2025-2026年湖南郴州高二上册期末语文试卷(解析版)

1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①美国的这一系列反应表明，在军事武器的装备和发展上，美国已是非常被动地来应对中国的追赶，并且显得左支右绌。

②今天下午，福利院大礼堂里老人、小孩济济一堂。舞台上，小孩子表演着精彩的节目；舞台下，老人们开心地鼓着掌。

③这六位狂人虽狂法不同，但内里的精、气、神完全一致，那就是为了开心颜，绝不摧眉折腰；敢于讲真话，绝不洗耳恭听。

④迅兑网创始人黄伶俐指出，近年来我国金融市场比较混乱，银联不会让金融市场继续乱下去，相关监管政策呼之欲出。

⑤郭小山是一位优秀的足球运动员，他奔跑速度快，耐力好，而且有很强的配合意识，他加入我们的球队，真是为虎添翼。

⑥我们开专题民主生活会的目的是发现问题、解决问题，我们在会上发言应当直奔主题，把问题谈开谈透，何须穿靴戴帽？

A. ①③⑥   B. ①④⑤   C. ②③⑤   D. ②④⑥

2、下列加点词语意义和用法相同的一项(  )

A.设九宾于廷,臣乃敢上璧   至东城，乃有二十八骑

B.人非生而知之者,孰能无惑   置之地,拔剑撞而破之

C.其皆出于此乎 其孰能讥之道

D.徐公何能及君也?   大王来何操?

3、下列选项中，加点字注音有两处错误的一项是（       ）

A．摈弃（bìng）       遒劲（jìng）        蜡炬（jù）            百舸（gě）争流

B．忸怩（niǔ   niè）     铆钉（mǎo）        慰藉（jiè）          蓊蓊郁郁（wēng）

C．寥廓（liáo）            坍圮（tān yǐ）       包扎（zhā）          亘古不变（gèng）

D．熨帖（yù）             隽永（juàn）        筵席（yán）          窸窸窣窣（sū）

4、下列句中的标点符号使用错误的一句是（  ）

A．我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版等事业有了很大的发展。

B．谁当班长，是一件关系到全班的大事。

C．他在给我的留言上写着：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃十个苍劲有力的大字。

D．为了方便群众“十一”乘车，日内将开辟红庙至动物园，前门、东大桥、北大平庄至颐和园，香山至卧佛寺等五条浏览线。

5、下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）

A.一场名为“相约文博会·爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办，一万人将现场进行手语表演，以此倡导“爱心文化”。

B.记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？

C.老人拿到医疗救助金后感动地说：“如今有这么好的政策，有这么好的医疗条件，虽然得了重病，并不可怕，我呀！还得活一阵子呢。”

D.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

进化理论中有一个词叫做“间断平衡”，意指一个生态在达成平衡之后，有有相当长一个时期处于稳定状态，但一旦某种因素触发进化的齿轮，原有的均衡就被打破，系统进入不稳定状态，各部分相互反应，直到新的平衡形成。生物学家将这这种新旧之间的交替称之为：“蹦移”。。

技术进步类似于生态演化。继漫长的农业社会之后，人类社会进入工业时代。在工业时代，人类已见证和经历了三次重大的技术革命。现今，我们正站在第四次工业革命的入口处。信息技术正在颠覆既有的平衡态，人工智能和认知技术的发展、机器深度学习、3D打印等新技术的发明，正在将“未来”带到世人面前。新、旧技术革命之间的转移正在发生。这是技术的“蹦移”。

全球化发展类似于生态演化。一般认为，自工业革命以来，人类社会已经历了两轮全球化历程。第一轮是以英国主导，主要表现是在全球范围内开拓殖民地，掠夺原材料；第二轮以美国为主导，主要表现是贸易全球化以及与之伴随的资本、信息、人才的全球流动。而现在，美国主导的第二波全球化正在遭遇其本国人民的抗拒，也进入到逆向时期。但如果从大历史的角度看，全球化作为一种秩序，一旦展开，就不可能主动或被动地回到原点，最多是变化一种发展形式，更换一批演员。以当前的情势论，中国正走近世界舞台的最中央。这是国家的“蹦移”。

