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百色2024-2025学年五年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列各组词语中有错别字的一组是(       

    A.繁殖       煤炭       歇息       玲珑

    B.脊背       蚕茧       苦暑       纸屑

    C.黎明       漆黑       幕布       抛弃

    D.羞耻       衰弱       报偿       凯旋

  • 2、下列词语书写完全正确的一组是(       )。

    A.机械                    夜慕       树梢            迫不急待

    B.照耀                    镇定            叮属            举世闻明

    C.妨碍                    迟廷            荒唐       一如即往

    D.脊背                    精致            辛酸            津津有味

  • 3、下列对句子说明方法判断有误的一项是(  )

    A.窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来。(打比方)

    B.太阳离我们约有一亿五千万千米远。(列数字)

    C.京剧脸谱的颜色不同代表的含义不同,如红色代表忠勇侠义,黑色代表刚烈正直。(举例子)

    D.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(列数字作比较)

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、按要求填空。

    1.红日初升,________。河出伏流,一泻汪洋。________,鳞爪飞扬。

    2.《将相和》由________、渑池之会、________三个故事组成。“将”指________,“相”指________。我喜欢的人物是________,因为他________

    3.关于读书,古人有很多见解:朱熹说余尝谓读书有三到,谓________________________。他在《观书有感》一诗中也写到:“____________________?”为有源头活水来。”告诉人们只有不断学习,时时补充新知识,才能心灵澄明,达到新境界。

    4.我国是一个诗歌的国度,诗人常用诗歌来表达自己的情怀。林升《题临安邸》中的诗句:“________________________________________?”通过描写连绵的青山、层叠的高楼、日夜不歇的歌舞,表达对南宋统治者醉生梦死的愤慨;龚自珍的:“________________________________________。”希望当朝统治者能够振作起来,打破常规选拔有用之人;林杰的:“________________________________________。”写了七夕的晚上,望着碧蓝的天空,就好像看到了牛郎、织女在鹊桥上相会,给人以无限的想象空间。

    5.我国的四大名著是《红楼梦》、________________________。冰心通过《忆读书》送给我们九个字:____________________

    6.“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。”这句话运用了________________的说明方法,写出了太阳距离地球很远。

    7.最近班上有同学在生活上不懂的节俭,随意浪费,请你用一句名言来劝告他:____________________

  • 5、名言警句。

    1.遵守___就像保卫你的___一样。 

    2.信用既是无形的____,也是无形的____ 

    3.失足,你可以马上恢复___;失信,你也许永难___ 

    4.闪光的东西,并不都是___; 动听的语言,并不都是___

  • 6、将下列词语补充完整。

    ____天动地 _____所当然 心旷神_____ 丰衣_____

    ____半解 安_____乐业 _____世闻名 无穷无_____

  • 7、将下列成语补充完整那个

    泪如____ ____后合 ____兼程 ____成军

    阳光____ ____无音讯   所向____ 一败____

    赏心____ 丢盔弃____   惊慌失____ 八面____

  • 8、把下列成语补充完整。

    呕心( )     ( )无味     众星( )

    路不( )     ( )难鸣     ( )( )

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    童年的馒头

    如今的幸福生活使我欣慰。不过,我也常常想起小时候经历的苦日子。

    那时候,娘一个人拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村子上小学:六岁的妹妹在家烧做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草;娘起早贪黑地在地里干活挣工钱。日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。

    有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴高采烈地对娘和妹妹说:“明天学校发馒头,我要让娘和妹妹吃顿饱饭,妹妹一个,娘一个,我一个。”妹妹笑了,娘也笑了。

    那天,学校真的蒸了馒头。开完典礼,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的馒头。回家路上,看着手中的馒头,我把口水一咽再咽,肚子也咕咕地叫个不停。吃一个吧!我犹豫不定地对自己说,于是先吃了自己的那一个。三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已经不见了。又走了一段路,我那口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘的那一个也吃了吧,给妹妹留一个就是了。娘平时不是老把好东西让给我和妹妹吗?这么想着,我便……

    等我回到家时,手中就只剩下了一片空空的荷叶,里边连馒头渣也没一星儿了。我忐忑不安,不知道自己怎样进的家门,怎样躲开的妹妹的目光。娘看着我笑了笑,没吭声。

    呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘,你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!”

    娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回来了!你看嘛——”娘说着打开锅盖,锅里竟奇迹般地蒸着三个热腾腾的白中带黄的大馒头!

    二丫娘就这样被娘应付过去了,而我却悔恨交加。

    那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是三个馒头嘛!”妹妹大口大口咬着馒头,我却百感交集,哇的一声哭了。

    就是从那天开始,我觉得自己长大了,有了照顾妹妹和娘的责任。

    (选自《阅读与鉴赏》,作者:贾平凹有删改)

    【1】用简练的语言,把“我”童年经历的这件事填完整。

    有年“六一”,我想把学校发的馒头留给妹妹和娘吃,_________________

    【2】从第3-9自然段中,找出描写“我”心情变化的词语,按顺序填在括号里。

    ( )→犹豫不定→( )( )→百感交集

    【3】第3自然段画直线的句子中,“妹妹笑了”是因为______,“娘也笑了”是因为_______

    【4】第4自然段中加点词语“故伎重演”在文中是指“我”(       

    A.吃了一个又一个馒头。

    B.又开始咽口水,肚子又在咕咕叫。

    C.走了一段又一段路。

    【5】第4自然段中画曲线的句子详细描写了“我”的心理活动,这样写的好处是( )(多选)

    A.写出了“我”作为一个孩子的真实想法。

    B.体现出“我”家真的很穷,吃顿饱饭很难。

    C.说明“我”之前对家人说的话都是骗人的。

    【6】你认为娘是一个怎样的人?请结合短文内容简要写一写。

    ______________________

  • 10、阅读。

    虎门销烟

    1839年6月3日,是中国历史上值得纪念的日子。

    这一天,天气晴朗,碧海、蓝天、绿树,把古老的虎门寨(妆   装)点得分外壮丽。①一大早从各地闻(讯 汛)赶来的男男女女、老老少少,把宽阔的海滩挤得水泄不通新(搭 答)起的礼台上彩旗林立,礼台下,一侧是身着朝服的文武官员,另一侧是应邀前来观看的外国商人。

    午后二时许,林则徐等人健步登上礼台。这时候,礼炮轰鸣,群情沸腾。随着林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁,赤着双脚的民工,先向灌了水的销烟池里撒下盐巴,再把收缴来的鸦片抛入池内,然后又把一担担生石灰倒下去。顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。看到害人的鸦片被销毁了,成千上万的老百姓激动得跳哇,叫哇,欢呼声响彻虎门上空。

    ③销烟整整持续了23天,二百多万斤鸦片化为烟渣,随着潮水卷进了咆哮的大海之中。

    虎门销烟这一伟大壮举,沉重地打击了外国侵略者嚣张的气焰。它向全世界表明,中国人民是不可欺侮的!

    【1】用“√”在文中第二段的括号内选择恰当的字。

    【2】在下面括号里填上恰当的词语。

    ( )的海滩                 ( )的大海

    【3】联系上下文,我认为“水泄不通”的意思是指________________________

    【4】读文中三处画横线的部分,连线。

    句①表现了                  A.销毁的鸦片数量多

    句②表现了                  B.销烟的仪式隆重

    句③表现了                  C.前来观看的人多

    【5】请把文中描写民工销毁鸦片的动作的句子画上“﹏﹏﹏”。

    【6】从文中来看,虎门销烟这伟大壮举的重要意义是什么?

    ____________________

  • 11、课内阅读:

    我喜欢另一种花儿,是绽开在人们笑颊上的。当寒冷早晨我在巷子里,对门那位清癯的太太笑着说:“早!”我就忽然觉得世界是这样的亲切,我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。空气里充满了和善。到了车站开始等车的时候,我喜欢看见短发齐耳的中学生。我喜欢她们美好宽阔而又明净的额头,以及活泼清澈的眼神。

    【1】“我喜欢另一种花儿,是绽开在人们笑颊上的”中“_____”字点明这句话在行文中起承上启下的作用。“绽开”告诉我们,作者喜欢的“另一种花儿”其实就是___________

