2024-2025学年（上）期末玉树州五年级质量检测语文

1、张兰想要在网上搜索汉字的相关故事，他检索的关键词最恰当的是（　　）

A．汉字

B．故事

C．汉字故事

D．搜索汉字的相关故事

2、下列对课文内容的描述，错误的一项是（  ）

A．本期我们学的《稚子弄冰》《村晚》《四时田园杂兴》都体现了儿童的无忧无虑、天真浪漫。

B．《威尼斯的小艇》运用了静态描写和动态描写相结合的写作方法，让我们既感受到威尼斯的活力，又体会到古老水城的寂静。

C．《手指》一文，作者用幽默风趣的语言展现了五个鲜明的手指形象。

D．《跳水》的作者是法国的列夫·托尔斯泰，文中的船长是一位沉着冷静、急中生智的人。

3、下面词语与其他三组不同类的一组是（   ）

A．太平盛世     国泰民安     路不拾遗

B．丰衣足食     安居乐业     国富民强

C．政通人和     人寿年丰     夜不闭户

D．生灵涂炭     兵荒马乱     哀鸿遍野

4、写出下列句子中加点词语的反义词。

1．我的家乡有一条无名小溪。___________

2．战国时，秦国很强大，常常进攻别的国家。___________

3．蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。___________

4．蔺相如连忙出来迎接廉颇。___________

5、按要求写成语。

（1）明晃晃（ABB）：____________ ____________ ____________

（2）中国四大名著中的成语：____________     ___________   ____________

6、读拼音，写字词。

这片树林无疑是最shì yí( )鸟儿们栖息的乐园。每当lí míng( )时分，林间到处都能看到鸟儿们líng lóng( )的身影，即使偶尔有人经过，也不会 fáng ài( )它们尽情地享受大自然的ēn huì( )；到了黄昏，看着鸟儿们披着夕阳的余晖，朝窠里飞去，你也会觉得 xīn kuàng shén yí( )，生出莫名的感动。

7、积累运用。

（1）向来枉费推移力，____________。

（2）____________，桃花流水鳜鱼肥。

（3）____________，夜半钟声到客船。

（4）明月松间照，____________。

（5）风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，____________。

8、你能用名诗来赞美下面的名胜吗？

A．桂林：____________________________________

B．西湖：____________________________________

C．长江：____________________________________

D．黄河：________________________________

9、文段一。

①到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊yāo（        ）喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛不再发出哞哞（        ） 声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的shēng（          ）chù（        ），无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。

【1】通读全文，根据拼音写汉字，给划线字写拼音，

【2】照样子写词语，并选择用其中一个词语写话。

一罐一罐：___________、___________ 默默无言：___________、___________

写话：______________________________

【3】本文动态描写与静态描写结合，请用“ ”划出其中的一处静态描写，并说说它写了什么？

答：这句话写了____________________________________

【4】作者说“这就是真正的荷兰”，文中荷兰哪些特点给你留下深刻印象？

答：____________________________________

10、阅读理解。

西岸，草原一望无际，绿色的波浪逶迤而去，在远处同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里，望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。看它头上的两弯“新月”，看它沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能把它当成河神。

东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里，到处都是各种颜色的树木花草，散发着各种气味。大树高耸入云，野葡萄、喇叭花在树下交错生长，往树枝上攀缘，一直爬到树的顶梢。它们从械树延伸到鹅掌楸，从鹅掌楸延伸到蜀葵，形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向，它们越过小溪，在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起，耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花，俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕桐，没有任何树木可以同它媲美。

丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头，有几只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊，它们在树下满跚；鹿群在湖中沐浴；黑松鼠在茂密的树林中嬉戏；麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来，在长满红草莓的草地上来回走动；黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去；蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光，而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上，像藤蔓一样摇来摆去，同时发出阵阵嘶鸣。

【1】根据意思填写文中出现的词语。

（1）一眼望不到边，形容非常辽阔。( )

（2）闪耀地发着光。( )

【2】阅读短文内容，概括密西西比河两岸风光的不同。

西岸：_____________________________

东岸：_____________________________

【3】用“ ”画出短文第3自然段的中心句，这段话侧重的是 描写。（A．动态 B．静态）

【4】短文中画“﹏﹏﹏”的句子在结构上的作用是（       ）。

A．承上启下

B．引出下文

C．总结上文

【5】用“ ”画出你认为写得好的两个句子，用成语或诗句（俗语）在旁边做批注。

【6】读本文时，你在哪个地方产生了疑问？请先用“ ”标出有关句子，然后在句子旁边写出自己的问题和自己思考的答案。

11、阅读选段，完成练习。

选段一：

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

选段二：

它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

【1】比较两个选段并填空。

（1）从说明的角度来看，选段一介绍了太阳________和________的特点。选段二介绍了松鼠的________特点。

（2）从表达的方法来看，选段一运用了________、________、________的说明方法，而选段二主要运用了________的说明方法生动形象地说明松鼠的特点。

