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2024-2025学年(上)期末日照五年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列加点字读音有误的一项是(     

    A.赠(kuì)     传(hǔ)

    B.母(xiào)     书(juàn)

    C.投(bèn)     甸(diàn)

    D.囵(hú)       不多(chà)

  • 2、下列词语书写有误的一项是(        

    A.熟炼       清醒       由衷       从容镇定

    B.签字       施行       特殊       肃然起敬

    C.意识       审视       惊疑       青筋暴起

    D.诊所       年龄       荣幸       一声不吭

  • 3、主要有以下解释,在词语论资排辈中应选择的意思是(  )。

    A. 财物,钱财 B. 智力 C. 资历,指出身、经历

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、按课文内容填空。

    ①白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的__________

    ②莫等闲,__________________________________

    ③勤俭是中华民族的传统美德,诸葛亮曾说过“夫君子之行,___________________。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”

    ④“诗中有画,画中有诗。”这是苏轼对王维诗歌的赞美,《山居秋暝》中描写月亮和清泉的诗句是:“__________________________________。”

    ⑤说到爱国诗,我们会想到陆游《示儿》中的两行诗“______________________________。”最能表达诗人至死不忘收复失地,渴望统一祖国的热切心情。

  • 5、解释下列句中加点字词,并用自己的话说说句子的意思。

    (1)学,不下问。

    敏:______  好:______  耻:______

    句子意思:______________________

    (2)默而之,学而不人不倦。

    识:_______  厌:_______  诲:_______

    句子意思:_____________________

    (3)三到之中,心到最

    急:______

    句子意思:_____________________

    (4)有志则不甘为下流

    断:________  下流:_______

    句子意思:____________________

  • 6、按要求完成句子练习。

    1.( )我不明白 ( )( )父亲并不退让 ( )( )难道世界上糟糕的诗还不够多吗 ( )( ) (加上合适的标点)

    2.我等待父亲回来。(扩句,至少扩两处)

    __________________________

    3.姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致。 姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……(用关联词将两句话连成一句话)

    _________________________________________________

    4.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

    __________________________________

  • 7、根据要求写诗句。

    (1)在我们学过的古诗中,《四时田园杂兴》描写儿童童趣的诗句是____________________________________。《从军行》中描写边关环境的诗句是____________________________________。《游子吟》赞扬母爱伟大的诗句是____________________________________

    (2)写两句关于送别的古诗句。

    A.____________________________________

    B.____________________________________

  • 8、给下列的形近字组词。

    ( )        ( )       ( )       

    ( )        ( )       ( )

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、拓展阅读。

    珍珠鸟(节选)

    渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。

    我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

    白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

    有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?

    我笔尖一动,流泻下一时的感受:

    信赖,往往创造出美好的境界。

    【1】品味文中的标下划线的词语,你能感受到什么?

    _______________________________________

    【2】最能体现小珍珠鸟对“我”无比信赖的句子是什么?请用“________”画出来。

    【3】 “信赖,往往创造出美好的境界。”这句话你如何理解?

    _____________________________________

  • 10、课外阅读。

    秦始皇与神女汤泉

    骊山华清池,是西安著名的风景区。历代帝王都曾在这里修筑汤池,至今留下了九龙汤、贵妃池、飞霞阁等名胜古迹。那么,华清池的温泉是怎么来的呢?这里有一个有趣的传说。

    相传在很多年以前,女娲补天后在骊山留下了一块石头,于是人们便在那里修了一座娘娘庙。多年来,娘娘庙的香火一直很灵,吸引着远远近近的人们来这里拜祭烧香。

    秦始皇有一次来骊山游玩。他听说娘娘庙香火很旺,也要去拜祭。等卫士们赶走了众信徒,秦始皇进了娘娘庙。一进娘娘庙,秦始皇就停在女娲娘娘的神像前不动了。因为秦始皇看女娲娘娘的神像塑得很美,心想自己要是能找到一个像女娲娘娘这样美的姑娘做妃子,该有多好哇!想着想着,不觉向前走了几步,离神像越来越近。猛听“呸”的一声,秦始皇脸上挨了一口唾沫。