    【2】“我就忽然觉得世界是这样的亲切,我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。”让“我”有这种感觉的原因是_________________________________

    【3】那“活泼清澈的眼神”仿佛在对“我”说______________

  • 12、读懂写景散文。

    秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。

    (节选自《四季之美》)

    【1】根据文段梳理信息,完成下列表格。

    【2】判断下列说法的正误。

    (1)“夕阳斜照、夕阳西沉、夜幕降临”等词语,形象地写出了太阳落山的动态过程。( )

    (2)常人眼里的乌鸦并不美,在作者笔下却成了美的象征,因为点点归鸦朝窠里飞去的画面,动人而美好。( )

    (3)朗读这一段适合用急促的语气,让人感受到秋天景致的独特韵味。( )

  • 13、阅读与理解。

    猎人海力布(节选)

    海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?( )海力布焦急地催促大家,( )谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话,可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”

    海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。

    大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。

    【1】在文中的括号里填上恰当的关联词。

    【2】“海力布听到这个消息,大吃一惊”,“大吃一惊“的意思是___________,此时,海力布可能想:__________________

    【3】乡亲们为什么不愿意马上搬家?

    _____________________________

    【4】文中画“ ”的句子是对海力布__________的描写,体现了海力布____________的品质。

    【5】读文中画“﹏﹏﹏”的句子,此时的乡亲们会说些什么?

    ________________________________

  • 14、课内阅读。

    威尼斯的小艇(节选)

    商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意,青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。

    半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。zú cù)拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片huá huā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇huǎng huàng)。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停pō bó)在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

    【1】认真读短文,给文中加点的字选择合适的读音,用“√”标出来。

    【2】请从文中找出下面词语的近义词或反义词,并将其填在括号里。

    反义词:簇拥——____ 近义词:沉寂——____

    【3】请用“______”画出威尼斯的静态之美。

    【4】《戚尼斯的小艇》这个片段通过______和静态两个方面的描写,体现出“人动则艇动,人静则艇静”的特点,突出了____________

  • 15、课外阅读。

    树的朋友

    人,当然有朋友,但经过我的观察,事实告诉我们:树,也是有朋友的! 

    你也许会感到奇怪吧?树有朋友?那它们的朋友是谁呢?朋友对它们来说,有什么益处呢?别着急,我会慢慢告诉你的。 

    树虽然有生命,但是它们不会动,所以很多事情都需要请朋友帮忙。

    它们的第一个朋友是鸟。鸟能帮助他们捉掉身上的害虫。鸟还吃它们的果实,把果实的种子吃到肚子里,再飞到别的地方时,种子被排泄出来,鸟就帮助树妈妈把它的孩子送到别的地方生根发芽啦。 

    它们的第二个朋友是蜜蜂。桃呀.梨呀.苹果呀,好多果树开花,都要靠蜜蜂来帮助它们传授花粉,才能结果。所以这些树的花都有着鲜艳的颜色和香味儿,吸引蜜蜂的光临,还为蜜蜂准备了可口的甜汁呢! 

    有的树还和小动物们做朋友哩。比如小松鼠,它们吃松子,喜欢把松子埋在地下准备过冬,可一到冬天,埋在地下的松子都变成小树苗长出来了。 

    …… 

    瞧,树和它们的朋友就这样形成了一个生态圈,因此,我们要好好保护树的朋友。

    【1】为什么树有很多事情需要朋友帮忙呢?

    _______________________________________________________________________

    【2】树有哪些朋友?都能帮它们什么忙?填表。

    树的朋友

    给树带来的益处

    ( )

    ( )

    ( )

    ( )

    ( )

    ( )

    【3】文章第七段是省略号,表示______(选择序号:a.表示语意省略;b.表示声音延长;c.表示列举省略),我还知道树的朋友还有__________ (写一个)

  • 16、课外阅读。

    电影的诞生(节选)

