1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
A.卷帙/栉比 豁口/豁亮 模棱两可/盛气凌人
B.窠臼/沉疴 碑帖/喜帖 未雨绸缪/谬以千里
C.阆苑/魍魉 蹊径/蹊跷 良莠不齐/秀色可餐
D.谶语/杆秤 供认/供职 掎角之势/风光绮丽
2、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
从中国诗歌发展的轨迹看,新诗与旧诗是诗坛两朵鲜花。诗歌作为一门艺术, ① 有新旧之别。 ②新旧之分仅是时间、内容和形式上作出的区分, ③ 不代表质量、成就的高低之别。新的作品好,旧的作品未必不佳。许多艺术形式与艺术品的价值不断增长, ④ 因为所历年代的久远。简单的线性进化思想并不足以概括艺术的发展, ⑤ 艺术作用于人类的灵魂, ⑥ 触动心弦、深入人心才是它的价值所在。新旧诗歌中都不乏风清骨峻、思精韵美的流芳之作。
A. A B. B C. C D. D
3、下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
元孚,字秀和,少有令誉。后拜冀州刺史。孚劝课农桑,境内称慈父。永安末,乐器残缺,庄帝命孚监仪注。孚上表曰:“昔太和中,中书监高闾、太乐令公孙崇修造金石,数十年间,乃奏成功;……臣今吹律求声,叩钟求音;损除繁杂,讨论实录。今量钟磬之数,各以十二架为定。”奏可。于时搢绅之士,咸往观听,靡不咨嗟叹服而反。
(节选自《北史·列传第四》,有删改)
A.“农桑”指耕种和养蚕等,泛指农事;“劝课农桑”即勉励、督促人民从事农业生产。
B.“表”是我国古代臣子写给君主表达忠诚和愿望的一种文体。可叙事、议论和抒情。
C.“金石”指古代镌刻文字、颂功纪事的钟鼎碑碣之属;文中指元孚对古器物的研究。
D.“搢绅”原意是插笏于带。同“缙绅”,旧时指官宦的装束,后转用为官宦的代称。
4、下列词语中加点字的注音全对的一组是( )
A.山麓(lù) 雕砌(qiè) 山巅(diān)
B.悬崖(yá) 石磴(dèng) 须臾(yú)
C.戊申(wù) 岱祠(cí) 姚鼐(lài)
D.膝盖(qī) 石罅(xià) 绛皓(hào)
5、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )
昔者,老子观道,张衡观天地,陆羽观茶茗,鬼谷子观兵势进退,司马迁观史海沉浮,徐霞客观山川纵横,曹雪芹观人情厚薄……有如兰之心,如炬之眼,世间万物,莫不可观,每观一物,莫不有所得。因此,中华文化时有天光迸射,奇绝突进——__________,观天下事,察世间理,洞幽烛微,豁然开悟,由此写下灿烂篇章。
A.在漫长历史的某个节点,在广袤大地的某个角落,忽然就会有人源于一生默默积累,也源于一时灵感驾临
B.忽然在广袤大地的某个角落,在漫长历史的某个节点,就会有人源于一生默默积累,也源于一时灵感驾临
C.在漫长历史的某个节点,在广袤大地的某个角落,忽然就会有人源于一生默默积累,也源于一时驾临的灵感
D.忽然在漫长历史的某个节点,在广袤大地的某个角落,就会有人源于一生默默积累,也源于一时驾临的灵感
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
核桃树下金银花
弋 舟
迄今为止,我没跟谁说过我曾在十七岁时干过一个下午的快递员。
那年我十七岁出头,差不多算是从张桓(初中毕业后就去送快递的同学)那小子手里抢了一匹铁马,一路风驰电掣而去。本来也没什么目标,非要说有的话,我心里最初的方向纯然只是“透口气儿”之类的情绪而已。临近高考,你能明白我干嘛会想这么干。
结果是电动三轮车上载着的包裹驱策我将纯然的心理地标换成了玉林街。没错,那儿正是这件包裹需要派送的地址。我想,这并不难找。
然而,我迷失在四月的时光里了。玉林街就是一座不折不扣的迷宫啊。不过我才不在乎呢,不在乎被绕晕,不在乎妇女、闲汉、剃头匠次第在我眼前打转,不在乎骑着赤兔马却走了麦城。作为一个失败的胖子,我从来不在乎铩羽而归。
几圈之后,我看到一家杂货店门口蹲着个跟我一样胖的女孩,她穿了件阔大的老头衫,却长发披肩。
“我找民航成都飞机工程公司,嗯,职工宿舍。”
“找去呗。”
她一出声,我就知道我遇见了一个同伙。她的那种腔调,冷漠、无理,有点儿幸灾乐祸和缺心眼儿,诚然就是一个失败者的腔调。“胖子,这里压根就不可能有飞机场。全是楼,全是楼啊。”
她盯着我身后的三轮车。我善意地错开一点儿,以便让她看得分明。我常常自诩为是一堵墙。你要知道,仗着一副庞然的身板儿,我可没少跟世界作对。怎么说呢,嗯,金风玉露,对她我却有股惺惺相惜的爱惜。
我示意她过来,瞅瞅车顶上的那只包裹。她倒是大方,凑过来看。
“玉林街,民航成都飞机工程公司,嗯,职工宿舍。”
“玉林街。”她重复一遍,“你完了,胖子。”
“难道这儿不是玉林街吗?”