新旧交替之际，面对不可知的未来，任何人都难免彷徨、犹豫甚至害怕，这是可以理解的。今天我们面对人工智能时代，可能类似于两百年前欧洲农民面对蒸汽机时的心情。但历史已经证明，人类社会在不到两三百年工业时代所创造出的财富，远远超过了以往数千年之中农业时代创造财富的总和，今天一个普通人可享用汽车、冰箱、飞机、高铁等工业制成品，在封建时代即使帝王权贵也不可得之。由技术进步而促成的经济增长所产生的“涓滴”效应，虽然不可能如一些经济学家所预期的那样有效缩小收入分配差距，但假以时日，还是能将大多数人置于共享技术进步的好处之下的。这是增长的“蹦移”。

从长周期的角度看，经济衰退源于技术红利的渐渐消失，“低垂的果实”被采摘完毕，而要走出衰退、迎来下一个繁荣，唯有创新和技术进步。当前，我国正处于新旧动能的交替期，需要准确认识技术革命的演变方向以及其对我国转型升级的重要性，需要发挥制度设计与制度安排的能动性，主动清除那些不合时宜、不适应生产力发展的冗余，来为新技术的成长壮大开辟空间，留足空间。这样做的结果，就可能迎来几十年连续的增长与真正意义上的全社会共同富裕。从这个意义上讲，我国政府2013年以来始终矢志不渝推动的“放、管、服”改革以及“大众创业、万众创新”已经在极大的程度上释放了企业与个人的活力与创造性，一方面在中国经济下行之行稳住了对于全社会重关重要的就业，另一方面创造出人人都有可能和条件为自己的梦想与人生价值而努力奋斗的伟大时代。我以为，这就是最大的包容性增长。

（摘编自冯俏彬《即将到来的大变革》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

A. “间断平衡”是指在平衡状态下，进化的齿轮一旦被某种因素触发，各部分会相互反应直到新的平衡产生。

B. 人类社会从漫长的农业社会进入工业时代已经见证和经历了三次重大的技术革命。

C. 现在，美国主导的第二轮全球化遭遇本国人民的抗拒，经济逐年衰退，进入了逆向时期。

D. 近年来“放、管、服”改革以及“大众创业、万众创新”全面释放了企业与个人的活力与创造性。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A. 文章第二~四段用三个“蹦移”审视新旧时代的变革，分析了技术进步、全球化发展和人工智能等的巨大作用。

B. 文章在论证技术的“蹦移”时，重点分析了信息技术革命对打破平衡态的重大作用。

C. 文章用普通人可享用的工业制成品远超帝王权贵为例，意为证明现代普通人比古代帝王的生活质量还高。

D. 文章在最后一段提出了我们需要准确认识技术革命的演变方向以及其对我国转型升级的重要性的观点。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A. 全球化如果展开，就不可能主动或被动回到原点，就会变换成一种新的发展形式或更换一批演员。

B. 如果假以时日，因技术进步而促成的经济增长所产生的“涓滴”效应可以将大多数人置于共享技术进步的好处之下。

C. 经济衰退源于技术红利的渐渐消失，只有创新和技术进步，瞳出经济衰退，迎来下一个繁荣。

D. 既稳住了对于全社会至关重要的就业，又为人人实现自己的梦想与人生价值创造条件，就是最大的包容性增长。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）晏殊的《浣溪沙》一词中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：“______，______。”

（2）在《江城子·密州出猎》中，苏轼行猎后“______”，可见其豪迈狂放。他不以年老为意，还坚信“______”，到西北边疆杀敌报国。

（3）苏轼的《水调歌头》中“______，______”两句表达了作者对亲人的思念以及旷达、乐观的情怀，与“海上生明月，天涯共此时”有异曲同工之妙。

（4）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中与“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意义相近的句子是“______，______”。”

