儋州2024-2025学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）

A．崩榻

B．廷迟

C．振天动地

D．相依为命

2、下面说法错误的一项是（　　）

A．外甥打灯笼——照旧（舅）

B．古诗、歇后语、对联、故事等都能体现汉字的特点。

C．甲骨文是铸刻在铜器上的文字。

D．汉字的字体中，甲骨文、金文、小篆、隶书和楷书五种字体最为典型。

3、东东在“赏重庆美景”的活动中，为大家介绍了重庆的大足石刻。以下诗词最能体现动态美的是（       ）

A．宋韵唐风宝顶山，大足石刻显奇观。

B．物人不见其踪，世间万象皆空。

C．青崖险隘，佛像奇绝。

D．佛吐真言仙气袅，九龙吟啸，碧落豪光照。

4、将下面的句子补充完整。

（1）欲要看究竟，   。

（2）   ，万事功到自然成。

（3）宝剑锋从磨砺出，   。

（4）根据《钓鱼的启示》课文的写作顺序，用适当的词语概括“我”的心情的变化：得意—>（   ）—>（ ）—>（   ）。

（5）课文围绕《落花生》主要写了种花生、 、 、   。其中重点写了 。

5、词语充值卡(将词语补充完整)。

(   )(   )不舍   毫不(   )豫   滚瓜烂(   )   不言而(   )

不求甚(   )   别出心(   )   (   )(   )有味   天长日(   )

如饥似(   )   千篇一(   )   心安理(   )   呕心(   )血

6、背诵默写。

（1）_____________，但悲不见九州同。

（2）美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，____________，____________！

（3）司马光告诫我们“______________，_____________。”所以我们应从小养成节俭的习惯。

（4）秋雨过后，我和好友一起去登东湖山。走进山中，顿觉空气清新，天气清凉，微风送来了阵阵秋意。我们不由地吟起了王维的“___________，___________。明月松间照，清泉石上流。”

7、将下列词语补充完整

舐犊( )( )            恩重( )( )

博大( )( )            ( )( )相连

( )( )三迁            寸草( )( )

8、拼一拼，写一写。

（1）一阵雷声过后，顷刻间下起了piáo pō______大雨。

（2）真可怜！王小林一家住在仓房的一端，另一端是shēng chù______。

（3）猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了wéi gān______。

（4）最恶劣的事态总有一天会告一段落，或者逐渐huī fù______原状，到时候你就只管xiǎng lè______好了。

（5）你一会儿说那位老奶奶很cí xiáng______，一会儿又说她给了你极大的nán kān______，让你下不来台，这不是zì xiāng máo dùn_______________吗？

9、阅读课文节选，完成练习。

起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿shén qì shí zú(     )地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它xì nì(   )的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

  白天，它淘气地陪伴着我；傍晚，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边，扭动滚圆的身子，挤开那绿叶钻进去。

  有一天，我伏案写作时，它居然落在我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竞趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地zā zuǐ(   )，大概在做梦呢!

  看着这可爱的小家伙，我bù yóu zì zhǔ(     )地发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗?

1．根据拼音把词语填在括号里。

2．在文中找出下列词语的近义词。

  调皮——(   )   也许——(   )

3．文中划线的句子是一个________句。

  照样子仿写一句：__________________________________________

4．读课文完成填空。

  “渐渐地它胆子大了，竟然落在我书桌上”，“竟然”在句子中的意思是_______，“它胆子大了”的原因在于____________________________。

10、阅读

做个快乐的读书人——给女儿的一封信

刘墉

①今天下午，你去上中文课之前，我看见你不断地翻书，一边翻，一边数，然后得意地说你这个礼科读了两千多页的课外书，一定能得奖了。过去的两个礼拜，爸爸也确实看见你每天才吃完饭，就抱着书看，爸爸还好几次对你说“刚吃完饭，应该休息，让血液去肠胃里工作。如果急着看书，血都跑到脑袋里去了，会消化不良，影响健康。而且刚吃饱比较糊涂，读书的效果也不好。”只是不管爸爸怎么说，你都不听，才把书放下几分钟，跟着又拿起来。你读书的样子好像打仗似的，好快好快地翻，读完的时候还大大地喘口气：“哇，我又读了一本。”现在，爸爸终于搞懂了：原来你们班上有读书比赛，每个礼拜统计，看谁读得多。爸爸不反对这种比赛，它确实能鼓励小朋友多读书。只是，爸爸也怀疑你到底能记住多少，又读懂了多少。如果你只是匆匆忙忙地翻过去，既不能咀嚼书里的意思，又不能欣赏美丽的插图，甚至不能享受那些故事，获得读书的乐趣——你读得再多，又有什么意义呢？

