1、下列选项中句式不完全相同的一项是( )
A.访风景于崇阿 农人告余以春及 遂见用于小邑
B.骑能属者百余人耳 太子及宾客知其事者 都督阎公之雅望
C.背负青天而莫之夭阏者 惟兄嫂是依 彼且奚适也
D.而智勇多困于所溺 函谷举 洎牧以谗诛
2、下面句子中加点的字解释全都正确的一组是( )
①室始洞然(宽畅的样子) ②行年四岁,舅夺(强行改变)母志。
③恨不倩(请,央求)疏林挂住斜晖 ④后五年,吾妻来归(旧时指女子出嫁)
⑤此小大之辩( 变化 )也。 ⑥不能喻(告诉,使人知道 )之于怀
⑦舸舰迷(满)津,青雀黄龙之轴 ⑧感慨系(随着,附着)之矣
⑨ 却告了相思回避(离开) ⑩屈原既放,游(游览)于江潭
A. ①②⑤⑥⑧
B. ②③④⑦⑧
C. ②⑤⑧⑨⑩
D. ③④⑥⑦⑨
3、阅读下面文字,完成下面小题。
闯 滩
许 畅
一条船从对面芦苇丛中荡出,八九只鸭扑打着游开。“二哥!”天南朝船上挥手。他是来接外出闯滩的二哥的。
远处是一个低矮的小山坡,山坡上是一幢黄泥筑的房子。门前光秃秃的,长着一些棕黄的草。只有一棵歪脖子树立着,是好多年前雷打断的。
二哥回家一坐下,天南就递给二哥他卷的烟:“尝尝吧。”二哥很久才注意到天南递过来的烟。“啊,好。”他的目光仍停留在堂前摆着的大哥和爹的相片上。
“二哥,今年我可十六了。”
二哥拍拍天南,微笑着说:“是,天南长大了,看上哪家姑娘了吧?”
“才不是,我想跟你一起去闯滩。”
二哥把烟一抖,面容一沉。
天南站起来,他今年长得特别快,像春笋一样往上蹿。
天南举着手臂,臂上的肌肉凸出:“不信你捏。”
“不行。你不知道有多危险,大哥已经没了!”
“你不让我去,你自己就行!”天南瞪大眼睛,可话一出口他就后悔了。
“家里只剩咱两个了。”二哥叹了口气,进屋去了。
晚上天南跟二哥背靠背睡。二哥压低嗓音叫:“天南,睡了吗?”
“还没。”
“这次去做生意,货被人半路劫走了。”
“啊!”天南惊呼,“怎么会这样?”
“路上碰着一个怪人,说咱家四代以后都不得闯滩。”
天南许久没回话。他们家很早就有先辈闯滩,至此时正好四代。天南一时非常惊悚。
“那人大约是算命先生,在途中问我们讨水喝。”
“咱家的经历他都算出了?”
“这倒没有。”
“那一定是胡说的,我才不相信。”
“就算这样,我也不会让你去冒这个险。”
天南想这莫不是二哥唬他的吧?可万一是真的呢?他有些不敢往下想了。他盘算着明早去镇上把烟卖了,然后找人算算。
天没大亮,天南就起床了,把烟条放进背篓里。二哥不知去哪儿了。
烟条没到正午就卖完了,他把钱装进袋子里扎好。可一时不知找谁去算了。他们家的事这镇上谁都知道,任谁都能算出来。
天南一路想一路走,走到河边上,又白又肥的鸭子在河里游着。一只只船泊在岸边,也不知以后开向何方。
他从袋子里摸到昨天二哥搁在桌旁的小老虎模样的口哨,然后怕别人听见似的吹起来。
“呜?呜?”
楼上的人探出头来:“哪家的?”
“我是天南。”天南没有看楼上的人,对着河大声喊:“我是天南!”
“喂。”一个人拍拍天南的肩膀,是二哥以前的雇工。
“你二哥回来了?”
“是。”天南看着他苍老的面孔很亲切。
“回来了就好,我现在的主人请你上去坐坐。”
“哪个?”
“楼上的。现在去闯滩可都归他管。”
天南一下子失了兴趣,二哥一定欠了那人很大一笔钱吧。可是若二哥不让他去,跟楼上的人闯也不是不可以。
正在天南犹豫不定的时候,他听到二哥喊他。
二哥走上前说:“打扰了,日后再来拜会!”天南刚想说什么,二哥就揪了他一下。
二哥拖着他越走越远,他频频回头。那个人还站在河边。
“只要我在你就别想去闯滩。”二哥的手温热,天南不答话。
“听到没?”