我错开一步,看她身后的门牌号。没错啊,玉林十巷七号。旋即,我便知道我是真的完了。以“玉林”之名,至少有十巷之多,而这个包裹的单子上只大而化之地写着“玉林街”。
她当然是笑起来了。一般情况下,只要有人冲着我笑,甚至我自己对着镜子冲自己笑,我都是不惮以恶意来揣测的,但此刻我不觉得她带有讥讽。
果不其然,她拍打着我的肩膀,说道:“没事儿,就一起找找呗。”
推着电动三轮车走了大约十分钟后,她指着排污沟边浓荫蔽日的树木说:“核桃树开花了嗦。”
顺着她的胖指头瞧,我有生以来第一次认识了一种树。这树,大约有二十多米高,树皮灰白,纵向排列着浅纹,花苞完全颠覆我对花朵固有的认知,只在顶部有那么一点儿花的意思。
“我家地里种了好多核桃树。”她说。
我不觉得她这是在卖弄,因为很久以来,人们卖弄着的,早已经是种摇钱树之类的把戏了。可我还是感到了羡慕,除了种核桃树这事,还有她大大方方说出此事的从容和磊落。我想我是做不到的,我也是个只配跟人吹嘘栽种了摇钱树的家伙。
“真不错。”我赞叹道。
她话头一转说:“还有金银花,我妈在核桃树下还种满了金银花。”
我一时有些转不过弯儿,仰着的脑壳不由自主地埋下来,好像生怕一不小心践踏了那核桃树下的金银花。没错,我出现幻觉了,感觉不是行进在玉林街的某一巷里,而是徜徉在一派田园风光中。
“知道啥是金银花不?”
“不知道,”我说,“——噢不,我知道,冲凉茶的咯。”
我不想在她面前暴露我的无知,不是好强,竟只是温柔地不再与世界拧巴的心情。她和我对视了一眼,我们的眼神胖胖地对撞了一下。
“它还叫忍冬花。”她说,“因为开出来的花先是银白色的,再变成金黄色,才被叫成了金银花。”
她停了话头,发出一声缥缈的叹息,“马上五月了,田里的金银花就要采摘了。”说完这话,她便离我而去,仿佛直接去往田野里摘金银花去了。
只要想象一下当你从某个动人的、关键还是与某个人共享着的蓝图里突然被遗弃,你就会明白我当时的滋味。我当然是回不过神儿,何况我还推着辆电动三轮车,于是只能傻在那儿不动。这个胖子方才还因为有了另一个胖子的加盟而变得怀有了温情和善意,变得不再觉得自己纯然就是一个失败的胖子,变得鄙视自己的摇钱树思想,变得对植物学发生了轻微的兴趣,变得萌生了一丝去见识田园风光那种自己经验之外景致的愿望——变得就像他自己的一身肥肉那样柔软。
当年,在四月的玉林街上,你可曾看到过一个被雷懵的、茫然无措的失败的胖子?那天我骑着一辆抢来的电动三轮车,拼命地找,拼命地找。我找的既是玉林街民航成都飞机工程公司职工宿舍,也不是玉林街民航成都飞机工程公司职工宿舍。
我找到了,它在玉林六巷一号。我完全相信,今天你若是按图索骥,依然会在此看到民航成都飞机工程公司职工宿舍——今天看一定显得寒酸,因为当年此地就不是什么堂皇的所在,然而最初入住的扎根者,肯定也壮志凌云,对未来抱有无端的信心与可被理解的妄想。
那天黄昏,我将上帝的三无包裹准确地投放在了它应当抵达的终点。那是迄今为止我所做过的唯一一件有头有脸的事儿。
知道吗?我看到了硕果累累的核桃树,我看到了一望无尽的金银花。
(节选自《青年作家》2019年第10期,有删改)
【1】下列对本文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.十七岁的“我”,在一次送快递的过程中,邂逅了一位从农村来城市的女孩,令“我”对自己和人生有了新的认识。
B.“我”觉得胖是自己失败的表现,却又常常以此为傲,仗着“庞然的身板”“跟世界作对”,体现出一种矛盾的自我认知。
C.女孩与萍水相逢的“我”谈论核桃树和金银花时,生出对故乡的无限思念,这与她后来突然“离我而去”不无关系。
D.听了女孩对金银花的描述,“我”的脑海中出现“徜徉在一派田园风光中”的幻觉,表现了“我”对自然和自由的渴望。
【2】下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.“我”在玉林街迷路时,反复强调自己“不在乎”,不以为意和淡定背后,是掩藏不住的深深的挫败感。