②在这儿爸爸要告许你两句孔子说过的话——孔子说：“①把已经学过的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗？”孔子又说：“②只知道学习，却不加思索，到头来等于白学；只靠思索却不去学习，则变得危险了。”在孔子的这两句话里提到了三个词，也就是“学”“习”和“思”。“学”是指“学新的东西”。“习”是讲“温习”，也就是把学过的东西再温习一下。“思”是讲“思索”，让学到的东面能在脑海里多打几个转，甚至引发一些自己的想法，产生一些自己的创意。现在，爸爸要问你，你这个礼拜读了两千多页书，算是“学”，是“习”，还是“思”？你的答案大概只有“学“吧！

③孩子！你总是去图书馆，那里的书是不是好多好多，让你读一辈子也读不完？一辈子读了几千万页的书，他还有时间写文章、写书，或把学到的东西拿来使用吗？这好比前两个月，爸爸说要种番茄，从图书馆里借了七八本种番茄的书，爸爸一页一页看，只怕到现在还在读书，我们的后院又怎么能有已经红了的番茄呢？所以，书虽然不会动，像是“死的”，但是里面的学问是“活的”。那活的学问又好像种子，你必须把它拿出来，播到土壤里，每天浇灌，常常施肥，才能长出果实。如果你根本不把种子拿出来，或播完种却忘了，任它自生自灭，长出一大堆杂草来，是不可能有好的收获的。

④孩子！爸爸不要你拿第一，只希望你做个快乐的读书人：快乐地读，快乐地用，常常温习，常常思索。我希望你每星期只读一两本书，却能在读完之后对我提出很多自己的想法，甚至有一天对我说：“爸爸！你看我也模仿那本书，写了一个小故事，我还画了几个插图呢！”

【1】读短文，选择正确答案，将序号填在 里。

①女儿两个礼拜读了大量的课外书是因为_____。

A．她要研究一个很深奥的课题

B．她想在读书比赛上获奖

C．她很喜欢读书

D．她喜欢看书中的插图

②下面的读书方式，与作者观点最相符的一项是_____。

A．咀嚼书里的意思，特别要欣赏美丽的插图，获得读书的乐趣

B．既可精读，也可浏览，还可像参加读书比赛那样读。

C．慢慢地读，悠闲地读，重在劳逸结合

D．快乐地读，快乐地用，常常温习，常常思索

【2】文中画线句子①对应的名言是_____，画线句子②对应的名言是_____。

A．学而时习之，不亦说乎？

B．有朋自远方来，不亦乐乎？

C．人不知而不愠，不亦君子乎？

D．学而不思则罔，思而不学则殆。

【3】第①自然段中写到作者对女儿的读书方式不赞同，为什么？从这段话中找出四点理由写下来。

①_____②_____③_____④_____

【4】第③段中作者用“种番茄”作比方形象地说明了_____的道理。

【5】“爸爸不要你拿第一，只希望你做个快乐的读书人！”这句话中，爸爸认为_____比_____更重要。

【6】你在读书时得到过怎样的快乐，请你举个例子写下来。

_____

11、课外阅读。

走进书里去

①有人说，现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。 相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也让你感受到艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

【1】阅读第①～③段，找出括号里不正确的字。

【2】为什么静下心来专心阅读的儿童越来越少？

___________________________________________

【3】读小说和看影片有什么不同？

____________________________________________

【4】作者把_______比作______的宴席；把_______比作_____的快餐。

【5】文学欣赏的最佳途径是什么？

____________________________________

【6】结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。

_____________________________________

12、读陆游

说起陆游，大家一定不陌生，他是我国南宋著名的爱国诗人，也是一位著名的思想家。

他的诗想必大家一定读过不少。《冬夜读书示子聿》就是他的代表作之一。“古人学问无遗力，_______________________________。纸上得来终觉浅，______________________________。”这首诗的意思是说，古人学习知识是不遗余力的，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，不能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，才能学有所成。这首诗告诉我们一个道理——做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，_______________________________”，将来一事无成，后悔莫及。另外，这首诗还包含了另外一个道理——学知识不能只从书中学，更要亲自去实践，这样才能学以致用，领略到知识的魅力。这首诗看起来是诗人在教导孩子怎么学习，实际是陆游希望他的儿子从小就认真读书，而且不断探索，长大后报效祖国，让宋朝早日统一。一位诗人，连教育自己的孩子都想着将来能为国出力，可见他是多么爱国呀！

