2025-2026学年台湾连江初三(下)期末试卷语文

1、下列句子中,没有运用拟人修辞的一项是   (  )

A. 只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。

B. 船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。

C. 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

D. “我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。

2、下面句子中，加点成语运用不正确的一项是（   ）

A.人人都有烦恼。没有难题困扰的人生只能是一个幻想，如同是沙漠中的海市蜃楼。

B.我们是心有灵犀的知己，总是分享生命中的喜悦，友谊是我们生命中最珍贵的一页。

C.假使我们不修这么多水利工程，遇到这样严重的水旱灾害，其后果是不可思议的。

D.近年来“浙江水军”名扬天下，孙杨等泳坛名将在国内外赛场上叱咤风云，屡创佳绩。

3、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )

A. 奠基(diàn)　　  背颂　　  马革裹尸(ɡuǒ)　　 死而后己

B. 难堪(kān) 爆炸   驰骋万里(chěnɡ) 截然不同

C. 殷红(yīn) 昆仑   锋芒毕露(lù)   引人注目

D. 署名(shǔ) 宰割   热泪满眶(kuānɡ) 鞠躬尽瘁

4、下列句子没有语病的一项是（   ）

A. 学生只有主动参与，积极思考，就能达到高效的学习效果。

B. 今天清晨，来自全国各地11万余名群众在天安门广场观看了隆重的升旗仪式。

C. 这个公司发展得这么好，是由于王经理精心管理的结果。

D. 随着福银高速公路昌九段扩建，将助推南昌站和九江站进一步的发展。

5、选出下列各句中加点的词语使用恰当的一项：（  ）

A. 学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝慰行人遵守交通法规，文明出行。

B. 多年的夙愿此刻终于得偿，他极力压抑激动的心情，迈着从容的步伐走向领奖台。

C. 多年来，老校长为了这群孩子成长，起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘记。

D. 到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让王晨很快适应了新的学习环境。

6、下列句中加点词语运用不正确的一项（   ）

A. 邓稼先少年时光生活在国难深重的年代。

B. 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

C. 全校同学聚精会神，目不暇接地聆听着黄校长的讲话。

D. 在草花中我们虽然是微不足道，但我们的花色却算是紫色代表。

7、下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ）

A．榜样的力量是无穷的，一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。

B．习近平总书记多次引经据典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟。

C．一拿到语文试卷，小明忍不住笑了，拿起笔开始答题，信心满满，手不释卷。

D．邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。

8、【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基①”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。

【注】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。

【1】解释下面加点词在文中的意思。

(1)陈康肃公善射____________

(2)睨之久而不去____________

(3)但微颔之____________

(4)尔安敢轻吾射____________

(5)及守荆南回____________

【2】翻译下列句子。

(1)见其发矢十中八九，但微颔之。

(2)岂汝先人志邪？

【3】卖油翁为什么“但微颔之”？陈尧咨的母亲为什么“杖之”？

【4】结合两篇短文，说说陈尧咨是一个怎样的人。

9、用诗文原句填空，其中第（1）句还需填上作者，第（2）句还需填上诗题。

（1）不畏浮云遮望眼，________。（（____）《登飞来峰》）

（2）________，阴阳割昏晓。（杜甫《____》）

（3）有约不来过夜半，________。（赵师秀《约客》）

（4）斯是陋室，________。（刘禹锡《陋室铭》）

（5）陆游《游山西村》中表达在困境中仍有希望的两句诗：“________，________。

（6）“二十年春秋，绚烂了几代人的童年，染白了您的头发。”这句礼赞退休教师无私担任小学课外辅导员的话语，令人想起龚自珍《己亥杂诗》中的两句诗：“________，________。”