B.小说的叙述语言活泼俏皮,又不失抒情意味,体现了一位十七岁少年对现状不满、又天真单纯的个性。
C.核桃树和金银花带给“我”一种超越性的精神领悟,《百合花》《哦,香雪》中也有贯穿全文起类似作用的物象。
D.小说采用第一人称回忆的口吻,讲述过程中过去的“我”和现在的“我”有时相互交叠,使作品的意蕴更加丰富。
【3】小说在“我”找到职工宿舍后,以大段的内心独白结束,这样写有什么作用?请简要分析。
【4】对“我”而言,核桃树和金银花有着怎样的意义?请简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》一文中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而奋勉或沮丧的句子是“_____________,_____________”。
(2)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“_____________,_____________,_____________!”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》里说,“青,取之于蓝,而青于蓝”,后人便用“青出于蓝”比喻学生超过老师。韩愈《师说》里的“____________,____________”两句也表达了类似的意思。
(2)陈毅诗云“创业艰难百战多”,这与李白《蜀道难》里运用典故慨叹蜀道开通之难的两句“____________,____________”可谓异曲同工。
(3)孔子说:“君子登高必赋。”登高则可望远,望远而致深思。古往今来,文人政客就喜欢登高望远,例如曹操“____________,____________”抒发了内心“幸甚至哉,歌以咏志”的豪情,辛弃疾“遥岑远目”发出了“无人会,登临意”的幽叹。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《赤壁赋》中,苏子以“ ______,______ ”两句,告诉我们获得快乐其实很简单把自然美景当作无穷无尽的资源,与朋友一同享用。
(2)杜收《阿房宫赋》中,用反问句对秦国贪婪掠夺财富而又肆意挥霍的行为提出批评的句子是: ______,______ ?
(3)岑参的《白雪歌送武判官归京》中“______,______ ”从视觉角度描绘了一幅色彩鲜明的画面,同时通过夸张手法极为新颖传神地描摹出塞外的严寒。
10、补写出下列句子的空缺部分。
(1)《观刈麦》中通过展示农人矛盾心理揭示其生活困苦的两句是________,________。
(2)《诗经•卫风•氓》中与“青梅竹马”意境相仿的两句是________,________。
(3)《荀子•劝学》指出,螃蟹虽然有锋利而坚硬的“跪”和“螯”,却“________”这是因为“________”。
11、(1)《师说》中,韩愈对“师道之不复”的具体表现进行勾勒描写的句子是“______________,______________,______________”。
(2)柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说:“今之世,不闻有师,有辄哗笑之。”这与韩愈《师说》中“______________,______________,______________”所描述的现象一样。
(3)《师说》中揭示士大夫不愿从师的心理的句子是“______________,______________”。
12、阅读下面这首词,完成下列各题。
如梦令①
【清】纳兰性德
万帐穹庐人醉,星影摇摇欲坠。归梦隔狼河,又被河声搅碎。还睡,还睡,解道②醒来无味。
【注】①此词是纳兰性德于康熙二十一年(1682年),扈从圣驾东巡时所作。②解道:知道。
【1】首句描绘了怎样的塞外风光?渲染了怎样的氛围?