陆游不仅希望自己的儿子能为祖国出力，也希望宋朝能早日统一，可是他等了几十年，宋朝的军队还是未能平定中原。临终前，他带着遗憾写下了《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。_______________________________，_______________________________。”这短短二十八个字表达了诗人至死仍念念不忘北定中原、统一祖国的爱国热情。从诗句中我们可以领会到诗人的这份爱国热情是多么的执着、深沉、热烈、真挚！难怪自南宋以来，凡是读过这首诗的人无不为之感动，特别是在外敌入侵或祖国分裂的情况下，更引起了无数人的共鸣。

虽说我们今天的生活安居乐业，但是，读着陆游的诗我仍然思绪万千。我们也许不需要像他那样忧国忧民，但是他的爱国主义精神是值得我们学习的。我们应当像他一样时时刻刻为自己的国家着想，一生想着为国家出力，为祖国的繁荣富强奉献自己的力量。

【1】把文中引用的诗句补充完整。

【2】根据提示，写出本文的写作思路。

简介陆游——___________________________——________________________——畅谈感受

【3】《冬夜读书示子聿》这首诗表达的主题是______________________________；

《示儿》这首诗表达的主题是_______________________________________________。

【4】你还知道陆游的哪些爱国诗篇？请你写出一首，并谈谈读后的心得。

_____________________________________________

【5】国家存亡之际曾涌现出许多爱国诗人，现在国泰民安，你觉得爱国还可以为国家做哪些事？

____________________________________________________

13、读下面文段，词句段运用。

①威尼斯是“海中的城”，在意大利半岛的东北角上，是一群小岛，外面一道沙堤隔开亚得利亚海。②在圣马可广场的钟楼上看，团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着。③远处是（       ），一片茫茫。④这里没有什么煤烟，天空（       ），在温和的日光中，一切都像透明的。⑤中国人到此，仿佛在江南的水乡；夏初从欧洲北部来的，在这儿还可看见（       ）的春天的背影。⑥海水那么绿，那么酽，会带你到梦中去。

【1】选择后面的词语填在文段括号内：清清楚楚、水天相接、干干净净。

【2】酽yàn，形声。从酉，严声。第⑥句中“酽”字的意思是（       ）

A．“酉”与酒有关，本义：指茶、酒等饮料味厚。

B．引申为：颜色深。

C．形容情感深厚。

【3】想象从圣马可广场钟楼上远看威尼斯群岛，模仿第②句的写法写一句话。

________________________________________________

【4】读朱自清笔下的威尼斯景致，自然想起中国的江南水乡。请你用1—2句话写出深圳某一处山水，需用上动静结合的描写方法。

_____________________________________________________

14、课外阅读，理解选文并回答问题。

母爱如粥

①有这样一位母亲，她每天都和地的儿子聊天，她给他讲一些他小时候的故事：七岁时光着屁股在小河里游泳被虾刺伤了屁股，八岁时赤着脚丫蹿到树上吃桑葚被毛毛虫咬得浑身起疙瘩，林林总总。他都已忘了的事情，她总是记忆犹断，如教家珍。

②她每天总是会利用一大部分时间来给他热粥。用那种最长最大、粒最饱满、质地晶莹、略带些翠青色的米粒，一颗一颗精心挑选。如果偶尔一不小心手指沾起了两颗，她会将它们重新放进米堆，重新挑选。她把那些米洗得很干净，然后放进一只棕色的瓦罐，倒上沉淀过的泉水，用柴火慢慢熬。火不能太猛，否则粥会受热不均匀。她把火儿侍候得温顺而精致，宛若一位恬静娴雅的江南女子

③熬一锅粥，通常要花费两个半小时。她小心翼翼地把粥倒进一只花瓷碗里，一边晃着脑袋，一边对着粥吹气，吹到自己呼吸困难，粥才凉了。她微笑着用汤匙喂给儿子吃，可是儿子闭着眼睛，漠然地拒绝了她。她并不生气，微笑如昔。

④第二天，继续拣米，熬粥，吹冷，继续接受拒绝，日复一日，年复一年。她的手指已经变得粗糙而迟钝，她摇晃着的脑袋已经白发丛生，她的力气也大不如从前，往往是粥冷到一半时便已上气不接下气，必须借助蒲扇来完成下一半的降温，可是儿子依然冷漠地拒绝她。她一直微笑着，始终没有留下一滴眼泪。

