1、将0.000613用科学记数法表示应为( )
A.6.13×10-4 B.0.613×10-4 C.6.13×10-5 D.613× 10-4
2、已知△ABC≌△DEF,AB=AC,且△ABC的周长是23cm,BC=4cm,则△DEF中必有一边的长等于( )
A.9cm B.9.5cm C.4cm或9cm D.4cm或9.5cm
3、如图,直线与
相交于点
,
,若
,则
的度数为( )
A.
B.
C.
D.
4、如图,下列条件:①∠1=∠3;②∠2=∠3;③∠4=∠5;④∠2+∠4=180°中,能判断直线l1∥l2的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
5、如图,把沿
对折.若
,
,则
的度数为( )
A.
B.
C.
D.
6、用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是( )
A.SAS B.AAS C.ASA D.SSS
7、用8块相同的长方形地砖拼成一块大长方形地面,地砖的拼放方式及相关数据如图所示,则每块地砖的长与宽分别是( )
A.25和20 B.30和20 C.40和35 D.45和15
8、如图,将三角形ABC沿BC方向平移3cm得到三角形DEF,若三角形ABC的周长为20cm,则四边形ABFD的周长为( )
A.23cm
B.26cm
C.29cm
D.32cm
9、已知(a+b)2=9,(a-b)2=5,则ab的值为( )
A. -1 B. 1
C. -4 D. 4
10、下列说法正确的是( )
A.0.04是0.2的一个平方根
B.的立方根是3
C.一个数的算术平方根一定小于这个数
D.平方根等于它本身的数只有0
11、如图,在边长为的正方形中,剪去一个边长为
的小正方形(
,如图左),将余下的部分剪开后拼成一个梯形(如图右),根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于
的恒等式为( )
A. B.
C. D.
12、方程组的解是( )
A..
B.
C.
D.
13、,则
的取值范围是_____.
14、已知点在第四象限,则
的取值范围是_______.
15、计算:__________.
16、如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分别是∠ABC、∠ACB的平分线,且交于点O,则图中等腰三角形有________
17、如图所示,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,AB=6 cm,AD=5 cm,则点B到直线AC的距离是__________,点A到直线BC的距离是__________.
18、如果是
的算术平方根,那么
的立方根为________.
19、如图,请你写出一个能判定//
的条件:_____________________ .
20、如图,在中,
、
、
分别是
、
、
的中点,
的面积为1,则
的面积为_____.
21、图1是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.
(1)图2中的阴影部分的正方形的边长等于______
(2)观察图2你能写出下列三个代数式(m+n)2,(m-n)2,mn之间的等量关系 _____
(3)运用你所得到的公式,计算若mn=-2,m-n=4,求① (m+n)2的值.② m4+n4的值.
(4)用完全平方公式和非负数的性质求代数式x2+2x+y2-4y+7的最小值.
(5)试画出一个几何图形,使它的面积等于3m2+4mn+n2
22、先化简,再求值:[(x-5y)(x+5y)-(x-2y)2+y2]÷2y,其中x=-1,y=
23、(1)分解因式: (2)计算:
(3)解方程: (4)解方程组:
24、计算:
(1); (2)
.
25、如图所示,直线,
相交于点
,过点
作射线
,使得
平分
.
(1)若,求
的度数;
(2)连接,若
,求证:
.
26、为了解学生体育活动的情况,学校设计了“你最喜欢的体育活动是哪一项(仅限一项)”的调查问卷.该校对学生进行随机抽样调查,以下是根据调查数据得到的不完整的统计图.请根据统计图中信息解答以下问题:
(1)该校对多少名学生进行了抽样调查?
(2)①请补全图1并标上数据,
②图2中x=__________% ;
(3)若该校共有学生900人,请你估计该校最喜欢跳绳项目的学生约有多少人?