2025-2026学年浙江台州初二(上)期末试卷政治

1、我们看到，在无情的火灾、肆虐的洪水、迭出的疾病面前，人们的许多无奈；同时，我们也能看到，在这些灾害背后，人们能够更加坚强地活着。由此可见（     ）

A．生命是脆弱的，也是坚强的

B．人类生命无法和自然灾害抗衡

C．人不能把握自己的生命

D．世界因生命的存在而生动和精彩

2、面对如图漫画中“爸妈的争吵”，以下“我”的做法最恰当的是（     ）

A．参与和爸爸、妈妈一起大吵一架

B．离家出走、引起父母的积极关注

C．赶快逃离此场合，远离父母争吵

D．做家庭黏合剂，协调父母的关系

3、在生活中，我们可能会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。下列选项中不符合自救自护方法的是（     ）

A．发生火灾时，乘坐电梯逃生

B．发生交通事故时，保持冷静撤离到安全地

C．有人溺水时，大声呼救并报警

D．发生地震时，有序撤离到空旷场地

4、下图启示我们要（     ）

A．接纳自己，欣赏自己的独特

B．增强信心，为梦想坚持努力

C．善于学习，掌握科学的方法

D．专注所爱，激发自己的潜能

5、有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。下列古语能体现友谊是一种心灵的相遇的是（     ）

A．投我以木瓜，报之以琼琚

B．一个好汉三个帮

C．友直、友谅、友多闻，益矣

D．君子之交淡如水

6、“友谊的小船说翻就翻”这一网络流行语寓意友谊往往经不起考验，是易碎品，说变就变。为避免友谊翻船，当与朋友发生冲突时要（     ）

①保持冷静，换位思考   ②坦诚交流，及时处理

③据理力争，寸步不让   ④克制自己，满足对方

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7、七年级某班开展“爱护身体守护生命”为主题的教育活动。以下做法符合这一主题的是（     ）

①合理的饮食②不滥用药物③熬夜看球赛④过量的运动

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

8、小龙说：“进入初中，第一次过上宿舍生活，我学会了合作与包容；第一次尝试用望远镜观测天空奥秘；第一次鼓起勇气站上舞台演讲……感觉真棒！”小龙的经历告诉我们（       ）

A．初中是一生中最重要的阶段

B．上了初中自然会越来越上进

C．中学为我们提供了发展机会

D．中学生活充满了挑战和危机

9、下面三位同学分享了自己记忆“我国省级行政区简称”的方法。他们的做法告诉我们（     ）

A．要提高自律能力，合理安排学习时间

B．学习方法因人而异，要找到适合自己的

C．合作是最好的方式，要在交流中进步

D．保持学习兴趣才能更好地面对学习的苦

10、以下同学的安全防范方法正确的是（     ）

①被热油烫伤，立即用冷水冲洗

②炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

③发生火灾时，乘电梯迅速撤离

④遇到同伴落水时，立即下水营救

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

11、小明很在乎同学对他的评价，做事总是瞻前顾后、犹犹豫豫，总担心同学在背后批评他。对他的这一担心，你的看法是（ ）

A．赞同，我们要重视他人的态度和评价

B．不赞同，忽视他人的评价不利于我们认识自己

C．赞同，他人往往比我们更了解自己

D．不赞同，我们要用理性的心态面对他人的评价

12、青春期开始，随着性别激素水平的提高，男生和女生的脑功能区别更加明显。这反映在学习上就是:男生表现出更好的逻辑思维能力和形象思维能力，学习理科有优势；而女生表现出更好的语言能力、更丰富的情感学习文科更有优势。这一研究成果告诉我们（     ）

①不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势

②要相互取长补短，让自己变得更加优秀

③男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步

④取消文理分科，将不利于男女生性别优势的发挥

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①②③④

13、2023年3月，教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织读书活动，引发了青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年（     ）