【2】简析词人“醒来无味”的复杂情感。
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
襄公二十九年,子展卒,子皮①即位。于是郑饥而未及麦,民病。子皮以子展之命,饩国人粟,户一钟,是以得郑国之民。宋司城子罕闻之,曰:“邻于善,民之望也。”宋亦饥,请于平公,出公粟以贷。使大夫皆贷。宋无饥人。叔向闻之,曰:“二者其皆得国乎!民之归也。”伯有耆酒为窟室而夜饮酒击钟焉朝至未已朝者曰公焉在其人曰吾公在壑谷皆罢庚子,子皙以驷氏之甲伐而焚之。伯有奔许。子皮曰,“推亡固存,国之利也。罕、驷、丰同生。伯有汰侈,故不免。”驷带伐之。皆召子产②。子产曰:“兄弟而及此,吾从天所与。”伯有死于羊肆,子产枕之股而哭之,敛而殡。子驷氏欲攻子产,子皮怒之曰:“礼,国之干也,杀有礼,祸莫大焉。”乃止。三十年,子皮授子产政,辞曰:“国小而逼,族大宠多,不可为也。”子皮曰:“子善相之,国无小,小能事大,国乃宽。”三十一年,子皮欲使尹何为邑。子产曰:“少,未知可否?”子皮曰:“愿,吾爱之,不吾叛也。使夫往而学焉,夫亦愈知治矣。”子产曰:“不可。人之爱人,求利之也。今吾子爱人则以政,犹未能操刀而使割也,其伤实多。侨闻学而后入政,未闻以政学者也;若果行此,必有所害。”子皮曰:“善哉!微子之言,吾不知也。今而后知不足。自今,听子而行。”子产曰:“抑心所谓危,亦以告也。”子皮以为忠,故委政焉。子产是以能为郑国。昭公十三年,子产闻子皮卒,哭,且曰:“吾已,无为为善矣,唯夫子知我。”
(节选自《左传》)
[注]①子皮:罕氏,郑国执政的卿大夫;他与文中的子皙(驷)和伯有(丰)是兄弟关系;子产:复姓公孙,名侨,郑国大夫。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.伯有耆酒/为窟室/而夜饮酒/击钟焉/朝至未已/朝者曰/公焉在/其人曰/吾公在壑谷皆罢/
B.伯有耆酒/为窟室/而夜饮酒/击钟焉/朝至/未已朝者曰/公焉在/其人曰/吾公在壑谷皆罢/
C.伯有耆酒/为窟室/而夜饮酒/击钟焉/朝至/未已朝者曰/公焉在/其人曰/吾公在壑谷/皆罢/
D.伯有耆酒/为窟室/而夜饮酒/击钟焉/朝至未已/朝者曰/公焉在/其人曰/吾公在壑谷/皆罢/
【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.襄公,指鲁襄公,《左传》以《春秋》为本,按照鲁国十二公的顺序记述历史。
B.“户一钟”的“钟”,与《鱼我所欲也》中“万钟于我何加焉”的“钟”含义相同。
C.庚子,文中指庚子年,我国古代以天干与地支配合记录时间,包括年月日时。
D.驷氏之甲的“甲”指军队,与《诗经·无衣》中“修我甲兵”的“甲”不同。
【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是 ( )
A.子皮在郑国遭遇饥荒的时候,开仓赈济百姓,措施得当,赢得民心;宋国的司城子罕效仿他的做法,帮助百姓顺利的渡过饥荒。
B.伯有失德,子皙带兵攻伐伯有,伯有败逃;子皮认为他和子皙、伯有为兄弟,应顺应天道,子产也这样认为,故没有救援伯有。
C.伯有败亡后,子产悲伤痛哭,敛葬了伯有的尸体;子皙听说后想发兵讨伐子产,子皮对此很生气,认为不合礼制,制止了子皙。
D.子皮执政时间虽然不长,但是展现出了非凡的政治才干,他在百姓民生、尊崇礼义等方面都做出了正确的决断,并得到了认可。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)叔向闻之,曰:“二者其皆得国乎!民之归也。”
(2)侨闻学而后入政,未闻以政学者也;若果行此,必有所害。
【5】为什么子皮认为子产“忠”?请简要说明。
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
所谓筋骨,包括筋肉和骨头两个部分,一般指体格。一个人,如果没有筋骨,或者筋骨软弱,即使疯长再多的小鲜肉,也只能是一堆行尸走肉而已,不仅寸步难行,甚至连独立支撑也勉强。其实,筋骨之重要,不仅关乎一个人的生存与否,而且更关乎一个人的生存要义。从古到今,筋骨早已超出了身体本身的含义,而上升到了人生、世界乃至宇宙的层面,进而演绎出多种姿态。我们的人生也因筋骨的多样性而多姿多彩。
以上材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。