1、给下面的句子加上标点。
1.葡萄沟的葡萄真好吃啊(____)
2.日月潭周围有许多名胜古迹(____)
3.你知道黄山有哪些奇石吗(____)
2、根据课文填空。
1.爱斯基摩人居住的地方的温度非常( )
2.爱斯基摩人住在( )搭建的( )屋里。
3.爱斯基摩人出门时,总要穿上( )和( ),戴上( ),抵挡严寒。
3、课外知识拓展。
我国古代四大名著(zhù)有____、____、《水浒(hǔ)传》和《红楼梦》。
4、花样词语。
在括号里填上恰当的量词。
一( )桥 一( )长凳
填反义词。
①我在卖水果的摊前( )了一斤苹果。
②小查理一会儿低头踢脚下的石子,一会儿( )头看天。
填近义词补充词语。
你( )我( ) 自( )自( )
无( )无( ) 奇( )怪( )
4、选词填空
象 像
大( ) 好( ) 景( ) 画( )
时 识
( )间 知( ) ( )字 ( )常
5、读拼音,写词语。
xiè xie xiǎng fǎ yán yǔ qí guài lín jū dīng zhe
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、看拼音 写词语
7、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。
【1】要有礼貌地说,要耐心听取别人的意见。____
【2】要说清楚理由,不能吞吞吐吐。____
【3】被拒绝要表示理解,不要勉强别人。____
8、判断下面的句子,是比喻的句子的画“√”,不是的画“×”。
1.他像巨人一样挺立着。 (____)
2.妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。(____)
3.月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 (____)
4.雪像柳絮一般在空中飞舞。 (____)
5.蓝蓝的湖水像天空一样平静,像镜子一样透明。(____)
6.秋天来啦,山野就是美丽的图画。 (____)
9、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】看图讲故事,要按顺序讲清楚图意。别人讲的时候,我们不想听就不听。 ( )
【2】战士们把朱德的扁担藏起来,是因为心疼他。 ( )
【3】大禹三过家门而不入,他认为治水要紧。 ( )
10、我是小法官 (对的打“√”,错的打“×”)。
1“风吹草低见牛羊”中“见”的读音是xiàn。它的另一个读音是jiàn。( )
2《敕勒歌》是南朝民歌,《望庐山瀑布》是唐代的李白写的。( )
3“疑是银河落九天”意思是怀疑银河从天上落下来了。( )
4“天似穹庐,笼盖四野”的意思是天空像蒙古包的圆顶一样,笼罩着大地。( )
11、课外阅读。
少年徐文长
徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担山,对徐文长说:“这礼物是送给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,又有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。”伯父翘起了大拇指。
【1】在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。
(1)形容事情容易做。( )
(2)办法。( )
【2】伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能( ),二不能( )。
【3】徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“__________”画出来。
【4】伯父夸徐文长聪明是因为:( )
(1)伯父喜欢徐文长。
(2)徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
12、阅读短文,完成练习。
水滴石穿
下雨天,屋檐上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。
石阶轻松地笑道:“哈,有趣!你是来替我洗澡,还是来替我搔(sāo)痒(yǎng)?替我洗澡,我嫌(xián)你的水太少;替我搔痒,我嫌你的力太小。”
水滴说:“我不是来替你洗澡的,也不是来替你搔痒的,我要滴穿你!”
石阶哈哈大笑,说:“别做梦了,我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理它的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。晴天,屋檐上当然没有水滴了,石阶完全忘记了这件事。下雨天,对这样小小的水滴,石阶毫不放在心上。一年一年过去了,几年、几十年、几百年过去了。真的,石阶终于被水滴滴穿了。
【1】水滴滴在石阶上,石阶嫌水滴的_______,不能给它_______;嫌水滴的_______,不能给它_______。
【2】下面对石阶和水滴的分析不正确的两项是(______)(______)
A.石阶狂妄(wàng)自大,不懂得谦虚。
B.石阶不懂得日积月累,坚持不懈(xiè)的道理,但仍谦虚有礼。
C.水滴不自量力,胆大妄为。
D.水滴具有坚韧不拔的毅力,它终于把石阶滴穿了。
【3】读了这个故事,你明白了什么道理?