⑤这种热情与冷漠对峙持续了八年零七十三天。第八年零七十四天，她正和儿子讲着他小时候的故事，儿子突然睁开眼睛，不太清楚地说了声：“妈妈，我要喝粥。“她顿时泪如雨下——那是自从医生宣布他脑死亡后开口说的第一句话。医生说，像他这种情况，只有万分之一的机会。

⑥儿子那天吃到了母亲熬的粥，其实并不像她描述的那么好吃，有微微的糊味，而且还带有咸咸的眼泪味道。 可想而知，母亲是多么     ！

⑦故事到这里并没有结束。三个月之后，就在儿子完全可以生活自理之时，母亲撒手人寰。当走时，她握着儿子的手，笑容安详而从容。儿子在清理遗物的时候，发现了一本母亲的病历，其实早在七年多以前，在儿子昏睡一年之后，不幸又一次降临了这个家庭——母亲被确诊为肝癌晚期。

⑧是什么信念和力量，可以支撑一位肝癌晚期的女人与病魔对抗了七年？医生说这是个奇迹，儿子知道，创造奇迹的正是——那可怜而尊贵、平凡而伟大的母亲！

【1】阅读第①、②、③自然段，用简洁的词语或句子概括其内容。

___________________

【2】母亲的坚持始终如一，创造的“奇迹”是什么？

（1）_____________，堪称奇迹。

（2）_____________，这真是奇迹。

【3】第二段中画“   ”的句子运用怎样的修辞方法，有何作用？

________________________________

【4】结合语境，在第⑥段画线处填上合适的词语。

___________________________________

15、阅读理解。

纳米技术

纳术科技作为21世纪科技界一颗放射着璀璨光芒的巨星，其辉煌的前景已被世界公认。美国密歌根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”，其大小只有针尖的1／500，其作用是炸毁危害人类的各种微小敌人，其中包括流感病毒和疱疹、大肠杆菌、沙门氏菌或者李氏杆菌等。科学家们预计，如果能够成玏地把纳术管纺织成更粗的丝绒，所得到的材料将比钢铁结实100倍，导电性比铜好，而导热性比宝石好。用这种纤维做成的薄膜能够給人类来功率极高而体积极小的充电电池。人们有可能用纳技术制造出带有陈年佳酿味道的新酒，或者带有开关的忠诚的生物机器狗。超强轻型新材料还有可能使太空行变得便宜且容易。

然而，纳米技术的潜在威胁也是可怕的。有专家对市场上打着的高科技名目的“纳米美容品”和“冰雹用纳米清洁剂”等产品提出警告，说这些产品可能对身体成危害，诱发癌症。科学家解释说，纳米是一米的十亿分之一，是绝对微观世界的概念，以上这些产品如果真是纳米产品，那么这些纳米微粒是飘浮和运动的，要按照物理学上的布朗运动进入食品和人体，进而进入人体细胞内。而这些产品的成分中有氧化硅、氧化钛、氧化锰，或者含有银，这些成分在人体内如同“幽灵一样飘浮”，如果潜伏在细胞内，客易诱发细胞病变，进而可能导致癌症。

目前世界上纳米技术已被应用于集成电路芯片的制造，但原料仍然是砷化钾等剧毒物质，这些东西变成纳米级之后，它的活性更大，毒性也更大，废弃之后对于环境有不可估量的破坏。废弃的产品暴露在空气中，对人肺产生危害;大量使用纳米石棉，其影响更不堪设想。由于业界目前的研究方法及产品弃置等未能顾及环保，专家发出警告，认为滥用纳米技术将会带来生态灾难。“纳米也可能消灭人类！”这是华南理工大学的龚克成教授在一次纳米国际研讨会上发出的警告。科研人员应该有起码的科学伦理，控制可能带来的新型生态灾难。纳米科技也要“绿色”起来，不要等到纳米有害时才想起纠偏，在科研开始的方向上加以控制，要比届时纠偏容易得多。

【1】这篇短文生动地向我们介绍了__________________

【2】文中画线句子所运用的说明方法是（ ）（多选）

A.打比方 B.列数字 C.作比较

【3】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）读了短文可以知道，纳米技术具有辉煌的前景，它已经被运用到美容、清洁、新酒、电池制造等方面。（______）

