1、品读句子,完成练习。
【1】这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。
下面是三位同学对西门豹这句话的理解,不恰当的一项是( )。
A.西门豹早已识破巫婆、官绅的骗局,想好了将计就计的方法
B.西门豹对“河神娶媳妇”的事很好奇,想亲眼看一看再做打算
C.西门豹这样说是为了防止计划泄露,避免打草惊蛇
【2】那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出……
①“提心吊胆”“大气也不敢出”写出了官绅们的害怕。
②下列词语中和“提心吊胆”意思相近的一项是( )。
A.心乱如麻
B.心惊胆战
C.心安理得
D.胆大心细
【3】试着仿照这个句子,写一写自己慌张的样子。
______________________________________________________________________
2、《麻雀》这篇文章的作者是( )
A.克雷洛夫 B.屠格涅夫 C.托尔斯泰
3、下列句子中,关联词使用不恰当的一项是( )
A.要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。 B.虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。
C.即使嵌上滚珠,也钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开。 D.鹅虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!
4、下列成语中的“随”和“随遇而安”中的“随”意思不相同的一项是( )
A.随心所欲 B.如影随形 C.夫唱妇随 D.入乡随俗
5、下列词语搭配有误的一项是( )。
A.锋利的牙齿 庞大的动物
B.绝望地尖叫 慢慢地走近
C.强大的力量 伟大的母爱
D.发明情况 发出声音
6、下列加点词语解释有误的一项是( )
A.儿童急走追黄蝶:跑
B.梅子金黄杏子肥:肥胖
C.狗躲在篱边窥伺:窥视,伺机出击
D.不论平地与山尖:山顶
7、下列加点字的解释中,不正确的一项是( )
A.白发谁家翁媪(老翁和老妇)
B.博学多通(通晓,明白)
C.只留清气满乾坤(天地间)
D.自强不息(不停)
8、形近字组词。
堂( ) 棠( )
综( ) 棕( )
9、阅读。
题西林壁
宋 苏轼
横看成岭侧成峰, 。
不识庐山真面目, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释加点字的意思。
题:_____________ 横看:_____________
【3】本诗告诉我们一个道理:_____________________
10、延伸阅读
狗
小时候,我害怕狗。记得有一回过新年时,我到二伯父家去玩。在他家的花园内,一条大黑狗追赶着我,跑过几块花圃。后来我上了楼,才躲过一场灾难,没有让狗咬坏我的腿。
以后见着狗,我总是逃,它也总是追,而且屡屡望着我的身影狂吠。我愈怕,狗愈凶。怕狗成了我的一种病。
我渐渐地长大。有一天不知道因为什么,我忽然觉得怕狗是很羞耻的事情。看见狗我便站住,不再逃避。
我站住,狗也就站住。它望着我狂吠,张大嘴,做出要扑过来的样子。但是它并未朝着我前进一步。
它怒目注视着我,我便也怒目注视着它。它始终保持着我和它中间的距离。
这样地过了一阵子,我便转身走了。狗立刻追上来。
我回过头。狗马上站住了。它望着我大叫,却不敢朝我扑过来。
“你的本事不过这一点点。”我这样想着,觉得胆子更大了。我用轻蔑的眼神看它,我顿住脚,对它吐出骂语。
它后退两步,这次倒是露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫,可是叫声却不像先前那样的“恶”了。
我讨厌这种纠缠不清的叫声。我在地上拾起一块石子,就对准狗打过去。石子打在狗的身上,狗哀叫一声,似乎什么地方痛了。不等我的第二块石子落到它的头上,它马上掉转身子夹着尾巴就跑。
我望着匆匆逃走的狗,轻蔑地冷笑两声。
从此狗碰到我的石子就逃。
(有删改)
【1】“我”的一种病是______________,得这种病的原因是________。
【2】“我”遇到狗不再逃跑的原因是_____________,狗逃跑的原因是_____________。
【3】你从短文中得到了什么启示?
________________________________
11、课内阅读。
麻雀(节选)
①老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!
②可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
③猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
④我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
【1】请你在文中用“ ”画出表现老麻雀无畏的句子,用“﹏﹏﹏”画出描写猎狗慢慢退缩的句子。说说你从这一对比中体会到了什么。
【2】选文第1自然段最后一句话中,老麻雀“不能安然地站在高高的没有危险的树枝上”的原因是_______________________ : “一种强大的力量”指的是_____________ 。从这个句子中,我们能感受到 _______________________ 。
【3】结合选文最后一个自然段,说说课文表达了作者对老麻雀怎样的思想感情。
_______________________________
12、阅读短文《太阳花》,完成习题。
①太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小,有红色的、黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。
②太阳花的生命力很强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
③太阳花还耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。
④太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给大地增添生机。
【1】作者写太阳花的样子时,是从它的______、______、______三方面来写的。
【2】文中画“______”这个比喻句,把______比喻成______,写出了______的______特点。
【3】作者写“太阳花”时,通过和水仙、君子兰进行______,反映它外表的______。
【4】“太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。”从这句话我想到的诗句是______
A.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
C.众鸟高飞尽,孤云独去闲。
D.月黑雁飞高,单于夜遁逃。
13、课内阅读
火烧云(节选)
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多□一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的□一会儿半紫半黄□一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
【1】在文中□处给句子加上标点。
【2】第二段话采用_________的修辞手法,写出了火烧云不仅颜色_________而且变化_________。
【3】用“___”画出文中描写火烧云颜色的同语,可以用____这个词来概括。
【4】“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色”这句话说明了( )
A.火烧云的颜色很多
B.火烧云变化得很快
【5】请仿照第二白然段中第一句的写法,用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一段话。
14、课内阅读。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
【1】“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。”西门豹这样说,是为了_____。
【2】“麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”西门豹这样说,是为了_______________。
【3】西门豹的做法妙在( )。(多选)
A.安排周密 B.不动声色
C.秉公执法 D.讲究策略
【4】从选段描写的内容可以看出,西门豹是一个___________的人。
15、选择一个事物,用上一两个加点的词语写出所选事物的变化过程。
事物:霞光 大象 炊烟 落叶
词语:徐徐 缓缓 渐渐地 慢慢儿 许久 慢条斯理
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16、修改病句。
1.爷爷给我讲了许多过去的往事。
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2.北京的秋天是一个美丽的地方。
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3.妈妈总是经常教育我要做诚实的人。
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4.仿佛听见它们在小声说话。
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5.我今天的作业基本上全部做完了。(修改病句)
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6.科学家经过多次反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(修改病句)
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7.虽然一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(修改病句)
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17、下面是小林写的一段读后感,有三处语病,请用学过的修改符号帮他修改。
读了这篇文章,被主人公这种舍已为人的精神感激了。如果我们能像主人公那样,面对困难毫不畏惧、害怕,就可能成为一个强者!
18、用学过的修改符号,修改下面这段话。(共4处)
桌子上推满了礼物。我拿起妈妈送的礼物,急切地迫不及待地拆开了包装纸。“《夏洛的网》!”我叫了起来:“老妈,你太给力了!”捧着心爱的书籍,高兴极了。
19、习作
题目:我真 (可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)
要求:1.把题目补充完整。 2.围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真情实感。