1、下列关于单细胞生物的叙述,错误的是( )
A.整个身体只由一个细胞构成
B.不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动
C.能够趋利避害,适应环境
D.能够独立生活
2、下列有关细菌和真菌的表述,错误的是( )
A.细菌和真菌对人体都是有害的,因此大家要注意讲卫生
B.生活在牛胃肠内的一些细菌能帮助牛分解草料中的纤维素
C.根瘤菌与豆科植物是共生关系
D.细菌和真菌细胞内都没有叶绿体
3、一个带有“69”字样的玻片标本,在显微镜下呈现的物像是( )
A.96
B.99
C.66
D.69
4、秋天是丰收的季节,果树枝头挂满了果实。果实是由花的下列哪个部分发育而成( )
A.花瓣
B.子房
C.胚珠
D.花药
5、大豆幼苗刚萌发时,两片子叶仍有生理功能。用缺钾的营养液培养下列经处理后的大豆幼苗,最先出现缺钾症状的组别是( )
A.保持幼苗完整
B.剪去一片子叶
C.剪去两片子叶
D.剪去部分根
6、一株完整的绿色开花植物的组成是( )
A.根、茎、叶
B.营养器官
C.生殖器官
D.营养器官和生殖器官
7、下列食物链正确的是( )
A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
B.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌
C.草←蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
D.蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
8、如图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下相关叙述错误的是( )
A.甲可能是构成寿光大鸡的细胞,乙可能是构成昌乐西瓜的细胞
B.细胞膜是动物细胞的边界,也是植物细胞的边界
C.甲中的能量转换器是③,乙中的能量转换器是②
D.西瓜甘甜可口,主要是因为④中含有较多糖分
9、下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述,不正确的是
A.细胞不断分化产生了不同的组织
B.细胞分裂时,先是细胞核一分为二,再进行遗传物质的复制
C.细胞的生长、分裂和分化都没有改变细胞的遗传物质
D.在结构层次上,动物体比植物体多了系统
10、一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是( )
A.细胞的生长使体积增大
B.细胞分裂使细胞的数量增多
C.种子中细胞吸水膨胀所致
D.细胞的体积增大和细胞的数量增多
11、番茄美味可口,易于保存运输,这与如图各结构有关。下列对于图中各结构的说法正确的是( )
A.①主要由保护组织构成
B.②为上皮组织,能保护果实
C.③中的细胞液泡大,储存糖分等营养物质
D.④为分生组织,能生长发育成新的番茄植株
12、如图是桃花的基本结构示意图。下列叙述错误的是( )
A.⑥是子房,能发育成种子
B.桃花是两性花
C.雌蕊和雄蕊是花的主要部分
D.①中的花粉落在④上的过程叫传粉
13、如图所示将变形虫分为a、b两部分,能继续存活的部分和存活的原因是( )
A.a存活,细胞核是细胞生命活动的控制中心
B.b存活,细胞质是细胞生命活动的控制中心
C.a和b都不存活,细胞被切为两半
D.a和b都存活,单细胞生物能独立生活
14、消化道的哪个部位吸收营养物质的能力最强( )
A.胃
B.十二指肠
C.小肠
D.大肠
15、分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形状、大小基本相同的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,脱色后用碘液处理,结果可能是( )
A.早晨摘取的叶片蓝色最深
B.傍晚摘取的叶片蓝色最深
C.深夜摘取的叶片蓝色最深
D.三片叶片蓝色深浅程度一样
16、石榴火红多籽,在医药、食品、园林等领域均有用途,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于石榴细胞结构的( )
A.细胞膜中
B.细胞质中
C.液泡中
D.叶绿体中
17、“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,蜻蜓点水是为了将卵产在水中,所体现的生物的特征是( )
A.生活需要营养
B.能对外界刺激做出反应
C.能适应环境
D.能繁殖
18、图是一幅农田生态系统的食物网图。请你分析,下面说法正确的是( )
A.青蛙和蜘蛛只存在捕食关系
B.这个食物网是一个生态系统
C.这个食物网中有5条食物链
D.蛇和鸟能够获得最多的能量
19、某同学自制装置探究光合作用的相关问题,部分过程如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.本实验中变量是二氧化碳
B.叶片可放入水中加热脱色
C.变蓝的部位没有进行光合作用
D.本实验探究光对光合作用的影响
20、烘干后的种子更有利于储存,原因是种子烘干后能( )
①抑制呼吸作用②防止种子萌发③防止种子霉变④促进呼吸作用
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
21、如图是人体反射弧示意图,请回答下列问题:
(1)图中⑤是一个神经元中的 ;从图中分析该反射弧至少有 个神经元组成.