A．结束校园生活，规划好职业生涯

B．激发学习热情，消除学习压力

C．养成阅读习惯，树立终身学习观

D．遵守公共秩序，构建法治社会

14、某校七年级同学围绕“怎样的一生才是值得的”话题展开了讨论，下列认识正确的是（     ）

①要活出自己生命的精彩，不可以考虑他人

②活出自己的人生，不择手段地实现自我价值

③将个人理想与国家发展和民族复兴结合起来

④当别人需要帮助时，积极帮助他人

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

15、神舟十七号乘组航天员汤洪波在媒体记者采访时提到，在任何时候，个人的理想、追求都是和时代的发展息息相关的。青年朋友们，既要仰望星空、更要脚踏实地，你的每一份努力和付出都会让你离梦想近一点，再近一点。这启示我们（     ）

①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动

②有梦想就有希望，只要努力任何梦想都可以实现

③积极编织人生梦想，坚持努力才有机会离梦想更近

④少年的梦想，要与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

16、现在的很多孩子面临学习压力大、玩伴少等烦恼，与此同时，一些家长感觉现在的孩子“不好管”“不懂感恩”。针对这一情形，孩子和家长之间应该                 (          )

①各抒己见，互不相让　                  ②顺其自然，各行其是

③换位思考，平等交流                  　④相互理解，积极沟通

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

17、下侧漫画告诉我们的道理是（     ）

①少年有梦，不应止于心动②实现梦想需要付出实际行动

③努力是梦想和现实之间的桥梁④只要有了梦想就一定能够成功

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

18、友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊需要我们（       ）

①用心去关怀对方       ②任何事情都替朋友做决定

③学会正确处理冲突       ④学会正确对待交友中的伤害

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

19、下列行为属于敬畏生命、珍爱自身生命的是（       ）

A．小江经常吃路边的烧烤食品

B．小李为了值日不参加逃生演练

C．小东坚持每天早晨锻炼身体

D．小红在雷雨天选择树底下避雨

20、上了初中后，每到节假日，小红同学都会有很多活动安排。她跟妈妈学会了炒菜，跟爸爸学会了游泳；和堂哥外出旅游，认识了祖国的山川河流；到城市科技馆、博物馆做义务讲解员等。对小红同学的假期生活，正确评价是（     ）

①发现和创造自己的生命价值②小红的生活充实而有意义

③珍视生命需要充盈精神④小红在节假日没有好好学习

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、为什么未成年人需要特殊保护?

①必要性：未成年人身心发育尚不成熟，____能力较弱，____能力和____能力不强，容易受到____的影响和____，需要给予特殊的保护。

②重要性：未成年人的____事关人类的未来，对未成年人给予____和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的____，是____和社会进步的____。

22、请根据情境回答问题。

（1）“呵呵，你的个头儿长得够猛啊！”“啊？你又重啦！”这说明了处于青春期的我们在____________________方面的变化。

（2）小丽认为女生反应不如男生快，越到高年级，成绩越不如男生。小丽这样认为是受到____________________的影响，这在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥。

（3）“闻过而终礼，知耻而后勇”启示我们要“____________________”。

（4）随着对情绪控制能力的增强，我们会掩饰自己的情绪感受，不愿意向别人表露，这体现了青春期情绪的____________________特点。

（5）小星在学校被同学误解后，心里很难过，于是他跑到操场，边跑步边大声喊叫。跑了两圈以后，他觉得心情平静了很多。小星这种调节情绪的方法是____________________。

（6）看到中国女乒在世界大赛中获得冠军，看到五星红旗伴随着国歌冉冉升起，你的情感体验是：____________________。

23、请你根据下句子的内容在右边空格里对应写出所体现的教材中的观点。

24、【敬畏生命】

2019年4月17日，沈阳市郊东部的棋盘山附近突发山火。山火发生后，辽宁省委省政府连夜发出紧急通知，要求确保人民群众生命财产安全，确保社会大局稳定。全省共出动2900余名消防救援力量、3000余公安警力、1500余名武警官兵，365台消防年、2架救援直升机、6架无人机、500余台救援车辆，参与灭火战斗，共安全疏散涉火地区群众16690人，无人员伤亡报告。

某校团委编排了一期“感悟生命珍爱生命”的宣传栏，请你运用所学知识帮助完成以下内容：

温馨提示：请你按照要求完成A、B、C、D、E、F处内容，要求A、B、C处完善主要栏目内容；C处设计一条珍爱生命的警示语：E处填写应对措施或办法；F运用所学知识，结合主题，写一段生命感言。