    秦始皇摸着自己的脸,吓了一大跳。女娲娘娘像是泥塑的,怎么还能吐唾沫,莫非神像活了?秦始皇越想越害怕,带着卫士匆匆地逃离了娘娘庙。

    说也奇怪,秦始皇回去以后,被唾的地方竟然生起疮来,又痒又痛,烂得非常厉害。他招来太医,太医看了以后都说这种烂疮没有办法治。秦始皇心里很不好受。陪她去娘娘庙的大臣叫项平,是秦始皇的心腹。他见秦始皇脸上的疮越烂越厉害,便说:“陛下是人间皇帝,富有四海,就是偶尔不恭,神女也该原谅。陛下要虔诚地去庙里焚香,女娲娘娘见您有诚心,会宽恕的……”

    秦始皇没有办法,只好听了项平的话去娘娘庙焚香,非常虔诚。这样一连七七四十九天,女娲娘娘终于被感动了。

    这一天,秦始皇刚刚拜完,桌上签筒里就跳出一支竹签,秦始皇接过一看,上面写着“汤泉洗痂”四个字。这是什么意思?正想着,忽听卫士进来禀报说,骊山下出现了许多热气腾腾的汤泉。秦始皇听了心中大喜。

    原来,女娲娘娘见秦始皇轻薄无礼,就用生疮的办法惩罚了他。后来她见秦始皇能改正错误,于是就想显神通帮他治疗。女娲娘娘从怀里取出一个瓶子,用树枝蘸了些瓶里的水向骊山洒去,骊山下便出现了热气腾腾的温泉。秦始皇用温泉冲洗疮痂,时间不长,脸便渐渐好了。

    从此以后,骊山华清池的温泉也就为世人所知,远近闻名了。

    1文中画“  ”的句子,是对秦始皇的________________________描写,表现了秦始皇____________(A.喜欢神像 B.轻薄无礼)的样子。

    2秦始皇受到了女娲娘娘怎样的惩罚?他用什么办法才感动了女娲娘娘?

    惩罚:_________________________

    办法:_____________________________

    3“汤泉洗痂”的意思:_____________

    4骊山的温泉是怎么来的?又是怎样为世人所知,远近闻名的?

    _____________________________________

  • 11、课外阅读。

    爱在深山(节选)

    2006年7月中旬,湖南郴州受“碧利斯”台风影响,下了一场五百年一遇的暴雨。洪水使十几万灾民无家可归,茫茫泽国随处可见的是转移的人群和呼教的声音。电视画面和收音机里每天都是洪水肆虐的镜头和报道。

    这样的镜头,家住湖南省资兴市何家山乡百嘉村黄伙洞组的刘才通老人并没有看到。因为老人家里没有电,他甚至连媒油灯都不点,每天只用打火机点燃插在墙壁里的竹片照明。7月16日,他家的一间杂屋被大水冲倒,常年耕种的几分稻田也被泥石流掩埋了。老人一辈子没见过这阵势,心想:自己居住在半山腰,地势这么高都遭了洪水,方圆几百里的村庄一定成了水海了,这么大的水,这么多的灾民没有了家,他们到哪儿藏身呢?老人想,我得帮帮他们才好。

    第二天,已经85岁的老人连夜用木槌在石缸里碾出50斤大米,装好在两个蛇皮袋里。屋子里的稻子堆成了山,但他只能碾这么多,再多就挑不出去了。7月18日天刚亮,老人就起床了。通向乡政府的水泥路因为好几处山体滑坡被堵住了,他只能走山上的小路。而山上的小路因为洪灾和泥石流的破坏,有些地段也被掩埋了。老人赤着脚,顶着烈日,趟着没膝的泥泞深一脚浅一脚地往山外赶,两个重重的蛇皮袋在他踉跄的身影下晃着……4个多小时后,老人终于将粮食送到了20里路以外的乡政府。

    大中午的时候,满头大汗的老人将两个蛇皮袋中的大米摞在乡政府办公室,说:“我要捐粮,我家有一万多斤粮食,你们快派人到我家去运吧。”

    1根据原文意思填空。

    __________的灾民   __________的村庄   __________的山路

    2文中加点的词“踉跄”的意思,你猜测是(   )

    A.摔倒在地上 B.走路不稳,跌跌撞撞。 C.矮小,虚弱

    3下列选项与文中第三段的省略号表示的意思相同的是(  

    A.我快不行了,不能帮你们下地干活了……我死以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮……

    B.就这样,我有了第一本长篇小说……

    C.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……

    4文中第二段画波浪线的句子,你体会到了老人是个__________的人。

    5文中第三段画横线的句子描写的是_____________的场景,这样写更能衬托出老人是一个_______________的人。

    6当灾民收到老人送来的粮食时,会说些什么,做些什么?请你发挥想象,描写这个动人场景。

    ____________

  • 12、阅读。

    翻开史册,蔺相如机智勇敢、不畏强暴的斗争精神和以大局利益为重,识大体的可贵精神及政治远见,为后人展现着其不朽的人格魅力。廉颇勇于改过的精神也值得我们学习。抗日战争时期,为了抵抗敌人的侵______lüè),冀中人民在党的领导下,创造了新的斗争方式——地道战。靠着地道这种隐______)又十分①的______bǎo)垒,冀中平原上的人民②了敌后游击战争。这让我们不禁感慨人民的智慧是无穷无尽的。

