2025-2026学年湖北荆门初三(下)期末试卷语文

1、下列句中加点词语使用不恰当的一项是

A. 投票结果一出来,众人都傻眼了,面面相觑,谁也没预料到会是这个结果。

B. 这种漂亮的衣服有个特性,只有不称职的或蠢得不可救药的人,才看不见这衣服。

C. 他博学多闻,口才绝佳,他在朋友中经常给人一种咄咄逼人的气势,让人敬佩!

D. 清香扑鼻的新茶配上甘醇清洌的山泉,果然相得益彰,不同凡响。

2、下面各项说法错误的一项是（ ）

A．“老师讲课”“学生唱歌”“阳光明媚”“前途远大”都属于主谓短语。

B．古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡；“长河落日圆”中的“河”指黄河；“晋太元中”的“太元”是年号。

C．“伟大的人民一定创造出伟大的时代。”句子中的“一定”充当的是定语。

D．“倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着”一句是假设关系的复句。

3、下列关于文学文化常识的表述中，不正确的一项是（ ）

A.《孙权劝学》的作者司马光是北宋著名的政治家、史学家。他主持编纂的《资治通鉴》是一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

B.朱自清，字佩玄，号秋实，著名散文家、诗人、学者，《背影》是他写的一篇回忆父亲的小说。

C.白露是一个反映自然界气温变化的重要节令。白露前后，夏日残留的暑气逐渐消失，天地的阴气上升扩散，天气渐渐转凉。白露节气基本结束了暑天的闷热，是秋季由闷热转向凉爽的转折点。

D.古人称谓有谦称和尊称之别。“家君”“拙见”“鄙人”属于谦辞，“惠存”“贵庚”“拜读”属于敬辞。

4、下列各句中，加点词语使用正确的一项是（   ）

A. 春天在人们期盼中走来：南方绿草如茵，春暖花开；北方涣然冰释，溪流潺潺。

B. 一些网络词汇虽一时爆红网络，但很快便杳无音讯了。

C. 习近平近日强调， 全军要站在实现中国梦强军梦的战略高度，一鼓作气地深入实施改革强军战略。

D. 感动中国年度人物卢永根夫妇捐出毕生积蓄八百多万元，这一善举真是石破天惊。

5、解释下列句子中划线词语的意思。

①醉翁之意不在酒

②援疑质理

③曾益其所不能

④策之不以其道

6、阅读下面一首诗，完成后面小题

使至塞上

王 维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

【1】首联“单车欲问边”交代了___________，“属国过居延”点明了____________。

【2】尾联借用什么典故。有何用意？

7、（一）阅读下面的文字，完成下列小题。

荔枝材料三则

材料一

①白居易在《荔枝图序》中这样描述荔枝，说荔枝“若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四日五日色香味尽去矣”。这样看来，“红颜易逝”似乎是荔枝的宿命了。

②为何荔枝的色香味会在很短的时间内变化呢？这还要从荔枝果实的结构说起。别看荔枝壳就像一身铠甲，其实那是不折不扣的“样子货”。这身“铠甲”不仅不能保护荔枝，还会带来不少麻烦。荔枝外果皮上那些“护心镜”模样的裂片突起，不仅很薄，内部组织之间还有很多空隙，很多宝贵的水分会从这些空隙跑出去，留下干巴巴的荔枝果实。

③不过，与干旱孤军奋战，还不是荔枝所要面对最糟糕的问题。荔枝壳还含有多酚氧化酶和过氧化物酶，这些酶会把很多无色的多酚类物质都加工成为黑色素，这就是会使荔枝颜色变深的褐变作用。这些酶的加工速度很快，“一日而色变”足以说明它们的工作效率。

④虽然荔枝在采摘一日之后，果肉还会保持相对良好的状态，但是用不了多久，它也会步果壳的后尘，而衰老的原因出在它自己身上。植物的果实（比如苹果、梨等）同我们人类一样，也需要喘气呼吸，在这个过程中，果实内的糖类物质会被逐渐消耗。只不过，这个过程进行得很缓慢，我们听不见它们的喘气声罢了。

⑤不过，荔枝的呼吸强度可以达到苹果或梨的4倍，不仅如此，从树上摘下来的那一刻起，荔枝的呼吸作用还会不断加强。其结果是果肉中的糖类物质被迅速消耗，维生素C也会迅速下降，同时还会产生一些气味不佳的醇醛类物质。荔枝在采摘二三日之后香味尽失，在很大程度上是他们“大喘气”的结果。