25、基础知识填空。

（1）青春期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完善和__________

（2）在社会中，人们对性别的认识通常会受到__________的影响。

（3）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是__________的重要内容。

（4）集体的力量来源于成员__________和团结协作。

（5）__________是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

26、传统文化是我们生命的滋养，请你运用所学知识谈谈下列名言警句带给你的启示。请将符合题意的答案前字母填在相应的题号后

A 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣

B做更好的自己，需要扬长避短

C努力，需要坚持

D志向，是人生的航标

27、青少年是法治中国建设的受益者、参与者、推动者。

28、情境一：小丽说：“每个人都应该对自己的网络言论负责，做一名负责的网络参与者。至于别人的一些不负责言论，还是不要多管的好。”

判断：________

理由：________________________________________________。

29、七年级小华认为：“我们还是未成年人，孝敬父母等以后成年再说。”

你认为这个观点对吗?为什么?

30、小伟认为，朋友之间的理解、宽容可以不讲原则，只需讲“义气”。

（1）判断：

（2）理由：

31、增强全社会的宪法意识才能加强对宪法监督，请你谈谈如何增强全社会的宪法意识？

32、   进入初中后，新的班级里有一名叫晓宇的同学，三个星期过去了，大家没有看见她笑过，也没有大声说过话。半个月前的一次体育课上，她摔伤了，体育老师江老师把她送进了医院。周末班里的同学去看望她，给她补习功课，给她讲班级里发生过的好玩的事情。晓宇虽然受伤了，但她在医院里过得特别开心。伤好后，晓宇回到了学校，她和班里的同学迅速成为了好朋友。

根据《和朋友在一起》所学知识，简要谈谈朋友对一个人的生命成长具有哪些积极作用？

33、（我要飞得更高）

学完第三课《发现自己》后，七年级（1）班学生的同学以“做更好的自己”为主题召开班会课。课前老师组织了一次问卷调查，下表是对小丽同学的综合素质评价。

（1）小丽觉得自己一无是处，非常烦恼。请你帮她分析“烦恼”的原因。

（2）从调查表中可以看出，认识自己的途径有哪些?

（3）小丽想就“如何做更好的自己”进行总结请你结合所学知识帮她写出要点。

34、为了了解同学们的自立自强的情况，培养自立自强的能力，某中学七（二）班开展了一次以此为主题的调查活动，请你参与并完成相关的任务：

（1）为同学们推荐两种进行调查的方法。

下面是智慧小组的同学们根据对本校学生调查情况设计的统计表和绘制的漫画：

材料（一）

材料（二）（漫画）

（2）用简短的句子概括同学们根据调查情况设计的统计表和绘制的漫画反映了什么现象？

（3）材料（一）和材料（二）之间有什么关系？

（4）请你就材料二中家长的做法谈谈你的看法。（至少两点）

（5）为克服同学们经过调查所反映的问题，智慧小组的同学们写了一份建议书，请你将未完成的部分补充完整。

关于培养中学生自立能力的建议书

我们是祖国未来的栋梁，是今后民族竞争力的核心力量，培养我们的自立能力对于自身、家庭以及社会的重要性是不言而喻的。为此我们建议：

学校：

父母：

中学生：

让我们行动起来，一起努力。为将来走向社会、创造未来奠定基础。

七（一）班 智慧小组

2015年4月15日

35、材料一   魏书生说：“管理是集体的骨架。”有良好的管理，事情才会有头有绪，集体才会像一架健康的机器有序地运转。苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”我们也可以把班级管理还给学生，让学生成为班级管理的主体。

材料二   七年级（5）班的班级公约：早上上课迟到，累计三次给予处分；严禁上课期间吃零食，违反一次罚做值日一周，随身听、MP4、手机不带进校园，一旦发现，立即扣押；等等。七年级（8）班班级公约：个人座位地面干净无损迹；每个同学仪容仪表符合学校规定，不带首饰，不披发，不染发，不烫发不得无故旷操；等等。

(1)你认为美好的集体应该有怎样的良好氛围？

(2)在美好集体的建设中，你打算怎么办？（至少6个方面）

(3)为你所在的班级制定四条班级公约（不得照抄本题材料中的句子）。