1、下列词语中,加点字不读作轻声的是( )
A.孤单
B.时候
C.镜子
2、北斗七星手拉手组成什么形状( )
A.一个爱心形
B.一个勺子形
C.一个饼干形
3、巧(qiǎo) 填(tián) 量(liàng) 词(cí)。
一( )房 一( )瓦
一( )树 一( )窗
一( )花 一( )船
4、为了救下小个子猫,谁损失了一个大气球?( )
A.河马大叔
B.猩猩
C.熊大伯
5、写出下面字母的四声。
a:_____ _____ _____ _____
o:_____ _____ _____ _____
e:_____ _____ _____ _____
6、请你听一听,宁宁的书包里装了什么?请在括号里画“√”。
课本( ) 作业本( ) 彩笔( )
尺子( ) 转笔刀( )
7、按照要求填空。
(1)跟“国”字结构一样的字,我还能写出______,这类字的笔顺规则是先____后________再_________。(不会写的字可以用拼音代替)
(2)用音序查字法查“前”字,应先找到音序___,再查音节_____。用这个字组两个词:_____________、___________。
(3)举头望明月,________________。
(4)只在此山中,________________。
(5)当你向一位叔叔打听去书店的路怎么走时,你会说:____________
8、“填空
(1)采共________画,何共________画。
(2)莲的笔画顺序是________,共________画。
(3)间的笔画顺序是________,共________画。
9、看拼音,写词语。
shuǐ ɡuǒ lì zhènɡ shū běn
(___________) (_____________) (____________)
xiǎo niǎo nǚ rén wǒ men
(___________) (_____________) (____________)
10、我会给下列句子加标点。
1.公园里的花真美啊(____)
2.我的尺子呢(____)
3.看到我在认真读书(____)爸爸满意地笑了(____)
11、找一找,小汽车上有几个
12、照样子写音节。
c-ù→( cù )
s-è→( ) x-( )→xú
( )-( )→nǜ ( )-ī→qī
13、写话百花园。
请你仔细看图,先用拼音写出你认识的事物,再用上它们把句子补充完整。
(1)lán lán de tiān kōng zhōng piāo zhe。
(2)yì qúnzài shān pō shàng chī
。
14、读拼音,写词语。
wěi ba yǔ sǎn gōng jī běi jīng
huān yíng liàng jīng jīng yì tiān dào wǎn
15、读一读,连一连
玉不琢,不成器 何时不可为
以身许国 长幼序,友与朋
为人子,方少时 人不学,不知义
兄则友,弟则恭 不及汪伦送我情
桃花潭水深千尺 亲师友,习礼仪
不精不诚 不能动人
16、火眼金睛。(声调相同的画“√”,不同的画“×”)
1.á ò (____) 2.è é (____)
3.ā ē (____) 4.ǎ ǒ (____)
17、 , ? “√”, “×”。(10分)
hoú( ) ɡūɑ( ) tuì( ) shuǒ( ) rù ( )
jiɑò( ) zhūo( ) xúe( ) xìu( ) léi ( )
18、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“仔细地看、雪白的云朵、爱护禾苗”搭配全都正确。( )
【2】下山的小猴子最后空着手回家是因为他做事三心二意。( )
【3】小壁虎最后借到了尾巴。( )
19、我会读短文,完成练习。
金(jīn)鱼
①鱼池(chí)中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜(yán)色也不少,有金色、黑(hēi)色、白色,也有白色和金色相间(jiàn)的,很好看。
②它们非常活泼(pō),常在水里游(yóu),有时互相(hù xiāng)追逐(zhuī zhú),有时一起游。
【1】短文共有( )句话。
【2】文中的金鱼有( )种颜色。
【3】金鱼各种各样,有( )的,有( )的,也有( )的。
【4】你最喜欢的金鱼是( )。
20、阅读文章,完成小题。
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
1.这一段话共有﹙ ﹚句。
2.石榴花在( )开放。它的花蕊是( )的,花朵是( )的。
3.石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。
21、阅读短文,回答问题。
果园里,果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴也俏皮的咧开小嘴,向我们微笑。再看核桃,它们个个圆滚滚胖乎乎的,在枝头上看着小朋友们游戏,它们也想下来玩玩吧!
【1】这段共有(______)句话。
【2】这段话写了果园里的哪些果实?请你圈出来吧。
【3】我知道了(______)在向我们微笑,(______)也想下来玩玩。(①核桃 ②石榴)
22、看图写话。
请仔细观察这幅图画,想一想图上画的是谁?
她在哪里干什么?发挥你的想象写几句通顺的话。
不会写的字用拼音代替。