⑥除了本身“体质”的大缺陷，荔枝还有个不利于“美容养颜”的坏毛病，那就是释放乙烯。乙烯和我们常吃的香蕉有着不解之缘。为了便于运输，蕉农一般会在成熟前把青色的香蕉采收下来，等送到目的地之后，只要用乙烯一喷，在很短时间内青色的果实就会变成看起来黄澄澄的大香蕉了，这可能是北方吃到的香蕉总是淡而无味的一个原因。

⑦但乙烯不仅可以把青果催熟，而且可以把熟果催败。荔枝的危险之处正在于此，它们不但会释放乙烯，而且会越放越多。直到把自己催得“人老珠黄”，流水变味，释放量才会下降，可一切为时已晚。

⑧总之，种种自身缺陷注定荔枝在脱离大树之后，不用多久就会“香消玉殒”。

材料二

唐朝的杨贵妃爱吃荔枝，皇帝曾派人从四川派马疾驰到长安，只为把荔枝送给她吃。为了博得贵妃那难得的一笑，众多能工巧匠都得开动脑筋来使荔枝保持新鲜。据蔡襄的《荔枝谱》记载，在竹林里砍下一颗大竹子，凿开一个洞做成竹筒，把鲜红色的荔枝放在水分充足的竹筒里头，然后用泥或者蜡密封。这样一来，荔枝能保藏到次年的冬天，依然保持着新鲜和美味。

材料三

越南荔枝“美国梦”破碎，全因中国保鲜技术先进，带着丰收的喜悦，满怀信心的越南水果出口商2015年6月初开始向美国空运鲜荔枝，试图在美国市场与中国产荔枝一争高下。短短半个多月后，由于售价高出中国荔枝3倍多，越南荔枝在美根本卖不动，难圆“美国梦”。

越南荔枝在美国市场真正的竞争对手是中国荔枝。中国荔枝成熟期比越南荔枝早一个月左右,凭借采摘后一系列先进保鲜措施，中国销往美国的荔枝大多通过海运以降低成本，再加上多年开发美国市场积累的丰富经验，中国荔枝在美的销售价格只有每公斤2.5美元,大大低于越南荔枝。相比中国，越南荔枝由于保鲜措施有限，目前还只能空运美国。越南出口商采购荔枝价格约为每公斤0.8美元，运到美国的到岸价已上涨到8美元，这其中空运成本就占了一半还多。

越南业内人士认为:“和中国荔枝争夺美国市场，越南荔枝还远不是对手。”  

（转自新华国际客户端报道）

【1】下面对荔枝“红颜易逝”的说法不正确的一项是（   ）

A. 荔枝壳裂片突起，像铠甲；它很薄，内部组织之间还有很多空隙，宝贵的水分会从这些空隙跑出去。

B. 荔枝壳还含有多酚氧化酶和过氧化物酶，会使荔枝颜色变深。

C. 荔枝的“大喘气”会使果肉中的糖类物质慢慢消耗，维生素C含量也会慢慢下降，同时还会产生一些气味不佳的醇醛类物质。

D. 荔枝会释放乙烯把自己催得“人老珠黄”，流水变味。

【2】下面对材料一的内容理解和分析不正确的一项是（   ）

A. 文章开头引用了白居易对荔枝的描述，引出本文的说明对象，概括了荔枝“红颜易逝”的特点，同时吸引了读者的兴趣。

B. 第⑤段用了作比较的说明方法，突出了荔枝的呼吸强度大。

C. 第⑥段画线的句子是一个过渡句，强调荔枝释放乙烯，是使它不易保存的主要原因。

D. 本文在语言方面除了准确、科学外，还体现了语言的生动性。

【3】根据材料三，不属于越南荔枝在美国难以战胜中国荔枝的原因的一项是（  ）

A. 中国荔枝成熟期比越南荔枝早一个月左右。

B. 中国荔枝历史更加悠久，味道更加鲜美，美国市民更加喜欢。

C. 凭借采摘后一系列先进保鲜措施，中国销往美国的荔枝大多通过海运以降低成本。

D. 中国具有多年开发美国市场积累的丰富经验。

【4】阅读材料二，借助材料一中的相关知识，说说材料二中的方法可以使荔枝保鲜的原因。

【5】请分别概括三则材料的主要内容，然后根据三则材料的彼此关联说说你从中得到的启示。

8、根据提示默写。

（1）羌管悠悠霜满地，_________________________。 （范中淹《渔家傲∙秋思》）

（2）醉里挑灯看剑，______________________。（辛弃疾《破阵子∙为陈同甫赋壮词以寄之》）

（3）了却君王天下事，______________________。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子∙为陈同甫赋壮词以寄之》）

