2025-2026学年广东河源三年级(下)期末试卷语文

1、选择恰当的拟声词填空。

咕咚咕咚   哐啷   唔哩哇啦   嗷嗷   咔啦

（1）雨来还想说什么，可是门( )响了一下，就听见爸爸走出去的脚步声。

（2）随后听见日本鬼子( )地叫。

（3）忽然听见街上( )有人跑。

（4）背后( )一声枪栓响。

（5）扁鼻子军官气得暴跳起来，( )地叫。

2、下列句中的加点词语运用正确的一项是（　　）。

A.这么多树根在大地里触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮供养。

B.抬头一看，一座八角形的三层建筑耸立在半山腰上。

C.因为是孔隙，所以也容得下一只小船进出。

D.黄继光愤怒地凝视着敌人的火力点。

3、关于下象棋的规则，下列说法不正确的一组是（    ）

A．“马”走“日”“车”走直线

B．“象”走“田”“士”走斜线

C．“炮”走“山”“卒”可向前

4、下列成语不属于描写人物心情的一项是（   ）

A．悲痛欲绝

B．心急如焚

C．欣喜若狂

D．临危不惧

5、下列加点字的读音相同的一项是（     ）

A．单于    简单    单调

B．月晕    晕倒    晕船       

C．冲刺    冲动    冲洗

D．堵塞    塞外    塞车

6、下列诗句与诗人不对应的一项是（        ）

A．采菊东篱下，悠然见南山。——孟浩然

B．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡

C．国破山河在，城春草木深。——杜甫

D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

7、下列句子中没有语病的一项是（　　）

A.在同学们的帮助下，小明端正了学习的目的。

B.他穿着一件灰色上衣和一顶帽子。

C.张老师语重心长地对我们说：“你们一定要发愤学习啊！”

D.万里长城、故宫、水立方是游客向往的古迹。

8、给下列多音字注音并组词。

（____）（________） （____）（_________）   （____） （__________）

薄 磨 禁

（_____）（________） （____）（_________）   （____） （__________）

9、学了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗，想像当时的情景，并用笔把它画下来，你来试试。

10、阅读下面的文章，完成练习。

小兵张嘎（节选）

嘎子喜欢和藏在隔壁养伤的八路军战士老钟玩，听老钟讲打鬼子的故事。老钟送他一把做工精巧的木制小手枪，可嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊！

一天鬼子冲进村里，抓走了老钟，奶奶也被日本鬼子打死了。夜里，嘎子逃出村子，踏上了寻找八路军的道路。他想给奶奶报仇，并要救出老钟。后来，嘎子找到区武工队，成为一名小侦查员。

这天，鬼子突然又进了村。嘎子发现有两个伪军单独进了区队长隐藏的院子。他就把他们引进屋里，俘虏了他们，然后再出去查看鬼子的情况。

嘎子推开门，只见两条黄色的影子正在院里晃，再一看，可不是两个日本鬼子吗？前面那个挎把洋刀，背个图囊，还是个官儿呢。嘎子一惊，失声叫道“哎呀，两个鬼……”“子”字还没出口，他急忙改口高叫道：“奶奶！有两个太君进院啦！快准备饭啊！”只听屋里微微的一阵响，传来区队长装出的奶奶的声音：“嘎子，好好把太君往屋里请。”

那两个鬼子不待请，已经大踏步闯了过来，嘴里还洋腔怪调地说着：“小孩，你的鸡蛋有，家里有？”

“家里有，里面请吧！”嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他发现那个军官腰里挎着个皮盒子，一支手枪把翘在外面。一霎间，他那馋虫似的小舌头，一连在嘴角上舔了好几下。

两个鬼子一面咕噜着，一面“咔咔”地上了台阶，跨进屋去。嘎子靠向门，也操着日本腔说：“太君，西屋里干净，那里歇歇的干活！”一个鬼子见西屋里的门帘垂着，就挺起“三八式”，去挑西屋的帘子。帘子一起，只听“咔嚓”一声，鬼子应声倒地。鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。说时迟，那时快，嘎子见他要跑，急忙“咣当”把门一关，鬼子军官身子才窜出半截，便夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋里冲出一个战士，“啪”地就是一枪，那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了，手里的枪，也摔出去一丈多远。

就连老鹰抓小鸡也没有这么快，小嘎子飞身扑过去，一下就把“王八盒子”抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？

【1】“栽”在字典里的解释有：A．栽种；B．插上；C．硬给安上；D．跌倒。（填序号）

栽在台阶上（______）　　栽培（______）

【2】如果要给节选的这部分内容选个题目，你觉得哪项合适？（　　）

A.杨家府请君入瓮，挑帘战鬼子

B.韩家大院单刀赴会，扰乱敌营

C.初生牛犊不怕虎，假枪挟真枪

【3】读节选内容的画波浪线部分，你体会到了什么？

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【4】读完节选内容，你觉得这是一个怎样的小嘎子？在你认为正确的选项后面打上“√”。

