2025-2026学年西藏日喀则五年级(上)期末试卷语文

1、下面词语中没有错别字的一组是（ ）。

A．预测  血泊  妖魔  雄伟状观

B．总共  暗算  小坑  生儿育女

C．流失  雨李  带领  凶残

2、下列的字，没有“看”的意思的字是（       ）。

A．瞪

B．瞅

C．眶

D．睹

3、“妈妈有一双 的双手，总是能做出精美的玻璃工艺品。”最恰当的应填（          ）

A．灵敏

B．灵活

C．灵巧

D．机灵

4、下面加点词语运用不恰当的一项是（　　）

A．我忐忑不安地走在黑乎乎的小道上。

B．姐姐一吃完饭，就连续回书房学习。

C．他漫不经心地横穿马路，差点被右侧疾驰而过的客车撞到了。

5、将下列词语补充完整。

心旷(  )(  )   (  )(  )有致   一(  )如洗

千岩(  )(  )   万壑(  )(  )   (  )阳似火

6、先将词语补充完整，再选择与画线部分意思一致的词语填空。

（___）嘴（___）舌 （___）通（___）达 鸦雀（___） （___）人（___）目

波澜（_______） 一叶（_______） 张（______）舞（______）   美味（_________）

1．教室里非常安静，掉根针都听得见。______

2．经过18年的努力奋斗，曾经干涸的东居延海重现水势浩大的景象。________

3．春节期间，处处洋溢着喜庆的气氛，其中最吸引人的目光，最惹人注意的要数“楹联花灯”了。________________

7、日积月累。

1．正所谓“______，______”，道理经过辩论，才能更明晰。

2．俗话说得好，“一个篱笆三个桩，______”，“人心齐，______”。一个人再有力量也有限，只有大家团结一心才能有更大的力量。

3．当我看到西湖的美丽景色时，我不禁想用苏轼的《饮湖上初晴后雨》中的诗句“______，______”来赞美它。

8、看拼音，写词语。

huò zhě chénɡ shí kě xī   huī què

ɡǔ lì jiāo   wài            sàn   bù   xiōnɡ pú

9、课外阅读

西湖

①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，轻风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。

【1】选出“华”字在下列各句中的正确意义。

华：①光彩，光辉；②繁盛； ③时光。

(1)岸边的华灯倒映在湖中。 （______）

(2)似水年华，一去不复返。 （______）

(3)相信我们的国家会更加繁华。 （______）

【2】读短文“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。”这个句子，我不禁想起了唐代诗人刘禹锡《望洞庭》里的诗句：_________，__________。

【3】把下面的句子换一个说法，意思不变。

西湖的景色怎能不令人心旷神怡呢！

_____________________

【4】请用横线画出统领短文内容的中心句 。

【5】文章第三自然段写了西湖主要景点的景色。这些景点是：湖边的树木、孤山、（_________）和（_________）、湖心的（_________），仿佛仙境一般。

10、课外类文阅读。

红头巾

雪，密密麻麻，无边无际地飘落……

山谷，幽静的山谷；梯田，默默的梯田。

玲玲趴在窗口，把脸蛋儿贴在玻璃上向外望：那条垂到山下的小路怎么不见了？老师曾领着我们在那里采集标本，路旁的小红花还向我微笑过。山谷里那条小河怎么不见了？夏天，暴风雨过后的傍晚，老师总是把我们背过河来。

老师啊，您正在干什么？雪下得那么大，您千万别来接我们去上学了，呼啸的北风会吹伤您的脸颊，鹅毛般的大雪会让您寸步难行……

白皑皑的雪地上，隐隐约约地闪动着一点红光。

妈妈，您看那是什么，像一片游动的彩云，它不怕北风吗？

妈妈，您快看哪！

飘来了，我看得清清楚楚，那是老师的红头巾飘来了，飘到山上来了！

【1】从文中找出和“模模糊糊”意思相近的词语：____________。

【2】“一点红光”和“游动的彩云”都是指（       ）

A．彩霞

B．老师的红头巾

C．灯火

【3】短文中，玲玲看见“垂到山下的小路”和“山谷里那条小河”回想起两件事。请你用简练的语言把这两件事写下来。

___________________________

【4】你觉得玲玲的老师是个（       ）的人。

A．热爱学生，认真负责

B．坚贞不屈，关心他人

【5】如果你是玲玲，你想对老师说些什么呢？

_______________________________________

11、阅读文章片段，完成练习。

肥皂泡（节选）

【语段一】方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。①若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

【语段二】那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，②吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】语段一主要写的是( )，语段二主要写的是( )（填序号）

A．肥皂泡的特点。             B．“我”做肥皂泡、吹肥皂泡的过程。             C．“我”由肥皂泡产生的想象。

【2】根据语段一的内容，把下面吹肥皂泡的流程图补充完整。

蘸肥皂水→( )→( )→轻轻地扇送

【3】画线句子①中的“轻轻”体现了孩子们扇肥皂泡时动作的______。画线句子②中的“轻轻”写出了肥皂泡飞起来时______的状态，这句话中连用四个“那么”，充分表达了孩子们对肥皂泡的______。