    【1】在文中横线上根据拼音依次填写汉字,正确的一项是( )

    A.略 弊 堡

    B.掠 蔽 堡

    C.掠 弊 保

    D.略 蔽 堡

    【2】根据句意在文中①②处依次填写词语,正确的一项是( )

    A.坚固 坚持

    B.坚强 坚持

    C.坚固 坚定

    D.坚强 坚定

    【3】下列事件与蔺相如无关的是( )

    A.完璧归赵

    B.渑池会见

    C.负荆请罪

    D.毛遂自荐

    【4】[素养]蔺相如与廉颇的故事更是一段佳话,他们成了互相信任的朋友,他们最终能和睦相处的根本原因是( )

    A.机智勇敢

    B.知错必改

    C.国家为重

    D.英勇善战

  • 13、阅读理解。

    材料一:

    我国城乡儿童阅读情况存在很大差距。目前,我国有2.5亿儿童,其中1亿在农村。《2022年乡村小学阅读状况调查报告》通过26万份调研样本呈现了他们的阅读现状:乡村小学生人均纸质图书阅读量仅为3.27本,这数字甚至不到全国同年龄段群体的平均水平(10.32本)的一半。

    (图一)                                        (图二)

    材料二:

    乡村小学生之所以看书更少,并非是因为缺乏阅读兴趣,上述报告数据显示86.7%的人都表示喜欢阅读课外书。其中有近半数(46.7%)表示喜欢阅读,“但不经常看”。喜欢但不经常看,这看似平淡的表述背后可能是无数“求而不得”的故事。图书资源短缺成为乡村儿童阅读受限的首要原因。调查显示,74.58%的乡村儿童在“阅读受限”的原因中选择了“图书设施不足、资源有限”。接近一半以上的乡村儿童,居住地3公里内没有任何图书设施(如,书店、公共图书馆、移动书屋等)。仅有的书店多以教辅类书籍为主,同时,受家庭经济状况和认知所限,很多父母给孩子买的书也多是习题集、作文书。

    【1】根据两则材料,你同意以下说法吗?同意打“√”,不同意打“×”。

    (1)乡村小学生看书更少,是因为他们缺乏阅读兴趣。( )

    (2)74.58%的乡村儿童认为他们“阅读受限”的原因是“图书设施不足、资源有限”。( )

    (3)接近一半以上的乡村儿童,居住地3公里内没有或只有1家图书设施。( )

    (4)很多乡村儿童的父母大多会从孩子的阅读兴趣出发,购买习题集、作文书。( )

    【2】小明同学在阅读完两则材料后进行了梳理,请你帮他填写完整:

    乡村小学生阅读情况分析

    (1)阅读现状:______

    (2)主要原因:______

    【3】我校组织学生和乡村小学开展“手拉手”爱心阅读帮扶活动,面向全校同学募捐图书。如果是你,你愿意捐出哪本书?请从人物形象、故事情节或阅读收获等角度出发,写下你的推荐理由:

    ____________________________

  • 14、阅读短文,再做题。

    眼下的夏天,是地地道道的夏天。太阳才一露脸,天地间便弥漫开无形的热气。河边的芦苇叶晒成了卷,一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击,而昏昏欲睡地低下了头。会游泳与不会游泳的孩子,都被这难忍的炎热逼进了河里。

    桑桑已在水中泡了好几个钟头了,现在他先到岸上来吃个香瓜,打算吃完了再接着下河去。他坐在门槛上一边吃着,一边看着母亲拿了根藤条抽打挂了院子的棉被与棉衣。他知道,这叫“曝伏”,就是在最炎热的伏天里将棉被棉衣拿到太阳下来晒。母亲回屋去了。桑桑吃完瓜,正想再回到河里去,但被突发的奇想留住了。他想:在这样的天气里,我将棉衣棉裤都穿在身上,人会怎样?这个念头缠住了他。桑桑这个人,很容易被一些念头缠住.