（5）古今之士成就大事业、大学问并非易事，需要有高瞻远瞩、高屋建瓴的格局，如王安石在《登飞来峰》中所言“_____，______”。

（6）陆游《游山西村》中的“______，______”两句写出了山村社日迎神祭祀的热闹风俗，洋溢着浓厚的、古朴的乡村生活气息。

（7）《天净沙·秋思》中以哀景衬哀情，描写黄昏时萧瑟衰败景象的句子是“______”；以乐景村哀情，描写农村温馨画面的句子是“______”。

（8）《山坡羊·潼关怀古》中，从视觉和听觉角度写出潼关险要地势的诗句是：“______，______”。

（9）文天祥在《过零丁洋》一诗中运用比喻手法来表现国家国势危亡、个人遭遇坎坷的句子是：“______，______”。

（10）龚自珍《己亥杂诗》中的“______，______”两句，将离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。

（11）《蜀道难》中描写水石激荡、山谷空鸣，从而造成一种排山倒海艺术效果的诗句是“______，______”。

（12）郦道元在《三峡》中用空荡的山谷里悲哀婉转的猿啼来烘托氛围，《登高》中的“______，______”也有同样的效果。

（13）白居易另有绝句《夜筝》，其中“弦凝指咽声停处”这一诗句是对《琵琶行》中“______，______”这两句诗的化用。

（14）“梦境虚渺，理想难托”，李商隐在《锦瑟》“______，______”两句化用典故营造出了朦胧凄迷与悲戚哀婉的意境。

（15）“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”写出了物是人非的情景。在《虞美人》中“______，______”也表达了相同的感慨。

8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)既自以心为形役，______？______，知来者之可追。（《归去来兮辞》）

(2)云无心以出岫，________。______，抚孤松而盘桓。（《归去来兮辞》）

(3)_______，凡在故老，______，况臣孤苦，特为尤甚。（《陈情表》）

(4)______，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，_____。（《登高》）

(5)_______，幽咽泉流冰下难。_____，凝绝不通声暂歇。（《琵琶行》）

(6)_______，铁骑突出刀枪鸣。_______，四弦一声如裂帛。（《琵琶行》）

(7)千岩万转路不定，______。熊咆龙吟殷岩泉，______。（《梦游天姥吟留别》）

(8)此地有崇山峻岭，______，又有清流急湍，映带左右。______，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。（《兰亭集序》）

(9)物华天宝，_____；人杰地灵，_____。（《滕王阁序》）

(10)_______，彩彻区明。_____，秋水共长天一色。（《滕王阁序》）

(11)彼童子之师，_____，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，_____，吾未见其明也。（《师说》）

(12)斯是陋室，____。苔痕上阶绿，草色入帘青。____，往来无白丁。（《陋室铭》）

(13)不见复关，_____。既见复关，_____。（《氓》）

(14)满地黄花堆积，憔悴损，_____？守着窗儿，____？（《声声慢》）

(15)千乘之国，_____，加之以师旅，____；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）

(16)____，池鱼思故渊。开荒南野际，_____。（《归园田居》）

(17)诚既勇兮又以武，_____。身既死兮神以灵，_____。（《国殇》）

(18)子曰：“质胜文则野，文胜质则史。____，然后君子。”（《论语•雍也》）

(19)夫仁者，______，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。（《论语•雍也》）

(20)子曰：“饭疏食，饮水，______，乐亦在其中矣。____，于我如浮云。”（《论语•述而》）

(21)曾子曰：“_____，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？”（《论语•秦伯》）

(22)颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，_____。瞻之在前，忽焉在后。”（《论语•子罕》）

(23)子曰：“君子食无求饱，居无求安，_____，就有道而正焉，可谓好学也已。”（《论语•学而》）

(24)子曰：“志士仁人，无求生以害仁，_______。”（《论语•卫灵公》）

9、补写下列名篇名句中的空缺部分。

（1）____________，内无应门五尺之僮。（李密《陈情表》）

（2）____________，樽酒家贫只旧醅。（杜甫《客至》）

（3）我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹：“____________，____________。”

