1、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是( )
A.敬重和爱戴父母
B.有好吃的先给父母吃
C.多帮助父母做家务
D.在经济上多支援父母
2、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指( )
A.一味追求独特,不人云亦云
B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见
C.以自我为中心,坚持自己的观点
D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇
3、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有( )
①学习优秀的中国传统文化
②参观黄金实景博览苑
③感受“京剧”、“评书”等艺术
④全盘吸收外来文化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了 ( )
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主
B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容
C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容
D.父母是孩子最好的老师和朋友
5、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重( )
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
6、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明( )
①学习能激发我们前进的动力
②只要努力学习,就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
7、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们( )
A.要珍惜青春年华,努力充实自己
B.走过青春期,我们都会成为有才华的人
C.要尽情享受青春,因为青春短暂
D.不是每个人都能拥有青春
8、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的( )
A.集体愿景
B.精神支柱
C.伟大理想
D.个人追求
9、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A.喜欢读经典名著
B.热衷于网上交友
C.喜欢穿奇装异服
D.痴迷追娱乐明星
10、下列关于孝敬父母的认识正确的是( )
A.孝敬父母就要事事听从父母的安排
B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心
C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
11、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在( )
①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑
③渴望自由④渴望飞翔
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
12、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要( )
①分清主次轻重
②服从整体利益
③突出个人的需要
④调整自己的节奏
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
13、下列对青春的理解,正确的是( )
A.青春只有欢乐,没有烦恼
B.青春只有烦恼,没有欢乐
C.青春是短暂的,要珍惜青春年华
D.青春是美好的,要尽情挥霍时光
14、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
15、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明( )
①网络交往突破了时空限制
②网络交往扩大了我们交往的领域和对象
③网络交往有利无弊
④网络交往与实际社会交往没有区别
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
16、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色( )
①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象
③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
17、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是
①及时调适,否则会影响亲子关系
②换位思考,与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象,顺其自然
④尊重父母意愿,什么都不与父母说
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们
①孝敬父母主要是物质上要赡养父母
②孝敬父母是子女应尽的道德义务
③孝敬父母是中华民族的传统美德
④孝敬父母是子女应尽的法定义务
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
19、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是
A.表扬是鼓励,批评是鞭策
B.表扬是肯定,批评是歧视
C.表扬是爱护,批评是放弃
D.表扬是喜爱,批评是讨厌
20、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( )
A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚
B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
C.成功需要自信
D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣
21、在集体中,每个人来自不同的家庭,有________和________
22、青春期是人体快速生长发育的关键时期,下列属于青春期带来的生理变化的有
①性机能的成熟
②身体外形的变化
③内部器官的完善
④自我意识增强
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
23、情感与我们的________,________相关。
24、美好集体是我们共同学习,共同生活的________,引领我们成长。
25、集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和________,需要我们自主建设,自我管理。
26、连线。请将下列情感与对应的种类连起来。
27、将消极情绪与脑中的闪光点结合再转化为积极有益的行动,是用注意转移法调控情绪。(____)
28、只要一个人的力量足够强大,无需集体,就能得到更好的发展。
判断( )
理由:
29、判断以下观点是否正确,并说明理由
(1)小李是数学课代表,收发作业认真负责,可自己的作业写得很马虎。有人给他提意见,他说:“对集体的事情我应当认真负责,写作业是自己的事,马虎一点没什么。”
(2)有的同学说,情绪是可以调节和控制的,对人的身体不会产生多大影响。
(3)放学路上小明遇到几个社会青年向同学索要“保护费”,及时拨打“110”报警。
30、好多大人都觉得青春期的孩子特别难捉摸,刚才还兴高采烈呢,怎么一会儿就晴转多云,甚至电闪雷鸣、暴雨倾盆了呢?确实,情绪的强烈和不稳定,正是处在青春发育期的少男少女普遍存在的现象。
因此,有同学认为:处于青春期的我们,情绪强烈和不稳定无须调节,任其自然就好。
请针对该同学的观点进行评析。
31、 2020年,一场突如其来的疫情牵动着每一个中国人的心。某校七年级社团搜集了全民齐心战“疫”的相关资料,现请你参与探究。
(集体担当)
在这场没有硝烟的战场上,医疗团队队员们苦练内功,提升医疗队业务能力。他们每天组织医疗、护理队员进行病例分析,对疑难病例诊治和护理问题进行集体研讨,集思广益,解决疑难问题,用生命守护生命,以白衣铸就长城。
(1)医疗团队的每位队员在集体中勇于担责有何重要意义?