（3）从语言风格上来看，选段一的语言__________，而选段二的语言__________，极具文学色彩。

【2】下列是对两个选段的理解，对的打“√”，错的打“×”。

（1）选段二中的“翘”“躲”“歇凉”三个词写出了松鼠的尾巴的用途，形象生动地表现了小松鼠的活泼、机灵、可爱。（______）

（2）松鼠最不像四足兽的特征是它“面容清秀，眼睛闪闪发光”。        （______）

（3）“太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体”这一句用了作比较的说明方法。（______）

【3】仿照选段二的写法，描写一种你熟悉的动物的外貌。

_____________________________

12、读片段，品读并仿写。

我们大吃一惊，这哪里是以前熙熙攘攘、，车水马龙的公路啊！路上只有行人，无人驾驶的汽车都在离地不同高度的天空中行驶着，人们再也不用担心出现交通事故，更不用每天面对堵车的烦恼了。

【1】这一段话主要写的是（ ）

A．家乡环境的变化

B．家乡交通的变化

C．人们工作的变化

【2】仿写：__________________________________________

13、阅读短文，完成练习。

色彩是健康的魔术师

不同的颜色会让人产生错觉。

为什么看到蓝色的汽车要小心追尾？因为不同的颜色即使处在同一位置，带给人的视觉感受也是不同的。像蓝色这种冷色调，总会给人相对较远的感觉，如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾，而像红色这样明亮的颜色，会时刻引起人们的注意，好像近在眼前。

为什么搬家要用浅色的纸箱，而保险柜大多是黑色的？其实色彩也是有重量的，相同的两个箱子，会使人感觉黑色的那个格外重，而浅色的就稍微轻一些。有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较，发现相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重1.8倍。这就不难解释，搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么重，黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了，我搬不动”。

色彩学家做过这样一个试验，将两个人分别放入蓝色和红色墙壁的房间，然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来，结果发现红色房间的人40分钟就出来了，而蓝色房间的人70分钟后还没出来。人的时间感会被周围的色彩所扰乱，在红色等鲜艳的颜色充斥下，人会感觉时间过得特别慢，这也就能解释为什么在装修艳丽的快餐店等人会觉得“度秒如年”。

美国著名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产效率，他们把车间原来带黑线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色，结果，工人劳动的效率大大提高，因为他们的疲劳感减轻了。

（选自《教师博览》，有删改）

【1】“为什么看到蓝色的汽车要小心追尾？”这句话在文中的作用是（　　）

A．总结上文

B．引起下文

C．承上启下

D．点明中心

【2】根据短文内容，以下描述不正确的一项是（　　）

A．看到蓝色的汽车要小心追尾。

B．可以借助颜色来帮助提高生产效率。

C．用黑色箱子要比用白色箱子装的东西多。

D．在蓝色的房间里，人会感觉时间过得快。

【3】这篇短文的结构是（　　）

A．总—分

B．分—总

C．总—分—总

D．并列

【4】以下感受不是色彩导致的是（　　）

A．重量感受

B．嗅觉感受

C．疲劳感受

D．时间感受

【5】第二自然段画波浪线的句子中的“相对”能去掉吗？为什么？

______________________________

【6】第四自然段画“ ”句子用了哪些说明方法？有什么作用？（选择其中一种回答）

_________________________________

14、细读课文深感悟。

“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼，但是父亲却要“我”把它放掉，是因为________。

A．鲈鱼不好吃，卖不掉，所以父亲让“我”放掉它。

B．当时没到鲈鱼的捕捞时间，留下鲈鱼是不道德的，违法的，父亲是理解孩子心情的，但道德实践是没法妥协的，必须从小严格要求，这是一位真正爱孩子的父亲必须做的，所以要把鲈鱼放回去。

从这件事中可以看出道德实践是很难的，因为道德实践就需要放弃__________________________________________。

你在生活中遇到过类似的事情吗？你是怎样做的？

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

通过学习这篇课文你受到了什么启发呢？如果你以后遇到这样的事会怎么做呢？

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

15、阅读材料

蟋蟀的住宅   （节选）

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

【1】我会填空。

（1）“光滑”的反义词是 ____________ ；“慎重”的近义词是 ____________ 。

（2）蟋蟀选择住址的条件是：________________   和   __________________ 。

【2】用“ ”画出第1自然段中的过渡句。这句话在本段中有 的作用。

【3】短文中说蟋蟀的住宅是伟大的工程，那是因为：_______________________________________________________________________ 。