10、阅读下面文段，完成小题

（A）祥子怎能没看见这些呢。但是他没工夫为他们忧虑思索。

他们的罪孽也就是他的，不过他正在年轻力壮，受得起辛苦，不怕冷，不怕风；晚间有个干净的住处，白天有件整齐的衣裳，所以他觉得自己与他们并不能相提并论，他现在虽是与他们一同受苦，可是受 苦的程度到底不完全一样；现在他少受着罪，将来他还可以从这里逃出去；他想自己要是到了老年，决不至于还拉着辆破车去挨饿受冻。他相信现在的优越可以保障 将来的胜利。正如在饭馆或宅门外遇上驶汽车的，他们不肯在一块儿闲谈；驶汽车的觉得有失身分，要是和洋车夫们有什么来往。汽车夫对洋车夫的态度，正有点象祥子的对那些老弱残兵；同是在地狱里，可是层次不同。他们想不到大家须立在一块儿，而是各走各的路，个人的希望与努力蒙住了各个人的眼，每个人都觉得赤手 空拳可以成家立业，在黑暗中各自去摸索个人的路。祥子不想别人，不管别人，他只想着自己的钱与将来的成功。

（B）除了孩子们赤着脚追逐那些蜻蜓，杂院里的人们并顾不得欣赏这雨后的晴天。小福子屋的后檐墙塌了一块，姐儿三个忙着把炕席揭起来，堵住窟窿。院墙塌了好几处，大家没工夫去管，只顾了收拾自己的屋里：有的台阶太矮，水已灌到屋中，大家七手八脚的拿着簸箕破碗往外淘水。有的倒了山墙，设法去填堵。有的屋顶漏得象个喷壶，把东西全淋湿，忙着往出搬运，放在炉旁去烤，或搁在窗台上去晒。在正下雨的时候，大家躲在那随时可以塌倒而把他们活埋了的屋中，把命交给了老天；雨后，他们算计着，收拾着，那些损失；虽然大雨过去，一斤粮食也许落一半个铜子，可是他们的损失不是这个所能偿补的。他们花着房钱，可是永远没人来修补房子；除非塌得无法再住人，才来一两个泥水匠，用些素泥碎砖稀松的堵砌上——预备着再塌。房钱交不上，全家便被撵出去，而且扣了东西。房子破，房子可以砸死人，没人管。他们那点钱，只能租这样的屋子；破，危险，都活该！

最大的损失是被雨水激病。他们连孩子带大人都一天到晚在街上找生意，而夏天的暴雨随时能浇在他们的头上。他们都是卖力气挣钱，老是一身热汗，而北方的暴雨是那么急，那么凉，有时夹着核桃大的冰雹；冰凉的雨点，打在那开张着的汗毛眼上，至少教他们躺在炕上，发一两天烧。孩子病了，没钱买药；一场雨，催高了田中的老玉米与高粱，可是也能浇死不少城里的贫苦儿女。大人们病了，就更了不得；雨后，诗人们吟咏着荷珠与双虹；穷人家，大人病了，便全家挨了饿。一场雨，也许多添几个妓女或小贼，多有些人下到监狱去；大人病了，儿女们作贼作娼也比饿着强！雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。

祥子病了。大杂院里的病人并不止于他一个。

【1】联系作品内容，（A）段后面发生了____________（事件），（B）段后面发生了__________（事件），对祥子买车成为独立劳动者的信念发生了动摇，开始怀疑自己的未来。

【2】（B）段对大杂院暴雨过后做了环境描写，请分析这样写有什么作用？

【3】结合原著，分析一下小说所反映的社会现象。

11、阅读下文，完成下列小题。

看戏

叶君健

①时间是晚上八点。太阳虽然早已落下，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。

②但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民——一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。

③舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步伐走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝缕和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了海市蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大众的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现出来。

④当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

⑤观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。

⑥他们看得入了神，他们的思想情感和舞台上女主角的思想情感交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨，没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就是在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家面前，观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。

⑦我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在以66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。

【1】第一段属于什么描写？有何表达效果？

【2】文中划线句从哪几方面具体表现女主角的表演才华？

【3】第五段和第六段主要写了什么内容？运用什么表现手法？有什么作用？

【4】请选择一个角度，对下面语句进行赏析。

这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。

12、因为有你

要求：①联系生活实际选材，抒发真情实感；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名；④不少于500字。