2025-2026年湖南益阳高二上册期末语文试卷(含答案)

1、下列各项中没有错别字的一项是（     ）

A．斑驳       端祥       安之若素        不可明状

B．弊端       留神       不毛之地        顾名思意

C．结账       厮打       望川秋水        世外桃源

D．娴静       曝晒       各司其职        兴高采烈

2、将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是

我天天望着窗口常春藤的生长。   。下雨的时候，我爱它那淅沥的声音，婆娑的摆舞。

①我细细观赏它纤细的脉络，嫩芽。

②看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。

③我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。

④看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枚。

A.③①④② B.③②①④ C.④②①③ D.②③①④

3、下列各句加点成语的使用，全都正确的一项是（  ）

① 徐志摩可以说是新诗的灵魂，茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”，又是“末代诗人”，他以后的继承者没有能望其项背的。

② 一个国家，需要的是有远大理想、有创造激情、有头脑且有精神高扬的国民、而不是拾人牙慧、思想浅薄、斤斤于物质生活和低级趣味的民众。

③ 昨晚，Jay述和娱记们期待已久的“周杰伦超级时代巡回演唱会”苏州站终于在苏州体育中心开唱，歌迷云集，盛况空前，整个苏州城出现了十室九空的现象。

④ 他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆放在地上或塞在床底，生活的屈辱和窘困，无出其右。

⑤ 莫言的小说首先征服你的是语言，那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。

⑥ 在很多学校，虽没有公开的“重点班”与“普通班” 、“快班”与“慢班”，但实际上家长和学生心里都十分清楚，只是心照不宣而已。

A. ①②⑥   B. ①③④   C. ②⑤⑥   D. ③④⑤

4、依次填入下面一段划横线处的语句，衔接最恰当的一组是

现在的人少了敬畏，也没有了禁忌。＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。其实，怕是一种可贵的精神素养，它与任何形式的畏惧、怯懦都不相干，而是与羞涩、虔诚相关。

①我们是在不怕的教育氛围中成长的

②天不怕，地不怕

③禁忌毋宁认为是一种怕

④但后来这种怕被灭失了

⑤祖宗神灵也不怕

⑥我们古人是知道害怕的

⑦敢于对一切都踏上一只脚

A. ③④⑥①②⑦⑤   B. ①②⑤⑦③④⑥   C. ①⑦②⑤③⑥④   D. ③⑥④①②⑤⑦

5、对加点的词语的解释全都正确的一项是

A. 摩肩接踵（脚后跟） 息息相关（劳苦和安逸）  惟妙惟肖（相似）

B. 锲而不舍（挖掘） 一丝不苟（随便）   敝帚自珍（破旧的）

C. 脍炙人口（烤熟的肉） 瞠目结舌（瞪着眼睛）   相互效尤（坏榜样）

D. 恹恹欲睡（缓慢地） 汗流浃背（湿透）   娓娓动听（谈论不倦）

6、阅读下面的文字，完成文后题目。

浣衣母

废  名

①自从李妈的离奇消息传出之后，这条街上，每到散在门口的鸡都回进厨房的一角漆黑的窠里，年老的婆子们，按着平素的交情，自然地聚成许多小堆，诧异、叹惜而又有点愉快地摆着头：“从哪里说起！”

②李妈今年五十岁。祖父们常说李妈曾经住过高大的瓦屋，李妈的李爷，是一个酒鬼。当李妈还年轻，家运刚转到蹇滞的时候，李爷确乎到什么地方做鬼去了，留给李妈的是两个哥儿，一个驼背姑娘，另外便是一间茅草房。

③这间茅草房建筑在沙滩的一个土坡上，背后是城墙，左是沙滩，右是通到城门的一条大路，前面流着包围县城的小河，河的两岸连着一座石桥。李妈利用这天然形势，包洗城里几家太太的衣服。孩子都还小，自己生来又是小姐般的斯文，吃不上三碗就饱了。太太们也不像打发别的粗糙的婆子，逢着送来衣服的时候，总是很客气地留着，非待用过饭，不让回去。