“嗯。”天南不甘心,扭头又往回望。
他其实信二哥的话,但天南就想去试试,他认为男人就应该出去闯一闯。
他摸摸袋子里的钱,差不多再攒上一年他就可以撑船去外面了,他内心隐隐跃动。
河边好像又有船靠岸了,有些喧哗。天南抬起头来:我是天南,我才不怕。
等人们散去,大河又恢复了宁静。有些人回来了,有些人永远没回来。天南在等这样一个出去的时候,多少人在等这样一个回来的时候。
(有删改)
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A. 小说第二段的景物描写寓意深刻,“门前光秃秃的”暗示了家中人丁凋零的境况,与后文二哥所说的“家里只剩咱两个了”相呼应。
B. 小说中的人物语言简短而富有深意,如二哥“啊,好”的语言描写就写出了二哥的心不在焉,体现了二哥和天南之间存在隔阂。
C. 天南吹口哨的情节看似毫不经意,实则精心为之,“呜?呜?”的哨声引出了“楼上的人”“二哥以前的雇工”,推动了情节的发展。
D. 尽管有霎时的犹豫,但可以看出天南是个有决心、有计划的人,即使二哥不同意他外出闯滩,他也要努力攒钱,到外面去闯一闯。
【2】阅读文中画线部分,分析这两处写“船”的作用。
(1)一只只船泊在岸边,也不知以后开向何方。
(2)河边好像又有船靠岸了,有些喧哗。
【3】小说为什么要以“闯滩”为标题?请结合小说全文加以探究。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《<论语>十二章》中,“________________,__________________ ”这两句最能体现孔子的道德价值观:懂得了仁义的道理,就应该用自己的一生去实践它,有时为了捍卫它,甚至不惜牺牲自己的生命。
(2)在《<论语>十二章》中,孔子认为做人要将心比心、推己及人,自己不想做的,就不要希望别人也能做到“_____________,_____________”。
(3)在《<论语>十二章》中,孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子是“_____________ ,______________ ”。
(4)《大学之道》中用“_____________ ,______________”两句,强调上至天子,下至平民,一切都要以修身为做人处世的根本。
(5)《大学之道》中,齐家的前提是“______________”,修身的前提条件是“______________,_____________ ”。
5、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选4题,如超出4题,则取前4题评分)
(1)念去去、千里烟波, 。(柳永《雨霖铃》)
(2)剑阁峥嵘而崔嵬, , 。(算作一空)(李白《蜀道难》)
(3)无边落木萧萧下, 。(杜甫《登高》)
(4) ,相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行并序》)
(5)路曼曼其修远兮, 。(屈原《离骚》)
6、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)毛泽东“自信人生二百年,会当水击三千里”以及李白的“大鹏一日乘风起,扶摇直上九万里”化用了《道遥游》中的“__________________,__________________”。
(2)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:__________,__________。
(3)《醉翁亭记》中“________________,________________”以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景,令人心驰神往。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是:“____________,____________ 。”
(2)《论语》中阐明君子不会选择干不正当的事得到富贵的句子是:“____________,____________ 。”
(3)《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是:“____________,____________ 。”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中,“______________”一句写君子的天赋秉性与一般人没有什么不同,“______________”一句写出了螃蟹虽有脚和钳,但“用心躁”,所以只能寄身在别的动物的巢穴中。
(2)孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准:“______________,______________。”
(3)当你遭遇困境时,千万不要放弃,因为困境中往往蕴藏着希望,正如陆游在《游山西村》中写的“______________,______________”。
9、(1)杜甫《阁夜》中写夜哭、夷歌之凄惨的句子:_____________________.
(2)周邦彦《苏幕遮》荷花触动诗人思乡之情,写梦中情形的句子:___________________________,
(3)李煜《虞美人》将抽象的“愁思”形象化的句子:___________________________.
(4)李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石,引来一场秋雨的句子:__________________.
(5)李白在《将进酒》中用极度夸张的手法来写时光易逝,转眼青丝白头的句子:____________.