（4）苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“____________”；月亮时圆时缺，“____________”。

10、在横线处填写作品原句。

（1）《边城》中描写河水时有这样一句“水中游鱼来去，全如浮在空气里”。而柳宗元的《小石潭记》中的“______，______”，也是类似的描述。

（2）秋天是许多诗人歌咏的题材，面对树叶飘落，长江东逝，杜甫写下了“______，______”，描写了萧瑟落寞的秋日风光。

（3）尊师重道是我们提倡的社会风尚，老师对于学生的学习有重要的引导作用，韩愈在《师说》中这样定位老师“______，_____”。

（4）荀子在劝学中指出学习要专心致志，他例举了一个反例，他认为螃蟹体健却心性不定，只能寄居他处，实则可悲“______，_____，用心躁也”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中，“_________”一句，盛赞曹操文韬武略的英雄气概；“_________”一句则直抒胸臆，悲叹人生短暂易逝。

（2）在《师说》中，韩愈对当时缺乏从师学习风尚的现象发出慨叹的两句是“____！______！”

（3）《小石潭记》中的“________________”一句，从听觉的角度运用比喻的修辞手法描写小石潭的流水声；“_____________”一句，从视觉的角度直接描写了小石潭水的清澈。

12、（1）《诗经·氓》中，写氓用车来接女主人公前进行了占卜，“____________，____________”表现了氓占卜的过程和结果。

（2）杜牧《阿房宫赋》指出，秦与六国都是自取灭亡。他认为，“____________”，则六国能抵御强秦；“____________”，则秦可江山永固。

（3）《游山西村》中表现农家热情好客的诗句是：____________，____________。

13、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

王充道送水仙花五十枝欣然会心，为之作咏

黄庭坚

凌波仙子生尘袜①，水上轻盈步微月。

是谁招此断肠魂？种作寒花寄愁绝。

含香体素欲倾城，山矾②是弟梅是兄。

坐对真成被花恼，出门一笑大江横。

注：①曹植《洛神赋》：“凌波微步，罗袜生尘。”写洛神飘然行水的姿态。②山矾：本名郑花，木高数尺，春开小白花，极香，叶可以染黄，黄庭坚因其名太俗，改为山矾。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A．开篇起笔突兀，直呼“凌波仙子”，引用典故，化静为动，把水仙凌空绽放的姿态写得神韵动人，未着一“花”，但花姿撩人。

B．颔联表现水仙花的“楚楚可怜”之态，也写出了作者对花的深情，花的美令作者“断肠魂”，首联写姿态，颔联写心灵，富有情趣。

C．颈联用“倾城”美人比喻花的清香洁白的芳韵，又引山矾、梅花来比较。把三种花喻之“兄弟”，男性化，意境和笔调都来了大的变换。

D．前五句用美女形容水仙，写得隽永秀美，第六句忽作粗犷之笔，看似前后不统一不调和，甚至有点滑稽，但趣味正在这出人意料处。

【2】纪昀《书山谷集后》说黄庭坚诗“离奇孤矫，骨瘦而韵远，格高而力壮。”此诗构思奇特，格调不俗，开合自如。请结合全诗作简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成各题。

刘敞字原父。举庆历进士，廷试第一。编排官王尧臣，其内兄也，以亲嫌自列，乃以为第二。通判蔡州，直集贤院，判尚书考功。

奉使契丹，素习知山川道径；契丹导之行，自古北口至柳河，回屈殆千里，欲夸示险远。敞质译人曰：“自松亭趋柳河，甚径且易，不数日可抵中京，何为故道此？”译人相顾骇愧曰： “实然。但通好以来，置驿如是，不敢变也。” 顺州山中有异兽，如马而食虎豹，契丹不能识，问敞。敞曰：“此所谓駁也。” 为说其音声形状，且诵《山海经》《管子》书晓之，契丹益叹服。 使还，求知扬州。