（4）为篱下黄花开遍，___________________。 （秋瑾《满江红》）

（5）英雄末路当磨折，_______________________？青衫湿！（秋瑾《满江红》）

（6）《江城子∙密州出猎》中表现词人希望得到进行重用的语句是：___________________  ， ___________________________。

（7）《破阵子∙为陈同甫赋壮词以寄之》中运用典故表现战争激烈场面的句子是：________  , ______________________________ .

9、论述类文本阅读

让传统文化在香醇“年味”中更具张力

杨飞

①文化是民族的血脉，也是民族的灵魂。春节是中华民族最隆重的传统佳节，异彩纷呈的春节民俗也已经形成了底蕴深厚且独具特色的春节文化。英国首相府贴春联、特雷莎·梅穿红装招待华人孩子，柬埔寨首相洪森向华人拜年，悉尼启动农历节活动……浓浓的“年味”不仅充盈在国内大街小巷，也已经延伸至海外，推动着中国春节一步步走入世界各国。

②代代传承，见证传统文化生命力。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，中华文明之所以源远流长历经5000多年而不衰，也就在于我们没有抛弃传统，没有割断精神命脉。红红的灯笼、中国结、对联，腊八、祭灶、守岁、拜年、祭财神、逛庙会等民俗，都让“年味”扑鼻而来，也表明中华传统文化具有很强的生命力。

③与时俱进，传统文化更有时代感。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。对于传统文化而言，也唯有与时俱进才能寻求发展。比如华阴老腔、皮影戏、西安鼓乐等表演，其就与现代生活有机融合，为越来越多的人们所喜爱。可见，要让传统文化涌起新时代的浪花，就必须努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展，寻找到转化发展的表达方式，使之与现实文化相融相通。

④扎根群众，传统文化更具张力。只有永远同人民在一起，艺术之树才能常青。坚持以人民为中心的创作导向，是文艺工作的根本原则。也只有根植于群众沃土，传统文化在新时代才会更具张力。比如手捏的面人、糖画，唢呐吹出的曲子等，其在浓郁了“年味”的同时，就让更多的人们认识传统文化、传承传统文化为坚定文化自信、推动中华文化繁荣兴盛注入强大力量和不竭动能。

⑤“互联网+传统文化”，扮靓美美中国年。日渐普及的互联网，代代传承的传统文化，二者相加就能发生奇妙的化学反应。无处不在的互联网就给传统春节带来了新的“佐料”，把“年味儿”搬到了互联网上。比如，集五福、抢红包、H5拜年……借助互联网，传统文化正在带给人们越来越多的新鲜感。“互联网+传统文化”使春节既保留了传统风格也兼具了时尚元素。

⑥“文运同国运相牵，文脉同国脉相连”。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。继承好、弘扬好、延续好传统文化，既是文化进步时代发展的要求，也是中华儿女的共同心愿。一代人有一代人的担当。传统文化在春节大放异彩，也激励着近14亿中华儿女不断增强文化自信，在新时代不断铸就中华文化新辉煌，以新担当新作为创造属于新时代的光辉业绩。

（2019-02-05光明网）

【1】文章的中心论点是什么？

【2】简述全文的论证思路。

【3】下列对文意理解和对文章分析不正确的一项是（   ）

A. 因为我们没有抛弃中华优秀传统文化，没有割断精神命脉，所以中华文明源远流长历经5000多年而不衰。

B. 传统文化在春节大放异彩，浓浓的“年味”不仅充盈在国内大街小巷，也已经延伸至海外。

C. 传统文化与现实文化相融相通，就能寻求发展，更好创新，在新时代就会更具张力。

D. 本文列举了大量的事例层层深入地论证论点，论证充分具体，有很强的说服力。

10、阅读文段回答问题

没用的故事

刘心武

①公园长椅上，一个母亲疲惫地仰靠椅背，身边是竖着的提琴盒，她拼命抑制自己，却还是把养神变成了沉睡。儿子坐在她身旁，另一边是一个大画夹子。儿子轻推母亲，母亲没有反应，他跳下长椅，四面张望，仿佛一只小鸟，想飞，却不知道往哪里飞好。

