2025-2026学年内蒙古锡盟初三(下)期末试卷语文

1、下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）

A.袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种，为解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。

B.“神舟八号”像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与“天宫一号”成功对接，成为我国载人航天发展史上新的里程碑。

C.对于那些站在一线抢救的医护人员来说，个人的安危简直微不足道。

D.将分期付款的最后一笔钱付清，他如释重负，无比轻松。

2、下列词语有错别字的一项是

A．吝啬 侍弄 恍然大悟 疲倦不堪

B．沐浴 云霄 花团锦簇 截然不同

C．拆散 草垛 花枝招展 不求甚解

D．造仿 嘹亮 美不胜收 翻来复去

3、填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（   ）

我们也许做不了光芒四射的太阳，那就做一盏光线柔和的路灯，照亮行人前方的路；_____________；我们也许做不了鲜艳欲滴的花朵，那就做一棵翠色欲流的小草，装点无边的春色。

A. 我们滋润两岸干涸的土地，也许做不了烟波浩渺的大海，那就做一条汩汩流淌的小溪

B. 我们滋润两岸干涸的土地，也许做不了一条汩汩流淌的小溪，那就做烟波浩渺的大海

C. 我们也许做不了烟波浩渺的大海，那就做一条汩汩流淌的小溪，滋润两岸干涸的土地

D. 我们也许做不了一条汩汩流淌的小溪，那就做烟波浩渺的大海，滋润两岸干涸的土地

4、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（  ）

A．在我国文学史上，鲁迅、郭沫若、茅盾都是当之无愧的大作家。

B．闻一多当面怒斥国民党特务，他的演讲慷慨淋漓，振奋人心。

C．命运是无法预料、不可捉摸的，能够把握它的只有我们自己。

D．在向老师请教时，小李总是低眉顺眼，老师也常常被他这种谦恭有礼的态度所感动。

5、对下列加点字词的理解或赏析，不正确的一项是（   ）

A.他有一天，我在家打开门，看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。—— “镶嵌”运用夸张手法，强调老王身体僵直的病态，暗示他离大去之期不远了。

B.我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。——“震悚”：这里指阿长给我买来了《山海经》时，我无比震惊和感动的心情。

C.韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。——“高大”：在年幼的小弗朗士心目中，对学生要求严格的韩麦尔先生当然会形象高大。

D.挪威国旗耀武扬威，扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。——“耀武扬威”：用拟人手法，写出斯科特到达南极之后看到挪威人已捷足先登时痛苦万分的心理。

6、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(  )

A. 短暂(zàn)　 蹲下　 心有灵犀(xī)　 茏罩

B. 潜入(qiǎn)  铁镍 天涯海角(jiǎo) 循环

C. 闷热(mèn) 纵然 激动不已(yǐ) 闲瑕

D. 炽热(chì) 包裹 不期而至(qī) 屏幕

7、下列选项中意思明确，符合现代汉语语法规则的一项是( )

A. 能不能贯彻落实科学发展观，是促进经济可持续发展的重要保证。

B. 为了防止校园欺凌现象不再发生，七年级二班开展了一次以“预防校园欺凌，保护自我安全”为主题的班会。

C. 由于经营不善，沿海地区很多公司今年的营业额下降了近2倍。

D. 通过期末近一个月的复习，王同学终于在期末考试中取得了满意的成绩。

8、阅读下面的文言文，完成下列小题。

【甲】

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】

钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛②时尝语僚属③，言平生惟好读书，坐则读经史④，卧则读小说⑤，上厕则阅小辞⑥，盖未尝顷刻释卷也。谢希深⑦亦言：宋公垂⑧同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然闻于远近，亦笃学如此。余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在‘三上’，乃马上、枕上、厕上也。”盖惟此尤可以属思⑨尔。

（《欧阳文忠公文集》）

【注释】：①〔钱思公〕即钱惟演，吴越王钱俶的儿子。②〔西洛〕西京洛阳。③〔僚属〕官府的佐助官。欧阳修、谢绛等都曾是钱惟演的僚属。④〔经史〕经书和史书。⑤〔小说〕杂记类书籍。⑥〔小辞〕指短小的诗词。⑦〔谢希深〕即谢绛，欧阳修的朋友。⑧〔宋公垂〕即宋绶（shòu），家富藏书，以读书敏慧强记著名。⑨〔属思〕构思。

【1】下列语句中加点词解释有误的一项是（ ）

A．徐以杓酌油沥之 杓：同“勺”

