1、将“淌、剂、髓、肤、溉”按音序排列,其顺序是( )
A.肤 剂 髓 溉 淌
B.肤 溉 髓 剂 淌
C.肤 溉 剂 髓 淌
D.肤 溉 剂 淌 髓
2、下列加点字中,读音错误的一项是:( )
A.露(lòu)面
B.衣襟(jīnɡ)
C.鹅卵石(luǎn)
D.即( jí)使
3、下列加点字的解释不正确的一项是( )
A.安静,不嘈杂。(清净)
B.变化多端(项目,方面)
C.不约而同(拘束,限制)
D.光彩鲜明耀眼。(灿烂)
4、地震能不能预报?( )
A.能
B.不能
5、下面词语组合与其他三项不同的一项是( )
A.休想——妄想
B.慎重——谨慎
C.均匀——匀称
D.随遇而安——居安思危
6、给加点字选择正确的读音,画“√”。
一幅(fú fù) 姓肖(xiào xiāo)
摇曳(yì yè) 模糊(mó mú)
7、对下列句子运用的修辞手法判断全部正确的一项是( )。
①是谁来呼风唤雨?当然是人类。
②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
③海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
④风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
A.设问 比喻 排比 拟人
B.设问 排比 比喻 拟人
C.反问 比喻 排比 拟人
D.反问 比喻 拟人 排比
8、积累运用。
1 .填写人物所做的事情。青铜:____________;巨人:______________________。
2 .____________________,犹有花枝俏。
3 .洛阳亲友如相问,____________________。
4 .__________有力,__________强。
5 .黄师塔前江水东,____________________。
6 .古代诗词,让我们感受了大自然的美丽与神奇。范成大为我们勾勒了色彩绚丽的暮春景色:“_____,____________________;杨万里描写的农村儿童天真、可爱,意趣横生:“________,_____。”
9、按要求做题。
出塞【唐】王昌龄
,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
【1】将诗句补充完整。
【2】用你的话说说后两句诗的意思。
___________________
【3】这是一首边塞诗,诗人借对前朝名将的怀念,表达了______的情感。
10、阅读理解。
长白山瀑布
穿过林海长廊,拐过“托云松”弯道,有一块偌大的青石,站在这块石头上,就可以看到长白山瀑布了。因此人们就叫它“望瀑石”。
当远处银河倒挂的瀑布落入眼帘的时候,一颗悬着的心似乎落了地,饱览之余,不禁使人想起唐代诗人李白“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的著名诗句。这壮丽的图景,磅礴的气势,仿佛落在“遥看”二字上。遥看挂在半壁天堑上的瀑布,不禁使人心旷神怡,思潮澎湃,巴不得马上站到它前面。
近看发源于天池的瀑布,流经1250米的乘槎河后,使从68米高的悬崖峭壁上飞流直下,与天然屏障玉壁、金壁相映,恰如一条白练从天而降。玉龙似的飞流迅速扑向实起的石阶,冲向深深的谷底,溅起几丈高的飞浪,犹如天女数花,飘然而下。水汽弥漫,如烟、如雾、如尘、如云。须睛日,看鸿飞霓越,神采焕发,更为绚烂壮丽。看它纬地经天,云翻雪倾,势如万马奔腾。
面对这巨瀑飞泻,气壮山河的景象,多少诗人画家吟诗作画,歌颂祖国的大好河山。仿佛那半空中飞泻下来的瀑布,不是落在深邃的幽谷,而是冲击在人们心海上,激起一串串美丽幸福的浪花。它们那丽日中珠重玉坠,霞光中喷金泼翠,风雨中不摇不馁,峪谷中百折不回的美景,不仅为长白山增添了无限光彩,而且激励着人民的战斗意志。
啊!奔腾吧,壮观的长白山瀑布。
【1】给下列加点字注音。
瀑布_____ 思潮_____ 弥漫_____ 深邃_____
【2】文章引用了李白的诗句写出了长白山瀑布_________的气势,还借用了“心旷神怡”“思潮澎湃”___________、____________等词语写出了长白山瀑布的____________特点。
【3】文中画横线的句子运用了什么修辞手法,为我们描绘了一个怎样的画面?
_________________________________
【4】阅读全文,下列说法正确的是( )
A.作者观察瀑布的顺序是由远及近。
B.长白山瀑布发源于乘槎河。
C.李白的那首诗写的就是长白山瀑布。
D.“望瀑石”位于林海长廊。
【5】你也一定领略过不少大自然的优美风景吧,用简洁的语言描述一下,说出你的所见所想。
________________________________
11、课外阅读。
雪
我爱冬天,更爱冬天的雪。
雪,悄无声息地来了。一片片,似跳动的音符从天而降。落在你的掌间,亲吻你的面颊,和你嬉戏,与你玩耍。
哦,不知何时,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬飘洒而来,如白色蝴蝶翩翩起舞。树木、房屋披上厚厚的银装。
雪渐渐地停了,大自然变成了粉妆玉砌的世界……
雪,洁白无瑕,谁不喜爱呢?
