1、下列不属于“三礼”的是( )
A.《燕礼》 B.《周礼》 C.《礼记》 D.《仪礼》
2、下面加线的词与现代汉语相同的一项是( )
A. 蚓无爪牙之利
B. 然后知吾向之未始游,游于是乎始
C. 其闻道也固先乎吾,吾从而师之
D. 不积小流,无以成江海
3、填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是( )
性格在本质上是一种人生的特色,是个体生命区别于其他生命的一种标志。 ① 真正的人生是一种性格人生。世界上没有无性格的人, ② 没有性格相同的人, ③ 性格相近的人。 ④ 像树上的叶子,看似相同,其实不同。 ⑤ 性格的构成是人的气质、习惯、行为方式、语言态度方式、脾气秉性等特点的综合外在表现, ⑥ 具有相对的稳定性。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A. | 由于 | 但 | 只有 | / | 因为 | 所以 |
B. | 由于 | 也 | 甚至 | 这 | 虽然 | 但 |
C. | 所以 | 也 | 只有 | 就 | 而 | 它 |
D. | 所以 | 但 | 甚至 | 这 | / | 并 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、下列加点的成语使用不正确的一项是( )
袁隆平以“杂交水稻之父”的美名誉满天下,无形资产评估超过1000亿,可当他面对共和国总理时,却直言不讳地申请2000万的科研经费。作为“中国最著名的农民”,为了 “杂交水稻”的科研成功,他挺身而出,勇于担当。他精通田间地头的每一样活计,一身泥土气息,却是地地道道的城里知识分子出身。他是位逢开会就请假的全国政协常委,生活中却是个率性而为,排球、游泳、下棋、打牌、小提琴样样精通的“老顽童”,随便走到哪里,都是个炙手可热的嘉宾。
A.誉满天下
B.直言不讳
C.挺身而出
D.炙手可热
5、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①处暑一过,受暖湿气流和高空槽影响,气温竟然直降至12℃,华北、黄淮等地骤然降温,人们早晨出门突然发现冷气逼人,一寒如此。
②最近热播的《那年花开月正圆》这部电视剧里有一对“夫妻搭档”,他们戏里戏外都是夫妻,并且已经相濡以沫30年了。
③《我们时代的中庸——<中庸>解读》是魏承思先生继承先师南怀瑾衣钵所著之书,书中鞭辟入里地对《中庸》进行了分析。
④我们欣赏一切完美的作品时,往往忽略它的生成问题,只是怡悦于眼前的作品,认为完美的作品就应该是一挥而就、一气呵成的。
⑤在一年中暑热和湿热最集中的日子里,毒虫纷纷出巢,一男子遭蚊虫叮咬不以为然,未料深夜高烧发展为丹毒。
⑥宁阳蟋蟀强悍善斗,号称“天下第一虫”,在这次北京举办的“长城杯”的大赛中,宁阳虫又折冲樽俎,独占鳌头。
A. ①③④ B. ②③⑤ C. ①⑤⑥ D. ②④⑥
6、阅读下面的文字,完成下列小题。
相 马
郑俊甫
窑镇东南有一方地,跑马场大小,四周围以木桩。空地里也到处是木桩,一根根杵在那儿,极似兵戎相见的战场。窑镇人称这块地为“牲畜行”,也就是交易牲畜的场所。说是“牲言行”,其实圈建数十年来,里面交易的多为马匹,所以当地人常唤作“马行”。
“马行”逢三六九吉日开集,开集时,十里八乡的马贩子便云集于此,极是热闹。“马行”里的交易,并不是一手交钱一手交货,靠的是“中间人”撮合。
一般成功一桩买卖,双方都要付给“中间人”一些佣金。“中间人”吃了买方吃卖方,看似潇洒,其实不然。要做一个上得台面的“中间人”,起码得具备两个条件。一是诚信,看到什么说什么,既不看人下菜碟,也不暗收好处打诳欺瞒。二是能耐,这能耐便是相马,一匹马往跟前一站,一看二摸三遛弯,看是看牙口,摸是摸膘情,遛是遛役力。可别小瞧了这三招,没有几年的工夫是学不来的。
窑二就是做“中间人”的。在窑镇马行,窑二的名头很是响亮,不管是外地的还是本地的,一进马行,当头便是一句,窑二在不?似乎找着了窑二,卖马便卖的心安,买马便买的理得。
窑二入行十年,相马无数,从来没有发生过一例退马事件,这让窑二的头上罩上了一层无形的光环。窑二也不拿架,人极随和,往往逢了集开了市,便左手托一紫砂壶,右手摇一雕花扇,迈着碎步,边走边眯上眼“呲溜”一口,然后咂咂嘴,哼出一段字正腔圆的京腔来,神仙一般。
这日逢九,照例是马行开市的日子。一大早,马行偌大的场子里就热闹起来,一根根木桩上栓满了各式各样的马。买主,卖主,手一袖,使蹲在那儿等。等谁?窑二。
窑二来了,边走边哼。左手茶壶,右手竹扇,八宇须,瓜皮帽,长袍马褂,干净利落。不时地有人站起来,喝上一声好,然后问一句,窑二爷,来了您?窑二笑着点点头,答一声,来啦,接着哼。
进了马行,虽说没有交易,窑二也不闲着,人围着栓在木桩上的一匹匹马,来来回回地看。看着,看着,窑二的脚就在一匹马跟前顿住了,是匹枣红马,毛色纯正整齐,浑身缎子般发亮。窑二围着那匹马连转了三圈,叹了一声,好马!