(情感传递)
一位病友出院后,谈到自己的抗“疫”经历时提到:非常感谢所有一线的医务工作人员,他们的专业和专注,还有悉心的治疗和护理,给了我们身体和心灵上最大的安慰和救治。同时,我还会关注网络上最新的疫情信息,甄别信息的准确度,和家人分享一些积极的正能量,彼此间相互鼓励和安慰。
(2)运用所学知识,谈谈我们应该如何传递情感正能量?
(遵章守法)
当前疫情还有很大的不确定性,仍需要我们万众一心、心手相连、共渡难关。作为公民,我们都有义务参与到抗击疫情的战斗中去,尊法、守法,并落实在生活的点滴中。
(3)在这场抗击疫情的战斗中,你会怎样增强法治观念,树立法律信仰?
32、 材料一 2018年3月28日上午,湖北省十堰市中级人民法院对周某销售不符合会全标准的食品(假冒碘盐)、侵害众多消费者合法权益案公开开庭审理,当庭判决被告消危险、收回尚在流通中的假盐并在媒体上公开道歉。这是湖北法院审理的全省首例食品安全领域民事公益诉讼案件。
材料二 近年来,我国为推进法治建设采取了一系列强有力的措施:修改食品安全,加大对食品安全违法行为罪惩处力度。加大网络版权监管,打击侵权盗版,保护知识产权。2018年3月11日第十三届全国人民代表大会第一次会议又通过了《中华人民共和国宪法修正案》,对推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力的现代化具有重大而深远的意义。等等。
为此,你班决定以“法律伴我行”为主题开展系列活动,请你参与进来,完成下列任务:
(1)请你结合两则材料谈谈法律对我们的生活有哪些作用?
(2)在推进全面依法治国的进程中,你认为青少年应培养哪些法治素养?
33、 曾经有这样一个人,他自己愤世嫉俗,遇见事情总是很冲动,更容易恼怒。他知道自己这样很不好,所以拜见作家海伦·舒克曼,向她请教如何解除令人不快的念头。海伦只回答:“从今天起,你每天写下一件令你感激的事。”从此以后,这个人从逐渐对大自然的美好产生感激,发展到对周围的许多人和事产生感激,到后来,他仿佛打开了心门,看见地球上的一切都是赐予。一切都是光明,他的胸怀无限开阔从此他的愤慨也消失无踪。
(1)请你谈谈为什么要有一个乐观的心态。
(2)你认为你怎样才可以做到这一点?
34、瓦伦达是美国著名高空走钢索的表演者,他在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他妻子事后说,我知道这一次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败;而以前成功的表演,他总想着走钢丝这事,而不去管这事可能带来的一切。专注于事情本身、不患得患失的心态,叫做“瓦伦达心态。”
(1)瓦伦达以前的成功表演和重大表演中的失足身亡是源于哪两种不同的情绪?
(2)从瓦伦达的故事中,我们可以看出,不同的情绪会对人产生哪些影响?
(3)如果能将自己的心态调整好就会产生瓦伦达效应,否则就有可能以失败而告终。无论是重大比赛还日常生活,我们应当怎样调控好自己的情绪,做情绪的主人?
35、某校同学开展了有关民法典的研究性学习,请你参与并回答问题
2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。民法典是公民依法开展民事活动、判断是非曲直的一把标尺;民法典是公民审视自己和他人行为的一面镜子;民法典也是指导公民依法进行民事活动的优秀教科书。
(1)《民法典》的颁布、实施表明我国治国理政的基本方式是什么?其基本含义是什么?
(2)材料启示我们法律有什么作用?
民法典以社会主义核心价值观塑造灵魂,并将弘扬社会主义核心价值观写入第一条。
民法典第七条规定:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
(3)上述材料体现了国家创制法律的哪种基本形式?国家创制法律还有什么形式?
我们要在校园里开展关于学习、宣传民法典的专题活动,不仅是让同学们了解有关民法典的条文,更重要的是帮助同学们树立法治意识。
(4)划线部分指的是什么?
(5)为在校园内开展宣传民法典的活动,请你策划一种活动形式并拟写一条宣传标语。