A．淘气顽皮（　　）　B．机智勇敢（　　）

C．临危不惧（　　）　D．灵活善变（　　）

E．坚强乐观（　　）　F．爱枪如命（　　）

11、阅读下文，回答问题。 

诚实至上

我是个不擅长跑的人，在参军后的一次越野训练赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。

转了弯，是个岔路口，一条路，标明是军官跑的；另一条路，是士兵跑的小径。我停顿了一下，暗自咒骂做军官有许多便宜可占，但是仍然朝着士兵的小径跑去。

没想到过了半个小时我已到达终点，名列第九。我说一定是他们弄错了，我从未跑过前10名，说实在的，连前50名．也没有跑过。主持赛跑的军官笑着说：“今天你不是跑了前10名吗？”

过了几个钟头，大批人马才到达。他们跑得筋疲力尽，看见我们悠闲自得地喝着咖啡，觉得很奇怪。那时我们大家才醒悟过来，在岔路口诚实不欺，多么重要。

【1】给文中划线字注音。 

____　____　____　____　

擅长   岔路口　咒骂　　醒悟

【2】写出下列词语的反义词。 

便宜——________   诚实——________

筋疲力尽——________   悠闲——________

【3】“岔路口”的意思是：________。

【4】虽然“我”暗自咒骂做军官有许多便宜可占，可为什么还“朝着十兵的小径跑去”？（   ）

A. “我”不敢在军官的路上跑，生怕被处罚。

B. “我”是士兵，就应该按规定在士兵的路上跑。

C. 怕其他士兵看到，报告军官。

【5】最后“我们”大家领悟到了什么？

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12、课内阅读。

“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。

“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

【1】这段文字的作者是___国童话作家____。

【2】“没有孩子的地方就没有春天”中的“春天”指的是____。

【3】片段中描写巨人醒悟后的行为的句子是_____，巨人在醒悟前对待孩子的态度是____，两者之间形成鲜明______。

【4】片段中“____”和“____”两个词语表现出巨人深深的自责与悔恨。

【5】“巨人终于明白”，他明白了什么？（　　）

A.春天不到花园里的原因，是自己太任性——一次次赶走孩子们，没有孩子的地方就没有春天。

B.因为春天还没到来。

【6】巨人感谢孩子的原因是（　　）

A.孩子使他明白：快乐应与大家一起分享，没有孩子的地方就没有春天。

B.孩子给他带来了快乐，孩子们和他一起玩耍。

13、课内阅读。

记金华的双龙洞（节选）

一路迎着溪流。随着山势，溪流 ，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望，山相当高，突兀森都，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

【1】选文中作者的游览路线是入山→________→________。

【2】文中横线处应填的句子是（ ）

A．时而窄，时而宽，时而缓，时而急

B．时而宽，时而急，时面窄，时而缓

C．时而宽，时而窄，时而缓，时而急

D．时而缓，时而浅，时而急，时而深

【3】“走进去，仿佛到了个大会堂”这句话运用了打比方的手法，把______比作_____。

【4】作者游览外洞时，先描写了洞口外的景色，特点是______；然后写了________，特点是_____________；再写了______________，特点是___________。

14、阅读理解。

白鹅（节选）

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

【1】这段话主要写鹅_____________。

【2】选文中哪些语句可以看出“它的吃法，三眼一板，一丝不苟”？用“ ”画出来。

【3】仿照画“ ”句子，用上“先……再……然后……”写句子。

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【4】这段文字表达了作者对鹅的（ ）之情。

A．喜爱

B．讨厌

C．尊敬

D．舍不得

15、按要求写句子。

1．在他心目中，爸爸是无所不能的。（改为肯定句）

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2．山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出大块大块狰狞的岩石。（缩句）

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3．王葆说：“我和你们一样，是一个平平常常的普通人。”（改为转述句）

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4．鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（照样子，写一写）

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5．在大家的帮助下，小强的写作水平有了很大的改善。（修改病句）

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16、修改病句。

①老师讲的知识，我全部完全都懂了。

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②我打扫教室干干净净。

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③读了《雷锋的故事》后，受到了深刻的教育。

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④我提高了良好的学习习惯。

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17、修改病句

①每天早上去公园锻炼身体。

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②树上结满了许许多多数不清的果子。

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③我们要做到节约用水的好习惯。

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18、啄木鸟门诊（修改病句）

（1）四（1）班学习成绩是李红。

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（2）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

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（3）联欢会上，我们班表演了许多一个个精致的节目。

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19、乡村的景致是独特的，是迷人的。或许你的家乡就在乡村，请你用一段话写一写你的家乡；或许你去乡村游览过，那就写一写你见过的乡村景致。注意抓住乡村一两种景物进行描写。

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