窑二相马从不轻易夸马,看窑二的神态,这马绝非等闲了。立时就有打算买马的人聚了来,把窑二团团围住。人群里有一个胖子开了腔,窑二爷,这匹马当真是好马?窑二眯着眼答,您当我是闹着玩的?胖子瞅着瞅那匹马,摇一摇头,说瘦了点,窑二上下打量了胖子一回,应道,驮货爬坡颠山道,您可见过胖子走得下来的?人群哄地笑了起来。窑二一摆手,说,对不住,只是打个比方,没有嘲笑您的意思。胖子也笑,胖子说,冲了窑二爷这句话,这马我要了。
接下来就是商量价钱了。卖马的人是个瘦子,一胖一瘦分别跟窑二用手势打起了哑谜。围观的人屏着息,瞪着眼,一个个盯得仔细,生怕错过了一场好戏。价码终于在窑二伸出的手势里定了下来。窑二伸出五根手指,冲着人群晃了晃,人群中就响起了一阵喧哗。一般的马都是二三十块大洋成交的,好了也不过四十块大洋,这匹马居然卖到了五十块,真真破了天价。
在众人的唏嘘里,胖子很豪爽地掏出了五十五块大洋,交到窑二手里,五十块是买马的钱。五块是酬金,酬金本该是两块大洋,胖子说,难得今天买了匹好马,多谢窑二爷。
胖子兴冲冲地牵着那匹枣红马走了。
本以为此事到此结束,不想却节外生出了枝。事情出在十天之后,胖子买回的枣红马突然病了,胖子起先以为是小毛病,请了兽医来看,兽医看了几次,却珍不出毛病来,只好开了药,灌服,十多天下来,病一点儿也没有见好,却白白贴进去十几块大洋。胖子有点儿急了,本想花高价买匹好马来挣钱,谁知却成了赔钱货。
眼见马病得不行了,胖子寻到了马行,追问窑二缘由。窑二摇头,说定是您饲喂不当的事。胖子不服,想要退马。窑二说,马行有规矩,马在买马人手中超了三日,概不退换。如果都像您这样,喂出病来就来退换,马行岂不乱了套?众人皆点头附和。
胖子见辩不过,一急之下,竟在一天夜里把自己挂在了马行的一根木桩上。
窑二听了这事,一跺脚,长叹一声,再不去马行。数日之后,窑二也一病不起。
那天,眼见窑二的身子骨不行了,窑二的老婆抹着泪坐在床头,望望窑二,又望望得了怪病倾家荡产也治不好的儿子,凄切道,都怪我,不该出了这等馊主意,逼你牵了自家的马去骗人啊。窑二摇头,幽幽地说,不怪你,怪我自己,一个七尺男儿竟不能养活妻儿,却靠这等手段害人害己,还有何面目苟活于世啊!