④城里太太们的孩子，起初偶然跟着自己的妈妈出城游玩一两趟，后来也舍不得这新辟的自由世界了。李妈的荷包，从没有空过，加以善于鉴别糖果的可吃与不可吃，母亲们更是放心。太太们的姑娘，吃过晚饭，偶然也下河洗衣，首先央求李妈在河的上游阳光射不到的地方寻觅最是清流的一角——洗衣在她们是一种游戏，好像久在樊笼，突然飞进树林的雀子。李妈这时刚从街上回来，坐在门口，慈爱地张视她们。她们有了这公共的母亲，越发显得活泼而且近于神圣了。姑娘们回家去便是晚了一点，说声李妈也就抵得许多责备了。

⑤傍晚，河的对岸以及宽阔的桥石上，可以看出三五成群的少年，有刚从教师的羁绊下逃脱的，有赶早做完了工作修饰得胜过一切念书相公的。卖柴的乡人卸下担子在桥头一棵杨柳树下乘凉，时常意外地得到李妈的一大杯凉茶，他们渐渐也带点自己田地里产出的豌豆、芋头之类作报酬。

⑥李妈的哥儿长大了，酒鬼父亲的模样，一个终于死了，那一个逃到什么地方当兵去了。

⑦守城的兵士，渐渐同李妈认识，李妈的名字遍知于全营。有两个很带着孩子气的，简直用了妈妈的称呼，从别处讹索来的蔬菜同鱼肉，都拿到李妈家，自己烹煮，客一般地款待李妈。衣服请李妈洗，有点破敝的地方，又很顽皮地要求缝补。李妈的柴木快要烧完了，趁着李妈不在家，站在桥头勒买几担，李妈回来，很窘地叫怨，他们便一溜烟跑了。李妈用了寂寞的眼光望着他们跑，随又默默地坐在板凳上了。

⑧李妈的不可挽救的命运到了——驼背姑娘死了。这小小的死，牵动了全城来吊唁：祖父们从门口，小孩们从壁缝；太太用食点，同行当的婆子用哀词。李妈只是沉沉地想，抬头的勇气，大约也没有了。

⑨今年夏天来了一个单身汉，年纪三十岁上下，背地里时常奇怪李妈的哥儿有娘不知道孝敬。一日想到，在李妈门口树荫下设茶座，生意必定很好，跑去跟李妈商量。自然，李妈是无有不行方便的。

⑩人们不像从前吝惜了，用的是双铜子，每碗掏两枚，值得四十文；水不花本钱，除偿茶叶同柴炭，可以赚米半升。那汉子苦央着李妈不再洗衣服：“到了死的日子还是跪！”李妈也就过着未曾经历过的安逸了。王妈带着孙儿来谈天：“老天的好缘法！”李妈也赔笑，然而不像王妈笑得自然。

谣言轰动了全城，都说是王妈亲眼撞见的。王妈很不安：“我只私地向三太太讲过，三太太最是爱护李妈的，而且是本家！”李妈这几日来往三太太很密，反复说着：“人很好，比我大儿子只大四岁。……唉，享不到自己儿的福，靠人的！”三太太失了往日的殷勤，无精打采地答着。李妈也只有无精打采地回去了。

姑娘们美丽而轻便的衣篮，好久没有放在李妈的茅草房当前。年轻的母亲们，苦拉着孩子吃奶：“城外有老虎，你不怕，我怕！”只有城门口面店的小家伙，同驴子贪恋河边的青草一样，时时刻刻跑到土坡；然而李妈似乎看不见这爬来爬去的小虫，荷包里虽然有铜子，糖果是不再买的了。

那汉子不能不走。这样，李妈在这世界上唯一的希望，就是她的逃到什么地方的儿子，倘若他没有吃子弹，倘若他的脾气改过来。

(有删改)