（2）从文章中我们了解到，纳米技术的潜在威胁很可怕。纳米产品会进入食品和人体，甚至进入人体细胞内，容易诱发细胞病变，可能导致癌症。（______）

（3）目前运用纳米技术制造的产品被废弃之后，对于环境有不可估量的破坏，这是因为这些东西变大之后，它的活性更大，毒性也更大。（______）

（4）“纳米也可能消灭人类！”这句话是在呼吁科研人员应该有起码的科学伦理，控制可能带来的新型生态灾难。（______）

【4】“超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。”这句中的加点词能不能去掉？为什么？

____________________________________

【5】针对“纳米技术的潜在威胁也是可怕的”，你有什么看法？

____________________________________

16、课内阅读

我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，使矮小的身体挨

(āi　ái)蹭过别的顾客和书柜的夹(jiā　jiá)缝，从大人的腋下钻(zuān　zuàn)过去，哟，把短发(fā　fà)弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的排列里，我的眼睛过于急忙地寻找，反而看不到那本书的所在。从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天的位置了。

1．用“/”划掉文中不正确的读音。

2．选段中的动作描写非常生动，请你找出四个动词，写下来。

________________________________________________________

3．选段中的一系列动词突出了“我”什么样的心理？

________________________________________________________

17、读下面的片段，完成后面的练习。

①细菌小得只有在显微镜下才能让人看清它们的面貌，可是它却出人意料地利用呼吸氧气的机会，借助这一生理反应，放散出蓝绿色的光彩。②1900年，科学家把发光细菌收集在一个瓶子里，挂到正在巴黎举行的国际博览会的发光大厅里，把整个大厅照得通亮！这一奇特的“细菌灯”使参加博览会的人们惊叹不已。

【1】写出下列词语的近义词。

通亮——( )                    放散——( )

【2】“借助这一生理反应”中的生理反应指的是细菌_____________________。

【3】读文中的句子①，概括其主要意思。

_____________________________________。

【4】句子②主要使用了_________________的说明方法，真实地说明了细菌________________的特点，增强了说服力。

18、课内阅读

这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

【1】文中引号的作用是（       ）

A．表示强调

B．引用语言

C．特殊含义

【2】从文中找出一个比喻句写下来，并说出把什么比作什么。

________________

【3】“这两个极端的断言”指的是________和_______，它们的共同出发点是_______。

【4】生活中你是否也有类似的体验呢?请你说一说。

_________________

19、我不能忘记祖国

  宋庆龄十五岁那年，被父母送到美国留学，进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子学院。

她是一个文静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。有一天，班里要讨论历史方面的问题，她广泛收集资料，认真思索，做了充分的准备。

讨论的时候，一位美国学生站起来说：“我认为，历史的发展是难以估计的，你们看，那些所谓的文明古国，特别是亚洲的中国，都被历史淘汰（了。人类的希望在美洲，在我们这里……”

坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，紧锁着双眉，耐心地听完了这位同学的发言。

班长微笑着对宋庆龄说：“宋庆龄同学，请你讲讲吧！”热闹的教室里一下子安静下来。

宋庆龄虽然有些激动，但仍然温文尔雅地站起来，声调柔和地说：

“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊！有一天，东方睡狮的吼声必将震惊全世界！因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有优良的传统……”

哗——教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，有道理！”

“这些有力的句子，漂亮极了……”

一次，有一位同学问她：

“亲爱的宋庆龄，我们女孩子年纪轻轻的，应该无忧无虑地尽情享乐，你为什么总是想着祖国啊、大众啊？你不觉得这是自寻烦恼吗？”

宋庆龄听了，眨了眨那宝石般明亮的大眼睛，抿着嘴笑了笑，说：“我自己觉得非常愉快。我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！一个人，如果真的忘记了祖国，那人生该是多么没有趣味呀！”

【1】看拼音，写汉字。

tǎo（____）论 历shǐ（____）  yì（____）万  yōu（____）久

gū（____）计  zhèn（____）兴  rén（____）人zhì（____）士

【2】把下面的词语补充完整。

　　不以为（___）  艰苦卓（___）  文明古（___）

　　交口称（___）  无忧无（___）  自寻烦（___）

【3】为什么说“具有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰”？

【4】当时人们为什么把中国比做东方睡狮？

【5】找出能表现文章中心的句子。

20、天下每个妈妈都爱自己的孩子。（改为双重否定句）

__________________________

21、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。（改为双重否定句）

_____________________________________________________________

22、按要求变换句子。

1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）

3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）

23、百字练笔

学习了课文，你一定被搭石这道独特的风景和乡亲们美好的心灵感动了。请你用自己喜欢的方式赞美他们。你可以写一段话，可以写一首小诗，可以写一段歌词，也可以画一幅画并配上文字说明。