言毕,两行浊泪爬上了面颊。
【1】下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.小说的开篇介绍窑镇的“马行”,为下文主人公窑二的出场做铺垫。
B.胖子“很豪爽”地花五十五块大洋买马,说明了胖子既富裕又豪爽。
C.“言毕,两行浊泪爬上了面颊。”这一结尾“含不尽之意见于言外。”
D.窑二得知胖子死后“跺脚”“长叹一声”,表明他内心无比悔恨。
【2】下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.小说以“相马”为线索,结合对人物形象的塑造,视角独特,反映了一些社会问题,表现力强,发人深思。
B.小说运用第三人称展开叙述,能让读者更好地了解事件的全貌和各色人等的本来面貌,灵活自由,不受拘束。
C.小说在开头极力运用渲染手法,表现了窑二相马技术的高超,既有正面的描绘,也有侧面烘托和衬托。
D.小说语言简洁质朴,散淡平静,如小说在结尾才道出事情的原委,使小说呈现出散文化的风格特点。
【3】窑二得知胖子死讯后,心理发生了怎样的变化?请结合文本简要分析。
【4】有人评价郑俊甫的作品风格为“他笔下的文字,生满根须,牢牢抓着故乡土地最茁壮的两根:一个是善,一个是情。”请你结合本文加以理解。
7、补写出下列各句中的空缺部分。
(1)《诗经·氓》中的女子,终于等来了她的意中人,神情举止,由“泣涕涟涟”迅速转为“_____________”,并且要他“___________,_______” 迫不及待的要嫁到他家去。
(2)《劝学》中,作者结合自身的经历说明学与思之间关系的句子是“_________,________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用以消除弟子顾虑,创造轻松、亲切、自由环境,让弟子们能畅所欲言的句子是:“____________,____________。”
(2)古人云:以史为鉴,可以知兴替。苏洵在《六国论》中总结六国破亡的原因是:“非兵不利,战不善,____________。”因此,杜牧在《阿房宫赋》中劝诫统治者说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;____________,____________。”
(3)《桂枝香·金陵怀古》中,以“____________”一句,由登临所见过渡到登临所想,感慨六朝兴亡旧事,揭示了封建王朝统治者反复被历史抛弃的缘由。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中与王之涣《登鹳雀楼》中“欲穷千里目,更上一层楼”表达意思相近的两句是“_______________,_______________。”
(2)李白的《梦游天姥吟留别》中描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾、猿啼凄清环境的句子是“_______________,_______________。”
(3)《赤壁赋》中描写苏轼与友人任一叶扁舟飘荡在广阔水面的两句话是“_______________,_______________。”
10、补写出下列句子中得空缺部分。
(1)《涉江采芙蓉》中描绘出游子望乡的感人情景的诗句是:“______________,___________。”
(2)秦观的《鹊桥仙》中“______________,______________”赞叹牛郎织女一年一度的七夕相会胜过人间无数貌合神离的相聚。
(3)《诗经·静女》中写姑娘故意躲起来,小伙子焦急的句子是:______________,_____________。
11、1) , ,是谁之过与?
2) ,申之以孝悌之义, 。
3) ,老使我怨。淇则有岸, 。
4) , :名余曰正则兮,字余曰灵均。
5) ,开国何茫然。
6)问君西游何时还, 。
7) ,潦倒新停浊酒怀。
8)此情可待成追忆, 。
9) ,血色罗裙翻酒污。
10) ,只是朱颜改。
11)念去去千里烟波, 。
12) ,斜光到晓穿朱户。
13)大弦嘈嘈如急雨, 。
12、阅读下面这首唐诗,完成小题。
贺新郎
宋·刘过
弹铗西来路①。记匆匆、经行十日,几番风雨。梦里寻秋秋不见,秋在平芜远树。雁信落、家山何处。万里西风吹客鬓,把菱花、自笑人如许。留不住,少年去。
男儿事业无凭据。记当年、悲歌击楫②,酒酣箕踞。腰下光茫三尺剑,时解挑灯夜语。谁更识、此时情绪。唤起杜陵③风月手,写不东渭北相思句。歌此恨,慰羁旅。
(注)①弹铗: 铗,剑。《战国策》记载,冯谖怀才不遇,牢骚满腹,靠在柱子上弹铗而歌“长铗归来兮,食无鱼腮”。孟尝君得知,吩咐总管给鱼吃。②悲歌击楫:《晋书·祖逖传》载, 逖统兵北伐,渡江,中流击楫而誓曰“不能清中原而复济者,有如大江”。③杜陵:指杜甫,他有《寄李十二白二十韵》诗:“落笔惊风雨,诗成泣鬼神。”又《春日怀李白》诗:“渭北春天树,江东日暮云。”
【1】下列对这首词的赏析,不恰当的一项是( )
A. “弹铗西来路”,下笔开门见山,直接借冯谖弹铗的故事,表露了自己怀才不遇、壮志难酬的心境,有统摄全篇的作用。