简要分析第⑦段中画线词“寂寞”的含义和作用。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《生于忧患 死于安乐》中，孟子认为上天要让一个人担负重大使命，一定会让这个人经历种种艰难困苦，最终“ ，   。”

（2）李白《蜀道难》中，“   ，   ”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。

（3）杜甫《登高》中“ ， ”两句写出了自己四处飘零、老病孤愁的凄凉人生境遇。

8、默写

1. 《醉翁亭记》中写出醉翁情趣所在的句子是：   ， 。

2. 《醉翁亭记》描绘山间朝暮之景的句子：   ，   ， ，  

3. 《醉翁亭记》以色彩鲜明的语言，描绘四季之景的句子： ，   ，   ，  

4. 《爱莲说》中君子既不与世俗同流合污，又不孤高自许的句子   ，  

5. 《记承天寺夜游》中描写庭中月光澄澈的句子   ， ，

6. 《送东阳马生序》写出从师求教道路之辛苦的句子：   ， ，   。至舍，   。

9、默写填空，补写出空缺部分。

怀古诗是中国古典诗歌的一大类型，这类诗多借写古人古事来表达见解，抒发情感。如杜牧在《阿房宫赋》中总结六国和秦王朝灭亡的历史教训，讽喻朝政：“嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；①_______________，_______________，谁得而族灭也？”苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“②_______________，________________，_______________”三句赞美周瑜的儒雅镇定、举重若轻、年轻有为，暗含自己坎坷不遇、功业难成的伤感；在《前赤壁赋》中则先极力铺陈曹操的才情气质、英雄气概：“方其破荆州，下江陵，顺流而东也，③_______________，_______________，_______________，_______________”紧接着一句“固一世之雄也，而今安在哉”一下子将曹操由辉煌的顶点拉到深深的谷底，表达了作者对人生无常的感慨。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《庄子·逍遥游》中，庄子认为宋荣子在世人都称赞他时，却并不因此而奋勉，世人都非难他时，也并不因此而沮丧，只因他能够做到“_____，_____”。

(2)白居易《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女当年技艺高超、美丽出众的诗句是“_____，_____”。

(3)屈原《离骚》中“_____，_____”两句表明了宁死也不改变节操的态度。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）高适《燕歌行》中“________，________”两句，写士兵们浴血奋战，保家卫国、视死如归，并非是为了封赏。

（2）在《〈论语〉十二章》中，孔子认为君子在饮食起居方面都无所求，能做到“________，_________”就可以看作是“好学”了。

（3）由斗、牛、参、井、翼、轸等星宿组成的二十八星宿，是中国传统文化的重要组成部分，它常出现在古代诗文之中，如苏轼《赤壁赋》中“__________，__________”。

12、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）凤兮！凤兮！何德之衰！________，________。（《论语》）

（2）外无期功强近之亲，________________。_________，形影相吊。（李密《陈情表》）

（3）移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。______，_____。（白居易《琵琶行》）

（4）___________，__________。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

（5）人生得意须尽欢，_________，天生我材必有用，_________。（李白《将进酒》）

13、阅读下面的宋诗，回答问题。

秦淮夜泊（辛未正月赋）

贺铸

宫柳动春条，秦淮生暮潮。  楼台见新月，灯火上双桥。

隔岸开朱箔①，临风弄紫箫。谁怜远游子，心旆②正摇摇。

注：①朱箔：这里指红色的窗帘。②心旆：旆（pèi），泛指旌旗。这里指“心摇摇然如悬旌之无所终薄”（《史记·苏秦列传》）终薄：安顿，着落。

（1）本诗的颔联景物描写十分精妙，请简要赏析。

（2）尾联是如何表达作者的思想情感的？请简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

【经】七年春，齐人伐郑。夏，小邾子来朝。郑杀其大夫申侯。秋七月，公会齐侯、宋公、陈世子款、郑世子华盟于宁母。曹伯班卒。公子友如齐。冬，葬曹昭公。

【传】七年春，齐人伐郑。孔叔言于郑伯曰：“谚有之曰：‘心则不竞，何惮于病。’既不能强，又不能弱，所以毙也。国危矣，请下齐以救国。”公曰：“吾知其所由来矣。姑少待我。”对曰：“朝不及夕，何以待君？”

