2025-2026学年安徽宿州初二(上)期末试卷政治

1、对下面漫画中人物行为评价正确的有（     ）

①应放下手机，多与父母沟通交流

②现代沟通手段丰富，完全可以用手机代替沟通与交流

③漫画中的母亲小题大做，没有必要

④每个人都有责任营造美满幸福的家庭氛围

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

2、人脸识别技术作为近年来最活跃的生物识别技术之一，已经广泛应用于安保、金融、交通、医疗等众多行业。这一技术的广泛运用体现了（     ）

A．生命是不可逆的

B．生命是短暂的

C．生命是独特的

D．生命是崇高的

3、2023年12月26日汕汕高铁汕头南至汕尾段正式开通运营，接入广汕铁路，汕头、揭阳等粤东地区集体迈入“350公里高铁俱乐部”，这为今年要回家过年的人们带来更多的便捷。中国人有春节情结，万里归途，回家过年，最喜是团圆。这说明（     ）

①家有着深厚的意味、丰富的内涵②家是代代传承、血脉相连的生活共同体

③家是甜蜜、温暖、轻松的避风港④春节回家是每个中国公民的法定义务

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，假期生活空虚无聊……这是部分学生节假日生活的真实写照。对于这些同学，你的建议是（     ）

①伟大在于创造和贡献       ②要养成健康生活方式

③守护生命首先要养护精神       ④要充盈个人精神世界

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5、漫画带给我们的思考，正确的有（     ）

①生活难免有挫折，我们要学会勇敢面对挫折②挫折只会带来负面影响，我们要学会逃避它

③挫折能磨砺人、锻炼人，经历挫折才能成功④我们需要及时调整自己，正确对待挫折

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

6、参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石。面对中学生活，我们应该（     ）

A．珍惜新起点，从点滴做起

B．把学习作为唯一奋斗目标

C．顺其自然，和小学一样

D．融入集体，抓紧寻找好朋友

7、航天人期待已久的梦想是走出国门，铸就浩瀚苍穹壮丽的中国风景：中国女排的梦想是传承女排精神，共圆奥运冠军梦，这启示我们（       ）

①个人梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

②要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来

③要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会

④只要心中有远大的梦想，就能成功

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、“人们也许了解宇宙，但从来不了解自我。自我比任何星球遥远。”这句名言主要是强调（       ）

A．完善自己很重要

B．接纳自己很重要

C．认识自己很重要

D．发展自己很重要

9、自然界中，光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来……这些现象启示我们（     ）

①战胜挫折，需要具有坚强的意志

②面对困境，应该寻求他人的帮助

③身处逆境，要发掘自身生命力量

④拥有强大心态就能创造美好生活

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

10、课堂上，学习小组的同学分享心得。小依说：我每天早上背英语单词，记忆效果特别好；小浩说：我喜欢睡前背诗词；小亮说：我和小海经常在放学回家的路上互问互答，能把第二天默写的内容熟记下来。这三位同学分享的内容启示我们（     ）

A．随时学习会获得良好的效果

B．不同学科的学习方法不尽相同

C．要长时间保持对学习的兴趣

D．学习方法因人而异，适合的就是最好的

11、为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，于2024年1月1日起施行。对“爱国”认识正确的是（     ）

A．爱国离中学生很遥远

B．只有做出巨大贡献，才是真正的爱国

C．在平凡之中也可以践行爱国、创造伟大

D．只有无私奉献才是热爱祖国

12、著名作家秦牧认为：阅读要做到泛读与精读相结合，泛读让知识丰富起来，精读能够深刻领会重要的知识。提高学习效果，我们也要讲究方法。下列做法能体现科学的学习方法有（     ）