1.短文是按照“ ”的结构写的,请按这个结构给短文分成三部分,并把每一部分的意思写在下面。
2.短文第二部分是按照大雪前、 、 的顺序写的。
3.找出短文中相呼应的句子并用“ ”标出。
4.短文结尾是 句,表达了作者的爱雪之情。
将它改成陈述句。
12、课内阅读
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它立着不动,准备着一场搏斗,在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
【1】上面语段选自课文《_____》
【2】在上面语段中找出下面词语的近义词。
尖利——________ 沙哑——________ 安稳——________
【3】当看到猎狗走近小麻雀,张开大嘴的那一刻,“我”把看到、听到的都写清楚了,用横线画出“我”看到的,用波浪线画出“我”听到的。
【4】对于老麻雀来说,猎狗简直就是个______,但是一种强大的力量使老麻雀飞了下来,这种力量就是________。猎狗居然_______,这是因为________。
【5】第一段中“突然”这个词能不能去掉,说说理由。
___________________________________
13、课外真题拓展阅读。
童年的小月亮农作物
小时候,家里很穷,平时没什么吃的,只有在过中秋时母亲才会弄一些好吃的记得那时白天我们把玉米摘完,用镰刀割出一条小路,把玉米捡拾到地排车上。那夜,月亮着了素白色衣服,周围闪着光芒,照亮了我和母亲回家的路。“娘,该是中秋了吧?”我询问。她伸伸腰,抬头望着月亮:“是呀,回家给我们君超煮豆子、玉米吃。”我兴奋地点点头我又问母亲:“娘,能多加点儿糖吗?”她回头冲我笑笑,干脆地说:“能”。
紧挨着玉米地的是豆地,农村人种它主要是为了换些钱或煮了放入罐子里做成菜吃,配着萝卜居多,这个时节的豆子饱满,一碰如调皮的孩子蹦蹦跳跳地出来,到处都是小东西的影子。我们停了车,来到豆地里,母亲轻轻地握住豆柄,迅速地用镰刀把它割下,递给我放在包袱里。接着,母亲叮嘱我弯腰去捡落在地上的豆子。她说,这是小月亮。中秋节夜里,我就这样拥有了繁多的小月亮。
【1】写出下面词语的反义词。
兴奋——( ) 调皮——( )
迅速——( ) 干脆——( )
【2】写出两个带“月”的四字词语。
____________ ____________
【3】请用“ ”画出文中的一个比喻句。
【4】“娘,该是中秋了吧?”这句话的言外之意是什么?
__________________________。
【5】题目“童年的小月亮”中的“小月亮”指的是_______,这里的“小月亮”寄托了作者对_____________________。
14、精彩赏析阁。
那条白线很快地向我们移来,逐渐________,________,________。再近些,只见________,形成一堵________水墙。浪潮越来越近,犹如____________,________地飞奔而来;那声音如同________,好像____________。
【1】按原文填空。
【2】用横线画出文中的比喻句,并说说把什么比作了什么。
【3】作者是从哪些方面描写钱塘江大潮的?
___________________,
15、按要求改写句子。
(1)妈妈只好狠下心来拉着我登上客船。(改成双重否定句)
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(2)桂花纷纷落下。(改为比喻句)
____________________________
(3)我们中华民族涌现出了许许多多无数有气节的人物。(修改病句)
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(4)我一定虚心接受大家的意见,改进缺点。(修改病句)
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(5)阿曼达对爸爸说:“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”(改为第三人称转述)
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16、修改病句。
《繁星》的作者是巴金写的。
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17、修改病句。
1.爷爷给我讲了许多过去的往事。
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2.北京的秋天是一个美丽的地方。
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3.妈妈总是经常教育我要做诚实的人。
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4.仿佛听见它们在小声说话。
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5.我今天的作业基本上全部做完了。(修改病句)
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6.科学家经过多次反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(修改病句)
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7.虽然一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(修改病句)
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18、修改病句。
夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。今年暑假,我们一家去北京游览了故宫、颐和园和水立方等名胜古迹。
______
19、习作天地。
题目:记一次 的活动
要求:1.想想生活中有没有什么活动让你记忆犹新,再将题目补充完整。2.要有具体的内容,写出真情实感。3.字迹工整,语句通顺。