夏，郑杀申侯以说于齐，且用陈辕涛涂之谮也。

初，申侯，申出也，有宠于楚文王。文王将死，与之璧，使行，曰，“唯我知女，女专利而不厌，予取予求，不女疵瑕也。后之人将求多于女，女必不免。我死，女必速行。无适小国，将不女容焉。”既葬，出奔郑，又有宠于厉公。子文闻其死也，曰：“古人有言曰‘知臣莫若君。’弗可改也已。”

秋，盟于宁母，谋郑故也。

管仲言于齐侯曰：“臣闻之，招携以礼，怀远以德，德礼不易，无人不怀。”

齐侯修礼于诸侯，诸侯官受方物。

郑伯使大子华听命于会，言于齐侯曰：“泄氏、孔氏、子人氏三族，实违君命。若君去之以为成。我以郑为内臣，君亦无所不利焉。”齐侯将许之。管仲曰：“君以礼与信属诸侯，而以奸终之，无乃不可乎？子父不奸之谓礼守命共时之谓信违此二者奸莫大焉”公曰：“诸侯有讨于郑，未捷。今苟有衅，从之，不亦可乎？”对曰：“君若绥之以德，加之以训辞，而帅诸侯以讨郑，郑将覆亡之不暇，岂敢不惧？若总其罪人以临之，郑有辞矣，何惧？且夫合诸侯以崇德也，会而列奸，何以示后嗣？夫诸侯之会，其德刑礼义，无国不记。记奸之位，君盟替矣。作而不记，非盛德也。君其勿许，郑必受盟。夫子华既为大子而求介于大国，以弱其国，亦必不免。郑有叔詹、堵叔、师叔三良为政，未可间也。”齐侯辞焉。子华由是得罪于郑。

冬，郑伯请盟于齐。

闰月，惠王崩。襄王恶大叔带之难，惧不立，不发丧而告难于齐。

（《左传·僖公七年》）

【1】文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

子父不奸A之B谓礼C守命共时D之E谓信F违此G二者H奸莫大焉

【2】下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．莫，没有人，与“一夫当关，万夫莫开”中的“莫”含义不同。

B．弱，削弱，与“会盟而谋弱秦”中的“弱”含义完全相同。

C．间，参与，与“肉食者谋之，又何间焉”中的“间”含义相同。

D．恶，担心，与“所恶有甚于死者”中的“恶”含义完全不相同。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．齐国攻打郑国，孔叔认为郑国非常危险了，劝郑伯向齐国屈服，以挽救郑国。

B．郑伯听从孔叔的建议，杀掉本国大夫申侯，试图用这种行为来讨得齐国欢心。

C．秋七月，鲁僖公与齐桓公、宋桓公等人在宁母结盟，策划进攻郑国相关事宜。

D．齐侯听从管仲的劝谏，拒绝了子华的请求，郑国果如管仲所言请求与齐结盟。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）我死，女必速行。无适小国，将不女容焉。

（2）且夫合诸侯以崇德也，会而列奸，何以示后嗣？

15、请根据下面的材料，写一篇文章。

什么是美的心境，丰子恺曾讲述过这样一个故事：有一个孩子走进房间，他看见床底的鞋子一顺一倒，便给掉转过来，他看见墙壁上立幅的绳子拖在前面，便给藏到后面。问他为何，孩子答道：因为我看了那种样子，心情很不安适。鞋子一顺一倒，叫它们怎样谈话？立幅的辫子拖在前面，像一个鸦片鬼。

请结合个人的体验和思考，围绕“美的心境”，写一篇不少于800字的文章。

要求：自选角度；自定立意；自拟题目；文体不限（诗歌除外）；不得抄袭，不要套作。