    18951228,法国巴黎辛普路14号的咖啡馆内熙熙攘攘、人来人往,原来这些人被两个青年实业家邀请来看一样东西,这两个年轻人是卢米埃尔兄弟。

    这个咖啡馆内的墙上挂着一块白布□这是要干吗□一会儿有人说道□女士们□先生们□请大家注意了□接着灯就灭了□屋内一片漆黑□大白布上出现了一座工厂,大门开了,一群男女工人提着饭盒向那儿走去,门口的马车上走下了一位工厂主。这就是全部。灯又亮了。“天哪,这是真的吗?”人们简直不敢相信,高叫着“万岁”。他们太兴奋了,毕竟他们是第一次看到真正的电影。这样,观众们再也不用排队去看那个小黑箱子了。

    电影诞生了,这一天被称为“电影日”,卢米埃尔兄弟被称为“电影之父”,那家咖啡馆自然成了最初的剧院。

    1.在第2自然段的“□”内加上合适的标点符号。

    2.用“  ”画出描写观众第一次看电影时的感受的句子。

    3.根据短文内容填空。

    电影诞生于      ,这一天被称为          发明了电影,他们被称为        成了最初的剧院。

    4.读了短文后,你想对卢米埃尔兄弟说什么?

     

  • 17、阅读非连续性文本,回答问题。

    【材料一】 我自 1980 年到日本访问回来后,即因腿伤、闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然乏味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽词句的、无病而呻吟的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自己!书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳。”因此,某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。

    ——冰心《忆读书》选段

    【材料二】 北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。

    【材料三】

    某市小学生课外阅读喜好调查表

    类别

    文史类

    科技、科幻画类

    漫画类

    卡通画类

    学术知识类

    比例

    27.9%

    52.4%

    45.8%

    32.3%

    5.4%

    【1】【材料一】主要讲的是____________;三则材料都与____________有关。

    【2】阅读【材料二】,用一句话概括你的发现。

    _________________________________________________

    【3】从【材料三】的统计表中,你得出了什么结论?

    _________________________________________________

    【4】针对【材料三】调查表中的现象,有以下两种观点,你赞同哪一个?请简要谈谈。

    A.重“读图”轻“读文”符合青少年的阅读心理。

    B.重“读图”轻“读文”对青少年的危害较大。

    我赞同______(选项),因为:_____________________________

    【5】世界读书日快要到了,我校拟开展读书宣传活动,请你拟一条宣传标语。

    _________________________________________________

    【6】综合以上三则材料,谈谈你对“读书好,多读书,读好书”这句话的认识。

    _________________________________________________

  • 18、阅读在线。

    功到自然成

      一千多年来,东晋大书法家王羲之一直被人们奉为学习书法的楷模,还被人们尊称为书圣。他是如何获得成功的呢?

      他七岁就跟父亲学书法,并受教于著名书法家卫夫人。十二岁在父亲的枕头中发现书法秘著《笔论》,他如获至宝,偷偷阅读。王羲之的父亲王旷发现后,认为他年纪太小,难以理解书中深奥的意思,不让他看。王羲之向父亲请求道:学习是不能等待的,倘若等我长大了再学,恐怕就太迟了,希望父亲早些教我。王旷听了很为他的好学精神感动,就将《笔论》讲授给他听,使他受到了很大教益。

      传说王羲之少年时代,学了一段时间,为自己停滞不前十分苦恼,而且表现得心灰意懒,越来越提不起神。一天,他又写了几版字,越看越觉得丑,便到外边散步,他漫步来到一座山下,抬头一看,山上苍松翠竹郁郁葱葱山旁小溪流水清澈见底由于沉迷于游览,忘了返家,到了傍晚,肚子饿得咕咕叫,想就地找东西吃。他来到一户农家说明来意。主人是位瞎眼婆婆,可做起事来却十分利索,生火、和面、抹油……转眼工夫,将饼子摆满一锅,而且十几个饼子大小一样,一个挨一个,没有一个重叠或挤压,王羲之看得目瞪口呆,惊叹不已。他好奇地问她,如何练出这等功夫。瞎眼婆婆笑答:没啥窍门,功到自然成嘛!王羲之听了这句话,联想到自己的书法,不禁茅塞顿开,忘了饥饿,一口气跑回家,抓起笔,埋头苦练起来。