__________________________________
13、同步阅读
小青蛙
青蛙有两只大眼睛,它们像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。它碧绿的身子上,有三条墨绿色的斑纹均匀分布。雪白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。两条有力的后腿,分排在身体两边。
青蛙是捕虫高手。它头上那两只圆而突出的眼睛,能让它看清庄稼的天敌。它吃昆虫时,把长长的舌头从嘴里翻出来,一卷,一下子就把害虫粘住,然后吃掉了。好神气的“田间勇士”啊!
【1】在括号里填上恰当的量词。
一(_____)大眼睛 一(_____)玻璃球 一(_______)斑纹
【2】在括号里填上表示颜色的词语。
(_____)的身子 (________)的斑纹 (_______)的大肚皮
【3】文中描写了青蛙的外形,先写_______,然后写______,再写_______,最后写_________。
【4】文中说的“田间勇士”指的是_________。因为是___________,所以叫它“田间勇士”。
14、课外阅读。
小猴比本领
①动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。
②在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧 ,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领 力量)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,
③“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
④“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地缠在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。
⑤“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
⑥小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢骄傲了。”
【1】用“/”划去短文中不正确的字词。
【2】短文中的“姑娘”指的是_______。联系上下文,想一想短文中加点词可能表示( )的含义。
A.高兴 B.惊讶 C.生气
【3】小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为( )
A.小猴很好动。
B.小猴很喜欢他们。
C.小猴心里很得意。
【4】小猴认为这个姑娘是个能人,是因为( )
A.她是个姑娘。
B.她会跳舞。
C.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。
【5】读完短文,你最喜欢谁?为什么?
_________
15、课外阅读。
黄昏,天边铺着五彩的晚霞。蜿蜒的山路上,一个孩子往山下走。他背着满满一筐柴火,背着大山给他的礼物,背着劳动换来的收获。
山风为他梳理头发,乌儿为他一路送行。他放眼眺望,林子里已经升起炊烟。那缕缕炊烟,仿佛是妈妈扬起的手臂,在呼唤自己。
他急匆匆地加快了脚步,拐进一个弯,经过一道坎,走过一座石桥,走进了洒满霞光的村子。
他欢快地走进自家的小院,放下沉甸甸的背筐,深深地呼出一口气。他笑了笑,从衣袋里掏出一捧褐黄的山枣儿,塞给围上来的邻家的小弟弟,从背筐里拿出几个通红的野柿子,送到坐在门槛上的小妹妹手里,又把一小捆药材交给爷爷,托他明儿到镇上换几个钱,积存他下学期的学费。
然后,他来到妈妈身边,温顺地让妈妈掀起围裙的一角,为他擦去小脸上的汗水和泥迹。他仰起脸望着妈妈微笑,笑得是那么甜!
啊!山里的孩子,背筐里装着一个勤劳的童年!
【1】文中画线部分,说明这个山里孩子是个什么样的人?
_____________________
【2】“山里的孩子,背筐里装着一个勤劳的童年!”这句话是什么意思?在全文中起什么作用?
___________________________
【3】摘抄你喜欢的句子。
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16、我会照样子,写句子。
(1)例:爸爸一边刮胡子,一边看电视。
________一边_____________,一边_____________。
(2)例:青青的柳(liǔ)条像长长的辫(biàn)子。
________像_______________________。
(3)例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
树上开出了一朵花,____________________。
(4)例:天不过井口那么大,还用飞那么远?
天不过井口那么大,不用飞那么远。
叶子上的虫还用治?
_________________,_____________________。
17、为下列词语造句。
笼罩
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灵巧
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缺斤少两
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18、给句子换一种说法,保持意思不变。
1.有几个虫子怕什么!
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2.叶子上的虫还用治?
_________________________________
3.这点困难还能难倒我?
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19、四、做一做
做一张贺卡送给台湾小朋友,写上几句话,再把贺卡装饰一下。
20、写作乐园
认真观察图片,想一想:图上画的是什么季节?有些什么人?他们之间会发生什么故事?展开你的想象写一写。