【4】短文中蟋蟀“不肯随意而安”具体表现在①_____________________；

②_______________________；③__________________________ 。

16、美文阅读。

儿童诗

①我一直认定乡村老家六岁的女孩子毛豆是一位诗人。也许，很多在田野上月亮下长大的乡村孩子都是天生的儿童诗人，他们的诗歌灵性来自于青草上的露珠、蝴蝶翅膀扇起的风、蝉声里的阳光以及飞成一团小雾似的蜜蜂。

②我记得每到秋天，毛豆母亲总在簸（bò）稻谷。母亲簸啊簸啊，毛豆就在一边看，我也在一边看，简单的农活劳作常常让我入神，劳动是一种仁慈、博爱或美感，真是神奇极了。在掀动的簸箕（j~）里，好稻谷与秕（bǐ）稻谷立马分成不同的阵营，好谷子沉甸甸地往后聚集，秕谷子则轻飘飘的最后就从簸箕口吹落下来，在那里形成一个秕稻谷的瀑布。毛豆凑得很近地看着，突然对母亲说：“妈，你簸一簸人吧，这样就能分得清好人和坏人。”她的话让我很是震惊。

③又一次，毛豆和我女儿陶舒天在外面疯玩了一整天，晚上我罚舒天在家做作业，毛豆在一边看，她没有做作业的概念，看着舒天姐姐痛苦万分的模样她非常着急，盼望这个漫长的夜晚快快过去。看见母亲在一边缝衣服，她嘀咕（dī gū）着：“白天那么短，肯定是妈妈用剪刀剪的；晚上又那么长，是我妈妈把好几个晚上用针线缝在一块儿了。”

④毛豆发表这样的口头诗歌是经常的、随意的。春天的午后，我们来到池塘畔，看到树上的桑葚（sh-n）红艳艳的，毛豆悄悄告诉陶舒天：桑葚一颗颗滴进池塘里，它要将鲤鱼喂成一个穿红兜（dōu）肚的孩子；青桃子开始长毛，它要变成一个男孩子的脑袋；小蝌蚪是拼音字母，让青蛙日夜背诵。你看，只要分行排列，这不就是和顾城差不多的童话诗么?

⑤昨天我刚刚起床，毛豆就和陶舒天在开满繁花的桃树下跳起花房子，这是我童年最常玩的一种乡间游戏，她们用木块在地上划起了大方格子，乡下女孩子灵巧的脚就这样带着小木块在画满花朵的方格里跳跃。女儿在城市里从来没有玩过这种游戏，她就在一旁看毛豆熟练地安排，毛豆一边画一边自言自语：一格里画上桃花，一格里画上雪花，我们两个人，就用木块儿跳花房；你把木片踢到雪花上，我把木片踢到桃花上，你一脚跳出了冬天，我一脚跳进了春天——我就站在窗口听着，感受着纯净的诗意像春风捎着桃花吹进来，一直吹上我心头。

⑥远处可见一湾青草河滩，滩头上放着一只又大又丑的草篮子，里面睡着一把带花的青草，还有半月型的镰刀，两只灰鹭鸶（lù sī）飞起来，细长的瘦腿像断了似的，飞到天上就成了两朵风筝。风筝下，更多的乡村孩子欢叫着从草滩上跑过来，我希望他们都来跳花房，最好也都能像毛豆这样，完全在无意识的情况下吟出童话诗来。孩子们的眼光与成年人完全不同，我认定他们是一群诗人，当然没有作家协会给他们发会员证，也不会有报刊来发表这些儿童诗，他们的诗歌创作完全是即兴式的，口头发表后就交给麦苗上的清风、树梢上的明月和青草上碎银一样的露水。

【1】联系上下文，说说“看见母亲在一边缝衣服，她嘀咕着”一句中“嘀咕”的意思。

嘀咕：__________

【2】文中写了四个场景中毛豆口头发表的“小诗”。请按照概括第一个场景的方法，分别用一个简练的动词概括另外三个场景。

簸稻谷   →   ___作业   →   ___桑葚   →   ___花房子

【3】根据短文内容，用简洁的语言填空。

看妈妈簸稻谷，毛豆请求“__________”，那是孩子心中的“真”；心疼姐姐被罚，毛豆感慨“________________”，那是孩子心中的“善”；和姐姐玩游戏，毛豆解释“_________________”，那是孩子心中的“美”……毛豆用丰富的想象力为我们展示了一个孩子眼中的纯真世界。