【4】作者想象这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里？找出相关语句。肥皂泡还有哪些美丽的去处呢？想一想，写一写。

________________________________________

12、课外阅读

永不凋谢的玫瑰花

校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”

奶奶病得很重 我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花 她有点不相信 我把花摘下来送给奶奶看 看后我再把它送回来 小女孩害羞地说

听了小女孩天真的回答，同学们不说话了，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——_________________，这一朵是奖给你妈妈的_________。”

纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗？

【1】联系上下文，根据意思在短文中找出相应的词语。

（1）感到不好意思。____________

（2） 赞美的话说个不停。____________

【2】给第4自然段加上标点。

【3】发挥你的想象力，在第5自然段横线处补充内容。

【4】文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为_______________，第二次“惊讶”是因为________________。文中还有令我们感到惊讶的事是___________________。

13、2010年4月14日，青海省玉树县发生7.1级地震后，三年级一班的王小丽同学在第一时间把自己的压岁钱寄往灾区。同学们知道这件事后，都向她竖起了大拇指。想一想，如果你是她的同学，会怎样夸奖她呢？

14、   我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。

印（yìn yìng）       熨（yù yùn）      粘（nián zhān）

【2】“金色的小巴掌”指的是_____________________。

【3】根据提示的方法，理解下列词语的意思。

熨帖_________________________（查字典的方法）

凌乱_________________________（联系上下文的方法）

【4】下列理解不正确的一项是（  ）（填字母）

A．这段话的主要内容是“我”觉得铺满梧桐树叶的水泥道很美。

B．“金色的巴掌”形象地写出了梧桐叶的颜色、形状之美。

C．“粘”字表现出树叶很多，地面又脏又乱，天空还未放晴。

15、课外类文阅读。

美丽富饶的大兴安岭

大兴安岭到处是由高大的落叶松构成的林海。在林区众多的植物中，有杜香、山丁等人造板的好原料，也有黄芪(qí)、沙参等极好的药材，还有那遍布山岭的各种各样的野花。

大兴安岭的动物种类也是繁多的。既有黑熊、梅花鹿等大型的珍贵动物，也有紫貂、雪兔等珍贵的毛皮动物。此外，鸟类有一百多种，其中飞龙是珍禽中的佼佼者。

大兴安岭的地下矿藏也相当丰富，已探明的有：黄金、锌、铅、铍等。

美丽富饶的大兴安岭多么令人向往，令人自豪啊！

【1】请从短文中找出下列词语的近义词。

众多——（______）　　　　丰富——（______）

【2】短文着重向我们介绍了大兴安岭的________、_________、________，突出了大兴安岭_______的特点，表达了作者对___________的思想感情。

【3】本篇短文与《富饶的西沙群岛》结构上的区别是：《富饶的西沙群岛》是____________的结构；而本文是__________________的结构。

16、我能按要求完成句子练习。

（1）小丽唱了一首欢快的歌曲，一支优美的舞蹈。（修改病句）

___________________

（2）王老师急得直跺脚。（仿写句子）

____________得________________。

（3）花儿在绿草上跳舞，狂欢。（仿写句子）

________________________。

17、句式练习：

（1）看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。（修改病句）

______

（2）这怎么能像我们平时看到的苹果呢？（改为陈述句）

______

（3）“这里的风景太美啦！”小美______（添加神态、动作使句子更生动）

（4）张琳告诉我：“要是星期天下雨，我们就不去看电影。”（改为转述句）

________

（5）唐代诗人____的《忆江南》中“_____，______”这两行诗句能让我们感受的春天的色彩缤纷的。你也能围绕“春天是一个色彩缤纷的季节。”这句总句来写一段话吗？（不少于50字）

春天是一个色彩缤纷的季节。____

18、按要求写句子。

1．我只闻到浓浓的苦味的草木气息。（缩句）

_______________________________________________________________

2．鸟飞来了。（扩句）

_______________________________________________________________

3．红枣全都被它扎在背上。（改为“把”字句）

_______________________________________________________________

4．刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。（改为“被”字句）

_______________________________________________________________

5．动物是大自然的歌手。（改为反问句）

_______________________________________________________________

6．枣树上的红枣晃来晃去，看着就让人眼馋。（改为比喻句）

_______________________________________________________________

7．小家伙摔得还挺重。（根据加点字仿写句子）

_______________________________________________________________

8．那个东西一定没有发明我在监视它。（修改病句）

_______________________________________________________________

19、修改病句。

（1）梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香味的气味，都躲在小雨滴里呢！

_________________________________________________________________________

（2）他穿着雪白的衬衫和鲜艳的红领巾。

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（3）要开学了，我买了许多新文具，有铅笔、橡皮、西瓜、直尺和圆珠笔。

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20、修改病句。

(1)看了这个故事，流下了感动的泪水。

____________________

(2)妈妈买了不少水果，有桔子、苹果、薯片和香蕉。

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21、习作。

这个学期同学们观察了不少身边的事物，一定有了很多新发现。请你把最近观察的印象最深的一种事物或一处场景写下来，题目自拟。注意要字迹工整，语句通顺，还要正确使用标点符号。