B．而少所嗜好 少：很少

C．尝语僚属 语：告诉

D．但微颔之 颔：下巴

【2】下列各项中加点词语意思相同的一项是（ ）

A．盖惟此尤可以属思尔 尔安敢轻吾射

B．见其发矢十中八九，但微颔之 但闻燕山胡骑鸣啾啾

C．当世无双，公亦以此自矜 每走厕必挟书以往

D．孤常读书，自以为大有所益 自钱孔入，而钱不湿

【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）无他，但手熟尔。

（2）讽诵之声琅然闻于远近，亦笃学如此。

【4】对甲文内容理解和分析有误的一项是（ ）

A．文章借事说理。既揭示了熟能生巧的道理，又告诉我们即使有本领也不能自傲。

B．文章描写手法多样。采用动作、语言、神态描写，使人物活灵活现，跃然纸上。

C．文章人物形象鲜明。陈尧咨箭术高超，自命不凡；卖油翁技艺娴熟，从容不迫。

D．文章内容详略得当。详写陈尧咨在家圃射箭的情形，略写卖油翁演示沥油的过程。

【5】乙文中，作者介绍了钱惟演，宋绶两人的读书故事，又补充了自己“三上”的写作经历，给我们有什么启发?

9、根据原文默写。（请规范书写）

（1）________ ，双袖龙钟泪不干。

（2）杨花榆荚无才思，________。

（3）____________ , 明月来相照 。

（4）当窗理云鬓，__________。

（5）_______________，赏赐百千强。

（6）《木兰诗》中描写战地生活的艰苦侧面烘托木兰勇敢坚强的语句是“____________，_____________”。

10、阅读下文，完成下面小题

①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”

②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

④我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”

⑤他只说：“我不吃。”

⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”

⑦我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”

⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。

⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”

⑩“早埋了。”

⑪“呀，他什么时候……”

⑫“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”

⑬我没再多问。

⑭我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

（节选自《老王》作者：杨绛）

【1】从“我”的角度简要地概括这几段文字的主要内容。

【2】选文描述了我对老王的什么心理？请简要分析。

【3】选文中有两个划线的句子，请根据要求赏析。

①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。（从词语使用角度）

②他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。（从人物描写角度）

【4】在现实生活中，你若遇到如同“老王”这样境遇的人，应该如何对待?请简要谈谈。

11、阅读下面文章，完成下列小题。

养血清脑颗粒说明书

（成份）当归、“甲”、 白芍、 熟地黄、 钩藤、 鸡血藤、 夏枯草、 决明子、珍珠母、 延胡索、 细辛。

辅料为：糊精、甜菊素。

（性状）本品为淡棕黄色至棕色的颗粒；味微甜。

（功能主治）养血平肝，活血通络。用于血虚肝亢所致头痛、眩晕眼花、心烦易怒、失眠多梦等。

（规格）每袋装4克。

（用法用量）口服，一次1袋，一日3次。

（不良反应）偶见恶心、呕吐，罕见皮疹，停药后即可消失。

（禁忌）孕妇忌服。

［注意事项）

(1)忌烟、酒及辛辣、油腻食物。

(2)低血压者慎服。

(3)肝病、肾病、糖尿病等慢性病严重者应在医师指导下服用。

(4)儿童、孕妇、哺乳期妇女、年老体弱者应在医师指导下服用。

(5)服药3天症状无缓解，应去医院就诊。

(6)严格按用法用量服用，本品不宜长期服用。

(7)对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。

(8)本品性状发生改变时禁止使用。

(9)请将本品放在儿童不能接触的地方。

(10)如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。

（贮藏）密封。

（包装）聚酯／铝／聚乙烯药品包装用复合膜，每盒装9袋。

（有效期）36个月。

【1】根据中药功效，结合该药说明书（功能主治）内容，判断（成份）中“甲”最有可能是（   ）

A.川芎： 行气开郁，祛风燥湿，活血止痛

B.蒲公英： 清热解毒，消肿散结，利湿退黄

C.人参： 大补元气，复脉固脱，补脾益肺

D.葛根： 项背强痛，热泻热痢，脾虚泄泻

【2】作为医师或者药师，可能会建议以下哪种症状尝试服用该药？（   ）

A.风湿性关节炎 B.流行性感冒导致头痛

C.胃溃疡 D.颈椎压迫导致头晕恶心

【3】请根据说明书内容，指出赵大爷至少两点错误做法。

赵大爷身体弱，血压低，近来又时常头痛，所以去药店买了“养血清脑颗粒”。但连续服用一周后，症状不但没有缓解，反倒一直呕吐。赵大爷自己琢磨，可能是每晚白酒喝得太多，于是打算改喝啤酒，并由每天一盒减为两天一盒服用。

12、请以“他（她）是一棵树”为题，写一篇文章。

要求：①题目可选择写男性人物“他”，也可以写女性人物“她”，不可以写“它”。②写出“树”的象征意义。③事例选材须切合题意。④做到文从字顺，语言简明。⑤不少于600字。