①小聪根据班级课程表对自己课后学习时间作了合理安排

②小朵课堂上只听，不做笔记

③小发找出大量名人学习方法进行模仿

④小花认为适合自己的学习方法才是最好的方法

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

13、亲子之间爱的润滑剂是（     ）

A．一切听从父母安排

B．互动沟通的技巧和应对冲突的智慧

C．避免冲突，把问题放在心里

D．凡事自作主张，不让父母操心

14、当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们应该（     ）

①置之不理，一段时间后自然就好了②帮助家庭成员舒缓情绪

③明确自己是不偏不倚的中立者④帮助家庭成员走出“面子”困境

A．②③④

B．①②④

C．①②③④

D．①③④

15、2023年5月，大连市妇联开展“好家风·她力量”家庭家教家风直讲活动，专家学者以及最美家庭，五好家庭等先进典型纷纷走近社区走近群众，讲好最美家庭故事，弘扬时代美好家风。开展此次活动（     ）

①有助于弘扬中华传统美德

②有利于建设幸福美满的家庭

③确保家庭成员之间相互体谅和包容

④能彻底消除家庭分歧，化解矛盾冲突

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

16、下图漫画启示我们（     ）

A．要拒绝上网，网络惰化我们的思维能力

B．学习不是轻而易举的事，需要辛苦付出

C．要自主学习，杜绝借助网络力量完成作业

D．掌握科学的学习方法，培养独立思考能力

17、观察下图，给我们的启示是（       ）

A．梦想与现实之间有着无法逾越的鸿沟

B．无论如何努力都不可能实现梦想

C．实现梦想需要生命的热情和勇气

D．只要付出努力，梦想就一定能实现

18、梅梅喜欢文学创作。上数学课时，偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿，梅梅闷闷不乐。我们应该这样开导她（     ）

①要正确对待老师的批评，老师的出发点是好的

②理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动

③老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待

④老师的批评意味着关心、提醒和劝诫

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、对待他人的评价，我们的做法不正确是(     )

A．既不盲从，也不能忽视

B．用理性的心态面对

C．重视他人的态度和评价，冷静分析

D．全盘接受，照别人说的去做

20、漫画《迷失的猫》给我们的启示是（     ）

①要学会谦逊，丰富自己的内涵

②只要敢于想象，什么都能实现

③欣赏自己，需要客观评价自己

④只要内心强大，其它都不重要

A．①②

B．①③

C．②④

D．③②

21、从牙牙学语的婴儿，到能言善辩的青少年，从懵懂儿童，到明理少年，从这一过程，我们可以看出人不需要学习就长大了。  

22、学习点亮我们心中的明灯，激发前进的________。在学习中，我们分享___________，获得成长，同时也可以__________，服务社会，为幸福生活_______。

23、基础知识填空

（1）作为学生，中学阶段，______是我们的重要任务。

（2）______是我们学习的指导者和成长的引路人。

（3）当你呱呱坠地时候，你的降生使家庭喜添新成员。这种家庭关系的确立是由______结成的亲属生活组织。

（4）每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。这说明生命是______的。

（5）当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出______。

24、中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的__________。

这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

25、（知识链接）（在每小题的空白处填写答案）

①青少年时期的重要生命主题是_____________。

②_________是中华民族近代以来最伟大的梦想。梦想与现实之间的桥梁是________。

③“工欲善其事，必先利其器”启示我们学会学习要_____________。

④“吾日三省吾身”是通过____________ 来认识自己的。

⑤我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊，因为友谊____________。

⑥网上交往具有____________等特点。

⑦分析说明题：“新时代为什么要加强劳动教育？”主体适用________思维来说理。

26、连线

（1）创造的源泉　　　　　A.需要表达，回应，需要共鸣

（2）批判　　　　　　　　B.让内心世界更加丰富

（3）美好情感　　　　　　C.合理的调节

（4）自强　　　　　　　　D.学贵有疑

（5）情绪　　　　　　　　E.让青春奋进的步伐永不停息

（6）情感　　　　　　　　F.社会实践

27、诚信是一项民法原则。( )

28、在道德与法治课堂上,老师出示了一则材料：一位老人突然晕倒，几个路人避之唯恐不及。针对此现象,七年级三班的两名同学发表了不同的观点,请你辨析。

29、人的生命是最宝贵的，生命只有一次，失去不会再来。面对突如其来的严重疫情，“天使白”、“橄榄绿”、“守护蓝”、“志愿红”却逆行出征，舍生忘死挽救生命。

请你运用所学的知识进行辨析。

30、阅读材料，完成下列要求。

我们在人际交往中常常有这样的体验:和某些人打交道，能让你感觉良好，因为他身上带有正能量，和这样的人交往能将正能量传递给你，令你感染到那种积极快乐的情感。而另一些人则相反，因为他身上负能量太多，不断在向你传递悲观消极的情感。