②那是星期日中午。公园里人不多。一个老爷爷恰好散步到那里，一瞥间，老爷爷意识到，这对母子肯定是上完了上午的特长班，还要赶下午的特长班，因为家住得远，所以只能到公园里来小憩一下。

③小男孩就要拔腿跑开，老爷爷轻声叫住他：“小朋友，别跑远了！”

④小男孩仰着头望望老头，心想你管得着吗？我要能飞，飞得老远老远才好哩！

⑤老爷爷指指长椅上的东西：“别让人顺手牵羊呀。”

⑥小男孩歪歪头，意思是：哼，都让人拿去才好哩！

⑦老爷爷笑了。他把小男孩引到花丛中的甬道上，指着那些花跟小男孩说：“你把最美丽的一朵，找出来吧！”小男孩问：“那有什么用呢？”老爷爷说：“不是为了用。你能找吗？”小男孩就找开了，他指着一朵，快活地宣告：“那朵那朵！”老爷爷点头。两只蓝喜鹊叽喳叫着，掠过花丛，升腾到大柳树上去了。老爷爷说：“你知道他们为什么这么高兴吗？因为那边湖里，新来了一对野鸭。”小男孩问：“野鸭能给他们什么好处？”老爷爷眯眼俯看小男孩，小男孩仰起的脸上，一双黑眼睛很亮。老爷爷就让小男孩跟他坐到甬道路上的没有靠背的石凳上，隔着花丛，斜对着小男孩母亲打瞌睡的那个长椅。

⑧老爷爷说，他要讲些故事，不过这些故事没有什么用，也给不出什么好处。老爷爷讲了起来，小男孩开头精神不集中，可是，没多久他就听入了迷，“后来呢？”“还有呢？”。小男孩正缠着老爷爷，那边他妈妈忽然惊醒过来，先是左右一望大惊失色，然后就跳起来，然后就跳起来大声叫他。

⑨小男孩回到母亲身边，母亲不由分说拍了他脖子两下说：“晚啦晚啦，快走快走！”母亲背起提琴，小男孩背起画夹，匆匆往公园外头走去。

⑩一个多月过去。又是个星期日中午；公园附近派出所来了个报案的母亲。她一个肩膀上挎着提琴，另一个肩膀挎着画夹。她哭着报告儿子丢失的情况：带儿子上午去提琴老师那里上完课，到麦当劳吃午餐，准备休息一下以后，下午好去美术老师那里上课；为了防止自己犯困，他还特别要了一杯咖啡；谁知自己趴在小餐桌上睡着了！以前是吃完麦当劳以后到公园里去休息，后来觉得公园里的安全性不如快餐店里，没想到快餐店里也出问题！……

⑪……她一把眼泪一把鼻涕地哭诉：每星期六上午是带孩子去补习英语，下午去补习电脑，每到“双休日”她是比上班还累，为的还不是这孩子的前途？没想到孩子根本不懂得做母亲的一片苦心！而社会又是如此险恶，拐子竟拐到快餐店里去了！……

⑫她的宝贝儿子究竟哪去了？原来，他和妈妈在麦当劳里坐在靠大玻璃的座位上，妈妈打盹的时候，他忽然看见了那回在公园里遇见的老爷爷正从窗外走过，他犹豫了一下，就溜了出去，尾随着老人，他一直跟着老人进了附近的居民楼里，眼看他开锁进了自家的单元门。孩子在门外歪头想一想，就踮起脚尖去按门铃。门开了，老爷爷看见他大吃了一惊，他大声提出要求：“我想听您讲没用的故事！”……

⑬正在派出所里一筹莫展的那位母亲，她的手机忽然响了起来。不久就在派出所里呈现了大团圆的场面。当天晚上，孩子把他记得的那些没用的故事讲给母亲听。母亲惊异万分。为什么这些故事孩子会记得那么清楚？孩子熟睡后，母亲还在枕上琢磨，一时也理不清头绪，但那些小鸟、云朵、伸长缩短的树影、飘落在湖心的鹅毛、抱着毛栗的松鼠、只露出半个脸蛋的狸猫……却分明粘在她的意识上，让她疲惫的心，感受到一种意外的温柔与熨帖……