B. “梦里寻秋”的“秋”有隐喻国势衰弱之意,“寻秋”两句暗示词人对国事的关怀以及面对沦落的北地江山却无门报国的痛心。
C. “想雁信家山何处?”词人希望鸿雁作使传递书信,却不知家在何处。国事既不堪问,家乡又音信杳然,更令人生出万千感慨。
D. 下片首句“男儿事业无凭据”有承上启下的作用,既委婉揭示了自己功名事业毫无着落的原因,又引出了对当年放浪形骸的回忆。
【2】请联系全词内容,从形象刻画的角度简要赏析下片画线的语句。
13、阅读下面的文言文,完成各题。
达奚长儒,字富仁,代人也。祖俟,魏定州刺史。父庆,骠骑大将军、仪同三司。长儒少怀节操,胆烈过人。十五袭爵乐安公。周太祖引为亲信,以质直恭勤,授大都督。数有战功,累迁使持节、抚军将军、通直散骑常侍。宣政元年,除左前军勇猛中大夫。后与乌丸轨围陈将吴明彻于吕梁,陈遣骁将刘景率劲勇七千来为声援,轨令长儒逆拒之。长儒于是取车轮数百,系以大石,沉之清水,连毂相次,以待景军。景至,船舰碍轮不得进,长儒乃纵奇兵,水陆俱发,大破之,俘数千人。高祖作相,王谦举兵于蜀,沙氐上柱国杨永安扇动利、兴等六州以应谦,诏长儒击破之。谦二子自京师亡归其父,长儒并捕斩之。高祖受禅,进位上大将军。开皇二年,突厥众十馀万,寇掠而南诏以长儒为行军总管率众二千击之遇于周众寡不敌军中大惧长儒慷慨神色愈烈为虏所冲突,散而复聚,且战且行,转斗三日,五兵咸尽,士卒以拳殴之,手皆见骨,杀伤万计,虏气稍夺,于是解去。长儒身被五创,通中者二;其战士死伤者十八九。突厥本欲大掠秦、陇,既逄长儒,兵皆力战,虏意大沮,明日,于战处焚尸恸哭而去。高祖下诏曰:“长儒受任北鄙,式遏寇贼,所部之内,少将百倍,以昼通宵,四面抗敌,凡十有四战,所向必摧。自非英威奋发,奉国情深,抚御有方,士卒用命,岂能以少破众,若斯之伟?言念勋庸,宜隆名器,可上柱国。”其年,授鄜州刺史,母忧去职。长儒性至孝,水浆不入口五日,毁悴过礼,殆将灭性,天子嘉叹。起为夏州总管三州六镇都将事,匈奴惮之,不敢窥塞。以病免。复转荆州总管三十六州诸军事,高祖谓之曰:“江陵要害,国之南门,今以委公,朕无虑也。”岁馀,卒官。谥曰威。
(节选自《隋书•达奚长儒传》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.寇掠而南/诏以长儒为行军总管/率众二千/击之遇于周/众寡不敌/军中大惧/长儒慷慨/神色愈烈/
B.寇掠而南诏/以长儒为行军总管/率众二千击之/遇于周/众寡不敌/军中大惧/长儒慷慨/神色愈烈/
C.寇掠而南诏/以长儒为行军总管/率众二千/击之遇于周/众寡不敌/军中大惧/长儒慷慨/神色愈烈/
D.寇掠而南/诏以长儒为行军总管/率众二千击之/遇于周/众寡不敌/军中大惧/长儒慷慨/神色愈烈/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“仪同三司”本意是指非三公(司马、司徒、司空),而给以与三公同等的待遇。
B.“相”原来是“辅助”之意,引申为辅佐的人,古代特指最高的官,这里指丞相。
C.“禅”与佛教关联,如“坐禅”“参禅”等,是佛教门徒悟道、静思时的专用术语。
D.“上柱国”自春秋起为军事武装的高级统帅,隋代设上柱国,藉以酬功勋之臣。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.达奚长儒身世显赫,功勋卓著。他的祖父和父亲均在朝廷担任要职,而他胆识过人,战无不胜,被周太祖视为亲信。
B.达奚长儒精于思考,善出奇策。在清江上用车轮系上大石的方法阻碍刘景的行进,最终打败敌军,因功升任大将军。
C.达奚长儒不辱使命,平定叛乱。王谦在蜀地兴兵作乱,杨永安积极响应,达奚长儒受命平叛,将王谦父子收捕处决。
D.达奚长儒深受重用,倍受嘉奖。高祖下诏书赞扬长儒英勇奋发并给予嘉奖;委以他镇守江陵的重任,并称毫无忧心。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)长儒身被五创,通中者二;其战士死伤者十八九。
(2)长儒性至孝,水浆不入口五日,毁悴过礼,殆将灭性,天子嘉叹。
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
海德格尔说:“人生充满劳绩,但仍诗意地栖居于大地之上。”怎样才是诗意地栖居?这值得我们思考。
有人认为“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”是诗意地栖居。
有人认为“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是诗意地栖居。
有人认为“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是诗意地栖居。
有人认为“开荒南野际,守拙归园田”是诗意地栖居……
赏经典诗文,品诗意人生。以上四种看法,你更欣赏哪一种方式的诗意地栖居呢?请就此写一篇文章,谈谈你的看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。