    1在短文第3自然段的“□”里加上标点符号。

    2联系上下文,写出标下划线的词语的意思。

    (1)转眼工夫,饼子摆满一锅。

    ___________________________

    (2)他好奇地问她,如何练出这等功夫

    ___________________________________

    3茅塞顿开一词的意思是___________________

    王羲之茅塞顿开的原因是__________________________________

    4“________”画出文中王羲之向父亲求教的话,读一读,你从中感受到了________。

    5功到自然成的意思是________。因此,你想到的名言名句或谚语是________

  • 19、阅读课外短文,回答问题。

    语文学习要下苦功夫

    任何学问都是苦根上长出来的甜果。学习语文,同样非下苦功夫不可。

    俗话说:“师傅领进门,学艺在自身。”语文涉及的知识面广,量大,具有极强的综合性和实践性。因此,语文学习是一个艰难的过程,单靠按部就班的课堂学习,是远远不够的。

    鲁迅在学生时代就坚持做读书笔记,写日记,手熟笔巧,为我们留下了大约1000万字的宝贵财富,从而成为文学大师,一代风范。

    马克思精心研读文学名著,谙熟莎士比亚作品的词句、风格,并能背诵海涅、歌德的许多诗句,因此讲话、写作便能得心应手,运用自如。

    毛主席求学时,每读一本书总是开动脑筋,细推深究,圈点批注。因此他的文章常有真知灼见,而被同学们传诵。

    至今“吟安一个字,捻断数茎须”之类的写作佳话,更不胜枚举。

    显然,大凡善于运用语文工具的人,无不经过一番苦苦磨练。谁怕下苦功,谁就学不好语文。

    所谓下苦功,就是要乐于“自找苦吃”。一要苦阅读,博览群书,早读夜诵。二要苦练笔,养成良好的写作习惯。【A】。三要苦思考,摄取生活素材,识别书中的真伪优劣,消化语文老师讲解的知识,都得苦思熟虑。末了,还要苦修改,【B】。基础差的,不要自暴自弃;基础好的,更应精益求精。总之,要掌握语文知识就得苦学,也就是要苦读、苦练、苦思、苦改。当然,“苦学”决非“蛮学”,必须讲究科学方法,探求语文的规律才行。

    谁不想让自己的语文学习园地里硕果满枝呢?那就让我们铭记毛主席的教诲吧:“语言这东西,不是随便可以学习的,非下苦功不可。”

    【1】“任何学问都是苦根上长出来的甜果。”这句话说明_____

    【2】“吟安一个字,捻断数茎须”出自唐代诗人卢延让创作的《苦吟》,你是怎么理解这句话的?表现了什么?

    __________

    【3】下面两句话是从文中【A】、【B】两处摘出来的,如果要归还原处【A】处应填_____,【B】处应填_____

    (1)抱着“新诗千改姑心安”的态度,对待每一次作文和练习。

    (2)齐白石作画,“不叫一日闲过”,这种精神是值得我们学习的。

    【4】本文为了表达“语文学习是一个艰难的过程,单靠按部就班的课堂学习,是远远不够的”这个中心,列举了哪些事例?

    __________

    【5】本文多次运用引用的手法,俗语、诗文、名人名言信手拈来,请你补充几则名人名言、俗语或警句,继续论证文章的观点。(至少两则)

    __________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子。

    1.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。(写出这句话的意思)

    2.难道齐国没有人了吗?(改为陈述句)

    3.上课是否专心听讲是取得好成绩的关键。(修改病句)

     

  • 21、 按要求改写句子。

    (1)中午,群峰是金色的,阳光在水面上闪耀。  (变为拟人句)

      ______________________________________________________________

    (2)山是黑色的。  (变为比喻句)

      ______________________________________________________________

    (3)峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。  (使用关联词语将两句话连为一句话)

      ______________________________________________________________

     

     

     

  • 22、照样子,用上动态或静态的描写方法把一个画面写具体。

    例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

    仿写:松山湖畔,游人如织。

    ___________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作(二选一)。

    在下面两个作文选题中选择一个喜欢的题目完成习作。

    1.在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、阳光体育活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。题目自拟,450字左右。

    2.题目: 的启示

    提示:(1)先将题目补充完整。横线处可填“一件小事”、“一句格言”、“一幅漫画”等。

    (2)联系自己的生活实际,写出真实感受。不少于450字。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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