【1】【1】以“小男孩”为陈述对象，概括相关情节。

【2】【2】本文多处运用伏笔手法，请举一例，并分析其作用。

【3】【3】联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。

（1）小男孩仰起的脸上，一双黑眼睛很亮。

（2）却分明粘在她的意识上，让她疲惫的心，感受到一种意外的温柔与熨帖。

【4】【4】说说文章标题的含义，并分析其作用。

11、阅读散文，完成后面小题。

麦与镰的季节

屈绍龙

①时光，以镰刀的脚步，一步一步走近。阳光的移动，河水的流逝，月亮的圆缺，燕去雁归，土地在河水中移动，这就是时间的脚步。时间在收割着地面的一切，不知不觉间，夏季来了。麦子在逐日褪去身上的绿色外衣，披上淡黄色的衣衫。

②立夏过后，扬花的麦子，总是羞涩地将两点花瓣儿挂在穗头，麦地里就多了一层淡雅的粉白。粉白不起眼，只是很温情，像乡村的少女，匆匆赶路，总是散着一绺头发，低着眉，红着脸，青春的气息，舒畅而又细腻。

③麦子是土地的女儿，也是养育乡村的母亲。就像乡村的女孩儿有一天也会感到受孕的幸福，以生命创造生命，在痛苦的幸福中祈福。

④初夏，楝子花开，是麦子逐渐成熟的标志。羽状的复叶是苦的，粗糙的树皮是苦的，椭圆的果实是苦的，深埋的根须也是苦的，苦心的苦楝树，淡紫色的小花朵浓郁的开满整个灌浆时节，一种独特的苦香四处弥漫。麦子的成熟，是和石榴花开相应和的，饱满的麦粒，堆满我们的院落，火红的花朵，摇曳在我们的每一段岁月。岁月，让人的感情发生着变化，就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样，浓郁芳香醉人。

⑤我曾在柔和的春夜漫步田间，微朦的月光下，小麦，在风中摇曳，显示出努力生长的模样，土地是软绵绵的，踏上去有一种舒服的感觉，新翻的泥土散发着一种特有的气息，与小麦散发的清香味糅合在一起，有一种给人向上的力量的感觉。月光如水，静静地泻在田野作物的叶面之上，像洁白的乳汁。作物在春的时节，努力地拔节生长，似乎能听到生长的声音，一种向上的音响。

⑥麦子是温柔的女子，在召唤阳刚的镰刀。初夏时节，麦子成了待阁的少女。

⑦我手握镰刀，弯腰低头，向麦子致敬。或许是她们太矮小，不，是她们太牵挂母亲。我只好蹲下，与她们近距离接触。我再一次对她们感念，我单膝跪下，进一步向她们致敬。

⑧一分神，手指被锋利的镰刀轻轻划破，殷红的血液，在光洁的镰刀上留下斑斑痕迹。不知是麦子柔弱，还是土壤疏松，镰刀时而割断麦子，时而又将麦子连根拔起，麦芒刺伤我的手指和手背，隐隐作痛。

⑨远方的养牛院子里，牛的尾巴在不停地摇摆，驱赶着身边的蚊蝇，姿态很甜美，旋律也很优雅。或许，牛儿们知道麦子成熟，收割后，被轧扁的麦秸是它们最好的食粮，麦田就是它们天然的谷场和食料厂。

⑩有些植物追求肥沃，有些植物则追求空间，而麦子，是既追求肥沃，又追求空间的农作物。当冬日万物沉睡时，麦子则在广袤的土地之上苏醒，绿色在田野间镶上了边框，她们是那么纤细，是那么弱小，是那么新绿。此刻面对金色麦田，她们过往的绿色身影，在我们的眼前不停地晃动。绿色，是最感人，最有情的。她们不像红色那样热，不像蓝色那样冷，她们柔和美好，给人安慰，使人安静，叫人思索。

⑪手指的鲜血，给她们配上热烈的色彩，使她们显得更加美好柔和，给人安慰，给人安静，让人增添无限的思索……

【1】赏析第②段中划线句子。

【2】说说第⑥段在文中的作用。

【3】文章第④节写“楝子花开”和“石榴花”有何作用？

【4】阅读最后一段，说说麦子给了作者哪些思考？

12、命题作文

追寻理想目标的过程中，总有一种力量支撑人走下去，它能使人面对险境不慌乱，面对风雨也能勇敢。勇气、信心、坚持……这些都是真正制胜的力量。

请以“真正的力量”为题目，写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不要套作，不要抄袭；④不少于800字；⑤文中不得出现真实的人名、校名。