扬之雷塘，汉雷陂也，旧为民田。其后官取潴①水而不偿以它田，主皆失业。然塘亦破决不可漕，州复用为田。敞据唐旧券，悉用还民，发运使争之，敞卒以予民。天长县鞫王甲杀人，既具狱，敞见而察其冤，甲畏吏，不敢自直。敞以委户曹杜诱，诱不能有所平反，而傅致②益牢。将论囚，敞曰：“冤也。”亲按问之。甲知能为己直，乃敢告，盖杀人者，富人陈氏也。相传以为神明。

敞以识论与众忤，求知永兴军，拜翰林侍读学士。大姓范伟为奸利，冒同姓户籍五十年，持府县短长，数犯法。敞穷治其事，伟伏罪。未及受刑，敞召还，判三班院，伟即变前狱，至于四五，卒之付御史决。

敞侍英宗讲读，每指事据经，因以讽谏。时两宫方有小人间言，谏者或讦而过直。敞进读《史记》，至尧授舜以天下，拱而言曰：“舜至侧微也，尧禅之以位天地享之百姓戴之非有他道惟孝友之德光于上下耳。”帝竦体改容，知其以义理讽也。皇太后闻之，亦大喜。

积苦眩瞀，屡予告。疾少间，复求外，以为汝州，旋改集贤院学士，判南京御史台。熙宁元年，卒，年五十。

                       （节选自《宋史•刘敞传》）

[注]①潴:蓄积。②傅致:罗织。

【1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 (   )

A. 尧禅之/以位天地/享之百姓/戴之非有他道/惟孝友之德/光于上下耳

B. 尧禅之/以位天地/享之百姓/戴之非有他道/惟孝友之/德光于上下耳

C. 尧禅之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之德/光于上下耳

D. 尧禅之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之/德光于上下耳

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 (   )

A. 廷试是科举制度中的最高一级考试，由皇帝在殿廷上亲发策问考试，故又称殿试、御试，廷试第一按惯例应被点为状元。

B. 驿是古代接待传递公文的差役和来访官员途中休息、换马的处所，后也有为普通人传递信件和物资的功能，多临交通要道而建。

C. 《山海经》是我国古代最早的地理著作，书中也记载一些奇禽异兽。因书中一些内容出自神话传说，故其记载未可全信。

D. 两宫在封建朝代多指皇帝和皇太后，也有指皇帝和皇太子或东西二宫皇太后的，在本文此处应该指皇帝和皇太后。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 (   )

A. 刘敞学识渊博。他不但熟知契丹的山川道路，而且对顺州山中一种形状像马却能猎食虎豹的异兽，也能随口说出其名称，并引用古书详细解说。

B. 刘敞体恤民情。雷塘曾是民田，后被官府征去蓄水，田主未得田地补偿，都失去了谋生之业，刘敞根据旧的田契，最终还田于民。

C. 刘敞尽职尽责。知扬州时，他为王甲平冤昭雪；知永兴军时，他不畏豪强，极力惩治以奸诈手段获取利益的范伟，使范伟认罪伏法。

D. 刘敞善于进谏。他为英宗讲读《史记》时，用史书中包含的义理来劝谏皇帝，使英宗明晓他的用意，太后对此也非常欣赏。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）既具狱，敞见而察其冤，甲畏吏，不敢自直。

（2）敞侍英宗讲读，每指事据经，因以讽谏。

15、阅读下面的文字，根据要求写作。

清华大学副教授刘瑜说：“我们要松弛下来，要发现孩子的喜爱，要尊重孩子的个性，要引领孩子发现自我，而不是一定要考上名牌大学。”而华坪女中的老校长、2020年感动中国的张桂梅老师说：“我们必须拼了，要不停地刷题，要死记硬背，要用填鸭式教育逼孩子走出贫困和大山，要考上浙大、武大、厦大和川大。”

即将步入高中的你，对这两种截然不同的教育观，有怎样的感悟和思考？请写一篇文章。

要求：①选好角度，确定立意，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。