    桑桑往屋里瞥了一眼,知道母亲已在竹床上午睡了,就走到了院子里。他汗淋淋的,却挑了一条最厚的棉裤穿上,又将父亲的一件肥大的厚棉袄也穿上了身。转眼看到大木箱里还有一顶父亲的大棉帽子,自己一笑,走过去,将它拿出,也戴到了汗淋淋的头上。桑桑的感觉很奇妙,他前后左右地看了一下,立即跑出院子,跑到教室中间的那片空地上。

    首先发现桑桑的是蒋一轮老师。他先是不出声地看,终于忍俊不禁,扑哧一声笑出来。随即起来,把老师们一个一个地叫了出来:“你们快来看桑桑。”过会儿就要上课了,各年级的学生正陆续走进校园。桑桑为他们制造了一道风景。桑桑经常为人们制造风景。

    ——选自《草房子》(有删改)

    【1】联系上下文理解词语。

    (1)地地道道:____________________________________________

    (2)忍俊不禁:___________________________________________

    【2】用简洁的语言概括短文的主要内容。

    _______________________________________

    【3】第一自然段是什么描写?有什么作用?

    _______________________________________

    【4】用直线画出文中描写桑桑心理活动的句子。

    【5】结合具体的语句或情节,说说桑桑是个怎样的孩子。

    ______________________________________

  • 15、假如没有了火

    今天上午,我在做饭时,突然窜出火炉的火苗毫不留情地烧伤了我的手,烧掉我的眉毛,痛得我嗷嗷大叫。我不禁想起火给人类带来的种种灾难。 

    大概在1992年左右,大兴安岭发生了一次罕见火灾,无情的大火烧毁了一片片白杨、水杉、桦树和无数野生动物,它们都葬身于这片汪洋火海。2001年我们保山市的太保山发生了一次罕见火灾,这场大火烧过无数个山头,连续烧了七天左右,才被扑灭,使保山市人民遭到了巨大的经济损失,据初步估计,大约在六七千万左右。前几年,郑州某超市发生一场火灾,导致几十人葬身火海,直接经济损失约五千…… 

    想到火给人民带来了那么多灾难,又想到今天我被火烧伤,心想:火是魔鬼、火是灾难,如果没有火,那该多好呀! 

    第二天早晨,我起床后,突然发现世界没有了光明,电灯不亮了,火柴擦不着了,打火机也打不着,只有电视、电冰箱等没有明光的电器能使用。我从电视中了解到,就在当天,宇宙发生了异常变化,所有的星球没有了光亮,当然,就是雷雨天气也不例外,只能听到打雷的声音看不到闪电,任何工具都制造不出火花。

    接下来的几天,是非常难熬的,全世界的人都尝到了食物短缺的滋味,人们不但吃的是干粮、生的食物,而且只能吃个半饱。大家想尽各种办法取火。有的钻木取火,有的升高温度来烧干草,有的用磷与空气接触的方法,还有的用地下热资源来制造火……但这些方法都失败了。人们显得惊恐万分,都诚心诚意地祈祷,希望火能回到人间,回到我们的身边。

    一个星期后,火又奇迹般地出现了,我们的生活又恢复了正常。 正当世界人民为火的回来欢庆时,我感到无比的惭愧和内疚。我真不该埋怨火给人类带来一点麻烦,烧灼了我,就让它在世间消失。

    只要我们合理使用火,它就会给我们带来温暖和幸福,如果不合理使用火,它就是人间的恶魔,是灾难的缔造者。

    1文章的第二自然段的大兴安岭发生的一次罕见火灾,作者运用的是________手法。

    (1)倒叙(2)顺叙(3)插叙

    2划出文章中表明是作者想象的句子。

    _______________________________________________

    3作者在文章中主要运用什么手法描写火在生活中的重要性?

    _______________________________________________

    4找出能表现文章中心的一个句子。

    _______________________________________________

    5假如有一天世界上没有了火,你觉得会是什么样子?想象一下,写一写。

    _______________________________________________

  • 16、课外阅读。

    木棉花开

    ①坐在办公桌前,不经意地向窗外望去,眼前的情景顿时令我惊呆了——窗外的枝丫上何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竟浑然不觉。

    ②搬到政府大楼上班已经半年多了,原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树:虽然挺拔,却仅有一般粗细的躯干;叶子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;终年不见开花、结果。然而,冬去春来,这毫不起眼的枯树,竟喷出了“火焰”,硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。这突如其来的绽放,似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间,好美!

