_______________________，_______________________。

②《登岳阳楼》颔联“_______________________，_______________________”描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色，被世人千古传诵。

③《登岳阳楼》中描写政治生活坎坷，漂泊天涯、怀才不遇的心情的诗句是：_______________________，_______________________°

④《登岳阳楼》中写出诗人忧国忧民的句子是：_______________________，_______________________。

13、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

除夜寄舍弟

王安石

一尊聊有天涯忆，百感翻然醉里眠。

酒醒灯前犹是客，梦回江北已经年。

佳时流落真何得，胜事蹉跎只可怜。

唯有到家寒食在，春风因泛灏溪船。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A.标题“除夜”点明了时间，同时也暗含了环境，而舍弟则点明诗作所寄对象。

B.首联从对面落笔，写舍弟在喝酒时突然想起了自己，以至在不知不觉中因醉酒而眠。

C.颈联中“佳时”与“流落”“胜事”与“蹉跎”形成了巨大反差，令人无限感伤。

D.尾联中诗人期盼能够在寒食时节回家，与家人乘着春风乘船游玩。

【2】前三联句句写愁，但又未见一个“愁”字，请结合诗句进行赏析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

赵憬，字退翁，渭州陇西人。曾祖仁本，仕为礼部侍郎，同东西台三品。憬志行峻洁，不自炫贾。宝应中，方营泰、建二陵，用度广，又吐蕃盗边，天下荐饥，憬褐衣上疏，请杀礼从俭，士林叹美。湖南观察使李承表憬自副。承卒，遂代之。召还，阖门不与人交。贞元中，咸安公主降回纯，诏关播为使，而憬以御史中丞副之。向时使者多私贵，以市马规利入，独憬不然。使未还，尚书左承缺，帝曰：“赵憬堪此。”考功岁终，请如至德故事课殿最，憬自言荐果州刺史韦证，以贪败，请降考。校考使刘滋谓憬知过，更以考升。窦参当国，欲抑为刺史，帝不许。参罢，进中书侍郎、同中书门下平章事，与陆贽同辅政。贽于裁决少所让，又徙憬门下侍郎，由是不平，自以不任职，数称疾。时杜黄裳遭阉人谗诋，穆赞、韦武、李宣、卢云等为裴延龄构摈，势危甚。憬救护申解，皆得免。初贽约共执退延龄及对贽极言其奸帝色变憬不为助遂罢贽乃始当国。憬精治道，常以国本在选贤、节用、薄赋敛、宽刑罚，恳恳为天子言之。帝皆然之，下诏褒誉。辅政五年，卒，年六十一。其息上卒时稿奏，帝悼惜之。赠太子太傅，谥曰贞宪。憬性清约，位台宰，而第室童获犹儒先生家也。得禀入，先建家庙，而竟不营产。其镇湖南也，令孤峘、崔儆并为部刺史，不守法，憬以正弹治之，皆遣客暴憬失于朝。及为相，乃擢儆自大理卿为尚书右丞，峘方贬衢州别驾，引为吉州刺史，人以为贤。

选自《新唐书赵憬传》

【1】下列对文中画波浪线部分断句，正确的一项是( )

A.初/贽约共执退延龄/及对/贽极言其奸/帝色变/憬不为助/遂罢贽/乃始当国/

B.初/贽约共执退延龄/及对贽/极言其奸/帝色变/憬不为/助遂罢贽/乃始当国/

C.初/贽约共执退延龄/及对/贽极言其奸/帝色变/憬不为/助遂罢贽乃始当国/

D.初/贽约共执退延龄及对贽/极言其奸/帝色变/憬不为助/遂罢贽/乃始当国/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )

A.三品，文中指官员的某个等级。古代把主要官职分为九等，从最高一品到最低九品。

B.吐蕃，古代藏族在青藏高原建立的政权。唐朝时，与唐频繁通使，经济文化关系密切。

C.赠，文中指赠官。赠官是古代中国的政治行为，意为给已死的官吏或其先辈追封官爵。

D.家庙，即祖庙，是古代祭祀祖先的活动场所，古代的普通家庭和有官爵者都建有家庙。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

A.赵憬精通治理。他精通为政之道，认为国家的根本在于选贤、节用等，经常向皇帝进言，得到皇帝的嘉奖。

B.赵憬遭到排挤，愤愤不平。窦参想把赵憬贬为刺史。皇帝没有答应，赵憬与陆贽共事，陆贽比较强势。把赵憬调职，赵憬感到不平，多次称病。

C.赵憬深得信任，考绩优良。他被皇帝点名担任要职；年终评定考核等级，他因有贪污嫌疑，请求降级，但有关官员还是提升了他的考核等级。

D.赵憬清廉节俭，为人宽容。他身居高位，但不讲求排场，不置产业，他跟令孤峘、崔儆有过节，后来却不顾前嫌，先后提拔了这两个人。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)天下荐饥，憬褐衣上疏，请杀礼从俭，士林叹美。

(2)其息上卒时稿奏，帝悼惜之。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

2019年3月31日，凉山州木里森林火灾中，30人因救火而牺牲，这中间有27名是消防员，他们中1人是80后，24人是90后，2人是00后。王佛军，2000年7月生，来自甘肃陇南，在此次救火中献出了年仅18岁的生命，被评定为烈士，追记一等功。他总说自己太调皮，想在部队好好“改造”，入伍两年，从没回过家。刚入伍的王佛军，特别喜欢听老兵讲打火的故事，有一股子不服输的劲头，说“以后要让新兵听我的故事”……

有什么样的青年，中国就会有什么样的未来。你的青春有着怎样的印记？请以中学生“夏雨”的身份，给王佛军的父母写一封信。

要求:请结合材料内容和含义，选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。