【4】下列对文中画“          ”句子的理解，不正确的一项是（       ）。

A．透过毛豆的语言，“我”感受到毛豆对生活的热爱，她那灵动的语言就是口头的诗歌。

B．听着毛豆的语言，“我”感受到毛豆说话语调的轻柔，带给人一种舒服的内心感受。

C．听着毛豆的语言，“我”感受到毛豆拥有一颗诗意的童心，而这样的童心可以点亮和温暖人生。

【5】这篇短文表达的主题是（       ）。

A．儿童具有惊人的想象力，儿童眼中的世界充满诗意。

B．儿童对很多事情一知半解，经常张冠李戴，说话颠三倒四。

C．孩子们说话天真，信口说出的话也是诗。

【6】美好的诗意根植于生活，请你仿照短文中毛豆的语言特点也写一句儿童诗吧。

____________________

17、阅读短文，回答问题。

毛主席一生特别爱读书。

几十年来，毛主席日夜操劳党和国家的大事，工作一直是很忙的。可是，毛主席总是挤出时间来读书，（ ）是在出差的列车上，（   ）不放过读书的机会。

有一年夏天，毛主席出差到武汉。在“大火炉”里，毛主席每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。他风趣地对工作人员说：“读书、学习也要付出一定的代价，流下了汗水，学到了知识！”

毛主席的床上、办公桌上、饭桌上，都放着书，一有空闲就手不释卷地看起来。他总是一手拿着放大镜，一手按着书页。每当沉浸在书中的时候，他就忘记了吃饭，工作人员催促他，他总是笑着说：“还有一点，看完再吃。”

毛主席一生读过多少书，没法估计。除了读马列著作外，古代的和资本主义时期的许多哲学家的著作，他也都读过。文学方面的书，毛主席特别喜欢李白、李贺和李商隐的诗及辛弃疾的词。

毛主席有一部新中国成立前出版的《鲁迅全集》，他从延安带到北京，1949年出国时还随身携带着。从50年代到60年代，毛主席总是把鲁迅先生的著作放在床边，直到晚年病重，还在随时翻阅。

【1】联系上下文，解释词语。

①大火炉：_______________________________________________________________

②手不释卷：_____________________________________________________________

【2】在文中括号内填关联词语，再用它造句。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【3】文章的中心句是____________________________________________________。

【4】在横线上，给短文加个合适的题目。

___________________

18、阅读下列材料，完成练习。

[A]我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

[B]鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧减少。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存了5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭绝。

[C]噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

[D]古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。

【1】请将下列说明方法填人对应的表格中。

①举例子  ②列数字  ③打比方  ④做比较  ⑤引用

19、（题文）从1931年日本帝国主义悍然发动“九一八事变”开始,中国人民进行的14年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争,是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分。

1.“九一八事变”是　　　　　　 　　　发动的。 

2.抗日战争进行了　　　年,是　　　年结束的。 

3.抗日战争是中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的　　　　战争,中国的抗日战争是　　　　　　　　的重要组成部分。

20、按要求写句子。

1.把花养在屋里观赏。养在窗外让大家一起分享。（用关联词语将两句话合成一句话）

______________________________________________

2.河道上一只只来往自如的小艇，是威尼斯一道独特、耀眼的风景。（缩句）

______________________________________________

3.田野边，金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。（改为拟人句）

______________________________________________

4.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。（修改病句）

______________________________________________

5.周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他”。（改为转述句）

______________________________________________

6.仿写句子。

如果你种下的是汗水，明天收获的将是无限的希望；

如果你__________________________________________

金钱能买来漂亮的眼镜，却买不来明亮的眼睛；

金钱能__________________________________________

21、我承认父亲是对的。（改为双重否定句）

______________________________

22、按要求改写句子。

1．战国时，秦国很强大。秦国在和氏璧事件中没占到便宜。（用关联词将两句话合并成一句话）

_______________________________________________

2．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（给句子换一种说法，保持意思不变）

_______________________________

3．蔺相如躲着廉颇。蔺相如要维护赵国的利益。（用关联词将两句话合并成一句话）

_______________________________________

23、我会写作。

题目：缩写《冬不拉》

要求：把《冬不拉》缩写成一个简短的故事，注意故事要完整，情节要连贯，语句要通顺。