    ③这棵毫不起眼的枯树就是木棉树,直到今天我才真正认识了它。春天时,一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树。早春二三月,木棉萧瑟的枯枝上先是绽放了满树火红,接着新芽才萌发。木棉树花落后长出长椭圆形的葫果,成熟后果荚开裂,果中的棉絮随风飘落。朵朵棉絮飘浮空中,如下六月雪一般,有一番特别的情趣。

    ④正当我陷入沉思,“啪”的一声,一朵碗大的木棉花猛然地跌落,掷地有声、干脆利落。拾起木棉花,我突然觉得有些惋惜,那还是开得正盛的花朵,娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分,通体透红的花朵仍完好无损。在这一年的大部分时间里,它是安静的,默默无闻地积蓄着力量,而后这一树的灿烂,迸发了参天的无限辉煌。一年的精华沉淀,一年的淡定从容,直到此时此刻,满树的红花见证了它的存在,满堂的喝彩彰显了它的内力。

    ⑤ 火红的木棉花,一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己。何须追求永世的绚烂呢?一步一个脚印,脚踏实地,不追求个性张扬,却愿如你默默无闻,始终透着那股既无视权贵又不屑蜂蝶的傲然正气,最后给人一种惊喜,生命也同样精彩。

    【1】短文第②段中画“ ”的句子中,“火焰”指的是_____________,这句话写出了它的_______________特点。从“竟”字中,我体会到了作者________________的心情。

    【2】从文中画“﹏﹏﹏”的句子中可以看出作者此时对木棉的情感态度是(            

    A.震撼

    B.惋惜

    C.赞美

    D.惊喜

    【3】阅读短文第④⑤段,你觉得木棉花有哪些高贵的品质和精神?

    _______________________________________

    【4】本文语言优美,如行云流水,请选择你最喜欢的一句,并说说你喜欢的理由。

    A.硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。

    B.春天时,一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树。

    我选_________             理由:_____________________________

    【5】本文赞美了像木棉树一样的人,你身边有哪些像“木棉树”一样的人呢?请从你的所见所闻中,选择一位最让你敬佩的人,联系生活实际写一段话。(50字以内)

    _________________________________________

  • 17、阅读短文,完成练习。

    军神(节选)

    手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说,“你挺不住可以哼叫。”

    病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

    脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

    病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

    【1】仔细阅读选文第1自然段,这段话对沃克医生的_________________________________________进行了描写,我们从中可以感受到沃克医生___________________

    【2】仔细阅读选文第2自然段,用横线画出正面描写刘伯承将军的句子,用曲线画出侧面描写的句子。

    【3】数刀数说明当时刘伯承内心非常__________,这和沃克医生的“颤抖”“流汗”所表现出的担心形成__________,这样写是为了突出_________________

  • 18、课外阅读。

    所谓谜语,刘勰在《文心雕龙》中曾下过定义:谜者,回互其辞,使昏迷也。出谜者总是故布疑阵,猜谜者则寻找蛛丝马迹,双方称得上是智力的博弈。灯谜虽说是小制,其中却蕴藏着大智慧。

    灯谜因其趣味性强,深受人们欢迎。《清嘉录》中曾描绘过猜谜盛况:“城中有谜之处,远近辐辏,连肩挨背,夜夜汗漫。”北宋王安石便是一位灯谜高手,据说字谜“画时圆,写时方,冬时短,夏时长。”便是他的大作。冰心老人直到晚年还津津有味地说起儿时猜过的一则字谜,谜底是繁体字“随”。上有一半,下有一半,中空一半,出去一半,还有一半。她说“随”字很难写,猜了这个字谜,立刻就记住了。1940年,广西桂林开了一家川菜馆,开张那天,店家悬挂一字谜,谜面是个“文”字,猜《红楼梦》中一人名,猜中者奖川菜一桌,谜底原来是“晴雯”,晴天无雨,雯字去雨即成“文”字。此谜的作者就是端木蕻良先生。

    灯谜的结构通常分三个部分:谜面、谜目,即猜什么,和谜底。灯谜是文义谜,和一般民间谜语不同,有着严格的制作要求,谜面不能出现闲字,更不能出现重文。比如,春雨绵绵妻独宿?猜一字,谜面首先提示一个春字,雨绵绵,自然无日,妻独宿,自然无夫,去掉日,夫,春字剩下了一。谜面的每一个字都在谜底得到了落实,称得上丝丝入扣,难怪被视为灯谜的经典作品又如以,悬崖收缰为谜面猜一国家名,谜底是:危地马拉。为什么不用悬崖勒马呢,因为谜底已有一个马字,谜面再出现马,便违背了灯谜的规则。

    正如诗要讲究诗味一样,谜也要讲究谜味,猜谜的快乐有时并不在一猜就中,而是在反复寻思之后而不可得,一旦揭晓之后豁然开朗。

    【1】解释下面词语

    (1)津津有味:____________________________________

    (2)豁然开朗:____________________________________

    【2】给短文起一个题目:__________________

    【3】文章介绍了灯谜的哪几方面的内容?