10、阅读下面这首诗,完成下面小题。
书愤
陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中表鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
【1】下列对这首诗的赏析与理解,不恰当的一项是( )
A.全诗紧扣住“愤”字,可分为两部分;前半叙述早年决心收复失地的壮志雄心,后半感叹时不再来,壮志难酬。
B.“楼船”与“夜雪”,“铁马”与“秋风”,属对工稳,意象选取甚为干净、典型,两两相合便有开阔、壮盛之感。
C.尾联用典,欲抑先扬。通过诸葛亮的事迹追慕先贤,表明虽已无法效仿诸葛亮,但自己的爱国热情至老不移。
D.《书愤》是陆游的七律名篇之一,句句是愤,字字是愤。全诗感情沉郁、气韵浑厚,雄放豪迈,为人们广泛传诵。
【2】陆游诗作的突出特点是“多豪丽语,言征伐恢复事”,本诗哪两句诗最能体现这个特点?试加以分析。
11、阅读下面的文言文,完成后面题目。
任文公,巴郡阆中人也。父文孙,明晓天官风角秘要。文公少修父术,州辟从事。哀帝时,有言越巂(xi)太守欲反,刺史大惧,遣文公等五从事检行郡界,潜伺虚实。共止传舍,时暴风卒至,文公遽趣白诸从事促去,当有逆变来害人者,因起驾速驱。诸从事未能自发,郡果使兵杀之,文公独得免.后为治中从事。时,天大旱,白刺史日:“五月一日,当有大水。其变已至,不可防救,宜令吏人豫为其备。”刺史不听文公独储大船百姓或闻颇有为防者到其日旱烈文公急命促载使白刺史刺史笑之。日将中,天北云起,须臾大雨,至晡时,湔水涌起十余丈,突坏庐舍,所害数千人。文公遂以占术驰名。辟司空掾。平帝即位,称疾归家。
王莽篡后,文公推数,知当大乱,乃课家人负物百斤,环舍趋走,日数十,时人莫知其故。后兵寇并起,其逃亡者少能自脱,惟文公大小负粮捷步,悉得完免。遂奔子公山,十余年不被兵革。 公孙述时,蜀武担石折。文公曰:“噫!西州智士死,我乃当之。”自是常会聚子孙,设酒食。后三月果卒。故益部为之语日:“任文公,智无双。”
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.刺史不听/文公独储大船/百姓或闻/颇有为防者/到其日旱烈/文公急命促载/使白刺史/刺史笑之。
B.刺史不听文公/独储大船/百姓或闻/颇有为防者/到其日旱烈/文公急命/促载使白刺史/刺史笑之。
C.刺史不听/文公独储大船/百姓或闻/颇有为防者/到其日旱烈/文公急命/促载使白刺史/刺史笑之。
D.刺史不听文公/独储大船/百姓或闻/颇有为防者/到其日旱烈/文公急命促载/使白刺史/刺史笑之。
【2】下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.天官风角,是古代占卜之法。天官是以人出生的年、月、曰、时确定十二宫的位置来预测吉凶;风角是用观察风向来判断吉凶。
B.从事,官名。汉以后三公及州郡长官皆自辟僚属,多以“从事”为称。后文中的“治中从事”是刺史的高级佐官之一,主众曹文书,居中治事。
C.晡时,即申时,就是夜半二十三点至凌晨一点。中国古代把一天分为十二时辰,每个时辰等于现在的两小时。
D.武担,山名,在今成都北。周朝时期,古蜀国君王因为思念己故的爱妃,派五名大力士去爱妃故乡武都担土至成都,为其营建坟茔,后世把这座坟冢称作“武担山”。
【3】下列原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.任文公的父亲精通天官风角,任文公也自幼学习天文,能测风雨水患。这个才华在他的仕途生涯中发挥了很大作用。
B.任文公担任治中从事的时候,预测到五月一日会有大水灾。可惜的是,没有任何人相信他,导致水灾发生后,毁坏了大量的屋舍,几千人被淹死。
C.王莽篡位,任文公料到天下不再太平。让家人负重进行锻炼,后来,就因为靠这“体能训练”,家人在战乱逃难中存活下来。
D.公孙述时,任文公从“武担山石折”的异象里揣测到自己大限已到。三月之后,他果然去世。益州人认为他的智慧天下无双。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)共止传舍,时暴风卒至,文公遽趣白诸从事促去。
(2)乃课家人负物百斤,环舍趋走,日数十,时人莫知其故。
12、阅读下面的材料,根据要求写作。
昨天只是今天的回忆,明天只是今天的梦。一一吉卜林
用今天去点亮明天!一一勃朗宁
后之视今,亦犹今之视昔。一一王義之
自己应为之事,勿求他人;今日应为之事,勿待明日。一一孙中山
这些话引发了你哪些感触和思考?请自选角度写一篇不少于800 字的文章。题目自拟,立意自定,文体自选;不得抄袭,不得套作。