(2)图中⑥是 ,它在感受外界刺激后,能够产生 .
(3)图中③是 ,在完成反射活动的同时,它其中的神经元还会将冲动传到 .若是一个针刺手指的反射活动,是缩手在先还是痛觉在先? 在先.
(4)用图中番号(文字不给分)写出该反射弧产生简单反射活动途径的五个环节: ,例如:
等等(最少举二个)就是这类简单反射.另一类反射活动是人通过长期生活经验的积累,形成的复杂反射活动,例如 等(举一个).
22、有生命的物体叫做____________。
23、生物的形态结构、生活习性、生活环境千差万别,但它们都是“活的”,是有生命的。主要表现在______、_______、______、___________等方面。
24、生物与生物之间的关系,除了捕食关系,竞争关系外,还有合作关系和_________关系等等。
25、血液、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”,下表为甲、乙、丙三人的体检结果。(白细胞的正常值为(4~10)×109个/升,血红蛋白的正常值为120~160克/升,“﹣”表示“没有”,“+”表示“有”。)如图则为肾单位结构示意图。请据此分析回答:
| 白细胞 | 血红蛋白 | 尿液 | |
血细胞 | 蛋白质 | |||
甲 | 4.8×109 | 140 | ﹣ | ﹣ |
乙 | 5.2×109 | 70 | ﹣ | ﹣ |
丙 | 30×109 | 150 | ++ | +++ |
(1)参照表中数据,三人中有炎症的是_____。患贫血症的是_____。
(2)丙的尿液中出现血细胞和蛋白质,是图中[]_____发生病变的缘故。
(3)图中[]_____中的液体叫原尿,形成原尿的过程叫做_____作用。
(4)血液流经肾脏后,肾静脉的血液中_____含量极少,该物质经尿液排出。
26、绿色植物通过________制造的有机物,不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的________。即绿色植物既给其他生物提供了构建自身的材料,也给其他生物提供了生命活动的________。
27、草履虫探究实验
草履虫能对外界的刺激作出反应,____________有利刺激,___________有害刺激。
28、呼吸道的起始器官是口腔。(______)
29、花的结构有哪些?最主要的结构是什么?花最重要的作用是什么?要经过什么过程才能结果?(_____)
30、生物圈的绿色植物,大约有 多万种。分成 、 、 和种子植物。
31、请将下列结构与相应的功能连接起来,并将正确答案的字母标号填涂在答题卡上。
32、下图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,据图判断
(1)图中a表示的是二氧化碳,①表示的是叶绿体,b表示的是有机物和水。
(2)新疆的哈密瓜、葡萄特别甜,这是因为光照强,A作用强;夜晚气温低,B作用弱,有利于有机物的积累。
33、呼吸是生命的重要特征。分析并回答下列问题。
(1)图7是模拟人体膈肌运动的实验装置,其图②表示的呼吸状态是_____。
(2)图8是验证人体呼出的气体中含有较多二氧化碳的实验装置,用甲瓶弯管吹气,用乙瓶弯管吸气后,石灰水明显变浑浊的是_____瓶。
(3)夏收时,农民把刚收下的小麦种子堆放在晒场上,如果把手插进麦种堆里,感觉里面是暖和的,这是因为_____。
(4)公园的草坪上常有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响草生长的生物学原理是_____。
34、写出显微镜各部件的名称
①_____________ ②_____________③_______________④_____________⑤_________________⑥______________⑦______________ ⑧______________⑨____________ ⑩_____________⑪_____________ ⑫_____________⑬_____________⑭______________