请你辨析:所以，我们不应该有负面的情感，负面情感对我们都是有害的。

31、小李同学不漂亮、不帅气，但他并不特别在意自己的外表，待人热心、活泼。积极融入集体，为班级取得的成就骄傲。在班级中，只要是力所能及的事，总是抢着说，我来。同学们也并不在意他的胖身材和小眼睛，反而因为他的可爱而喜欢，外表的特点也被同学作为优点写进了作文：“胖乎乎的圆脸、笑眯眯的眼睛，让人觉得随和可信。”

阅读上述材料，回答下列问题

（1）如果小李因为自己胖、眼睛小，每天愁眉苦脸，躲着同学，他的同学还会喜欢他吗？为什么？

（2）正确认识自我，是我们处理好人际关系的重要一步。材料中的小李同学在认识自我方面有什么值得我们学习的地方？

（3）正确认识自我有哪些方法和途径？

（4）我们都在集体中成长，请你从集体与个人关系的角度，说说材料中这位小李同学的优点。

32、生命是一个逐渐丰富的过程，作为新时期的中学生，我们要积极扩展生活阅历，让生命充满色彩与活力，活出生命的精彩。

(1)你认为怎样的一生是值得过的人生？

(2)为了活出生命的精彩，请你向同龄人提出倡议。

33、品味故事展望梦想

在美国西部的一个小乡村里，生活着一个平凡的少年，少年的家境很贫寒，但他怀着一个不平凡的梦想• 15岁那年，少年写下了他气势不凡的《一生的志愿》，列出了127项人生的梦想：要到尼罗河、亚马孙河和刚果河探险；要登上珠穆朗玛峰.乞力马扎罗山和麦金利峰；探访马可·波罗和亚历山大一世走过的道路；主演一部《人猿泰山》那样的电影；拥有一项发明专利……亲人和朋友们看到他的这些理想，都不禁哑然失笑，这些理想，一个都很难实现，何况127个？这是根本不可能实现的。

少年没有受到身边人的影响，而是将梦想埋在心底，踏上了圆梦的漫漫征程。40多年过去了，少年居然实现了《一生的志愿》中的106个愿望……这一奇迹震惊了整个世界。他就是上个世纪著名的探险家约翰·戈达德。

有人曾经问过戈达德，为什么他能将常人无法实现的愿望一一实现，他的回答很简单：“我只是让心灵先到达那个地方，随后，周身就有了一股神奇的力量，接下来，就只需沿着心灵的召唤前进了。”

品读故事，并思考：

（1）回味戈达德的回答，你认为梦想的魅力在哪里？

（2）从戈达德圆梦的故事中，你得到了怎样的启发？

34、李肇星在参观某学校时说道：“在知识面前，我永远是个不能毕业的学生。”他鼓励所有学生积极进取，要永远学习、多学习。他认为学知识是学生的本职，也是祖国、社会的要求，踏实、严谨地学习对学生尤为重要。青年是一个民族的希望。李肇星深情地说：“一个国家的发展，要靠人民用学来的知识去改变它，为了祖国的强盛，更要学习，学习让祖国的明天更加美好。”

（1）李肇星为什么鼓励学生要永远学习、多学习？

（2）有的同学认为：我们学习主要是从学校中老师教给我们这一渠道获取的。你认同这种观点吗？请说明理由。

35、（感恩父母 共建和谐）

有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感：有温暖的牵挂、有真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……我们逐渐长大成熟，有了自己的想法，想要更多的空间，渴望更广阔的世界。当羽翼渐渐丰满之时，我们更应该牢记，亲情是我们永远的依恋。

（1）家风代代传：父母是我们的第一任老师，你从父母身上学到了什么?

（2）百善孝为先：为什么要孝敬父母?

（3）家和万事兴：谈谈你在建设和谐家庭中的打算。