    ______________________________________________________________

    【4】说说你对画线句子中“谜味”的理解。

    ________________________________________________________________

    【5】猜灯谜(字谜)。

    A.十五天__________________ B.综合门市__________________

  • 19、课外阅读。

    我的爸爸是一个会抓紧时间,做事讲究效率的人。

    元旦那天早上,爸爸带我去买菜。走到十字路口的时候,爸爸忽然对我说:“咱们先到电影院去看看有没有卖什么好看的电影票吧!”我虽然疑惑不解,但还是跟着他向电影院走去。路上,爸爸向我解释道:“现在刚早上8点,电影院买票的人还不多,咱们就趁这个时候去。要是等买完菜再去,买票的人多了,提着菜又不方便,工作效率不就低了吗?”我这才恍然大悟,爸爸用实例给我讲了生活中的运筹学。这样,我又接触了一门科学,并对它有了初步认识。

    来到菜市场,爸爸排到了买鸡的行列中。他见我没事干,就叫我到别的柜台转转,看看哪个柜台人多,哪个柜台人少。

    我在菜市场里东瞅瞅,西看看,当看到顾客们一张张的笑脸和售货员一个个忙碌的样子时,我忽然意识到了什么:爸爸让我到各柜台转转,不也是运筹学吗?一来让我看看节日的气氛,为我增加写作素材;二来让我看看各柜台的售货情况,回去告诉他,他好决定再买点什么。嘿,爸爸的运筹学用得真妙!

    我转回来,把自己的想法和见到的情况仔仔细细告诉了爸爸。他见我把学到的知识掌握了,满意地笑了。

    平日,色色下班一回家就开始做饭。他在厨房里来回忙碌着,一会儿剁肉,一会儿煮饭,一会儿炒菜,厨房里传出连续不断的“劈劈啪啪”声。不到一个小时饭就做好了。每天晚上,我们都是7点准时开饭。我问爸爸:“咱们为什么非7点开饭不可呢?”爸爸回答说:“咱们7点开饭,就能边吃边看新闻联播,新闻联播完了,咱们也差不多吃完了。要是吃早了,看新闻时就空着手,什么也干不成;吃晚了,又耽误你们学习。”

    吃完饭,爸爸关了电视,坐在写字台旁进行紧张的翻译工作。在他的带动下,我和弟弟也拿起书本,开始复习。时间一长,我们也养成了抓紧时间的好习惯。

    爸爸工作讲效率是远近闻名的。来我家做客的李阿姨对妈妈说:“到你们家就见老黄里里外外地忙,恨不能一天跑200里,真讲效率,真出活!”

    【1】给文章拟一个题目,写在横线上:_____________

    【2】根据意思写出文中的词语。

    (1)心里不明白,不理解;困惑。( )

    (2)形容忽然醒悟,一下子明白过来了。( )

    【3】“爸爸让我到各柜台转转,不也是运筹学吗?”这是一句______句,这句话的意思是_________

    【4】用一句简短的话概括上文的内容。

    ____________________________

    【5】文章是通过哪几个具体的事例来表现爸爸做事讲效率的?

    ____________________________

    【6】读了短文,你受到了什么启发?把你的感受写下来。

    ____________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、小狗在公园的草坪上玩耍。(把句子写得更具体。)

    ___________________________

  • 21、春雨淅淅沥沥地下了起来。(改为拟人句)

      ______________________________________________________________

  • 22、缩句。

    这庄严的宣告,雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作。

    在下面两题中,任选一题作文。注意语句通顺,内容具体,表达真情实感。字数400字左右。

    1.请讲述一则你和汉字的故事。如:练习书法、写错别字、街头纠错…… 题目自拟。

    2.一学期结束了,在这一学期里,你一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!

    请以《一次不寻常的经历》为题,记下你经历的不寻常的事。要求内容具体,感情真挚。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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