2024-2025学年（上）期末拉萨四年级质量检测语文

1、下列词语中加点字解释错误的一项是（　　）

A．屏息凝视　屏：抑止（呼吸）

B．不解之谜　解：懂，明白

C．手不释卷　释：说明，解说

2、下列对古诗句理解正确的一项是（ ）

A．“秦时明月汉时关”应理解为“秦代的明月，汉代的边塞”

B．“葡萄美酒夜光杯”一句描绘出宫廷宴饮时豪华的场面，富有西域特色

C．“至今思项羽，不肯过江东。”这两句诗借歌颂项羽宁死不屈的英雄气概，来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径

3、下列词语哪一个不同类？（       ）

A．志存高远

B．锣鼓喧天

C．低声细语

D．震耳欲聋

4、下列词语书写完全正确的一组是（   ）

A.横贯   恐怕   敏锐   视死如规

B.发颤   辨子   甚至   无缘无故

C.幻想   程控   空隙   愤愤不平

D.撇嘴   暮布   崛起   通情达理

5、“我们的交谈很融洽”与“融洽”意思相近的词是（   ）

A. 恰当 B. 愉快 C. 融化 D. 无聊

6、用“√”标出标下划线的字正确的读音。

细腻(nì lì)   泄露(lòu lù)   奴仆(nú lú)

陌生(mò mòu)   辜负(gū gǔ)   雏鸟(chú cú)

7、选字填空。

太阳已经（ ）西，他们依然在青山绿水间流连。

A．遍

B．骗

C．偏

D．编

8、阅读欣赏。

（1）默写古诗《送元二使安西》

  ， ，

  ， 。

（2）写出下面诗句的意思。

劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

  ，

，

（3）补充诗句。

孤帆远影碧空尽， 。

，只缘身在此山中。

山重（ ）疑（ ），（ ）花明（ ）。

9、 江南春

杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

(1)这首诗的前两句共写了八件事物：

(2)这八件事物分别从————觉、————觉、————觉写的，八件事物颜色、形状各异，共同构成了一幅美丽的画面。

(3)这首诗表达了诗人怎样的感情  （ ）

A.痛恨南朝； B.替统治者担忧。

C.反对修建佛寺。   D.忧国忧民

10、   小时候，我最喜欢桂花。桂花树不（象、像）梅花那么有姿态，笨笨拙拙 (zhuō  zhuó)的。不开花时，只是满树茂密的叶子；开花季节，也得(děi dé)仔细地从绿叶(从、丛)里找细花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。

【1】照样子写词。

笨笨拙拙  ____________  _____________

【2】用“﹨”划去不正确的字和拼音。

【3】文中运用对比的手法，把桂花与_______作比，告诉我们桂花美不在姿态。

【4】作者为什么喜欢桂花呢？你能在文中找出这句话吗？用“ ”画出来。

11、阅读民间故事，完成练习。

牛 郎 织 女

古时候有个小孩，爹娘很早就去世，跟着哥哥嫂嫂过日子。哥嫂对他非常不好。因他经常放牛，就叫他牛郎。

牛郎最亲（蜜  密）的伙伴就是那头牛。哥嫂一直想把财产占为己有，就把家里的牛和破车给了牛郎，牛郎牵着牛拉着破车离开了家。

牛郎自己砍柴搭成一个（矛  茅）草屋。有一天晚上，牛郎走进屋子，听到老牛说翻过山有座森林，森林前有一个湖，有些仙女在湖里洗澡,你要捡起那件粉红色的纱衣，跑到树林里等着，去跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子。

第二天黄昏，牛郎来到了湖边。看到果然有许多仙女在洗澡，他就按照老牛说的办，果然有一个仙女来找衣裳。

这个仙女原来叫织女，王母娘娘每天都让织女织许多的布，并不让她出去玩。织女一直想去人间（顽  玩）耍。终于有一天，王母娘娘由于喝多了酒在打瞌睡，织女和几个仙女就一起来到人间。

织女和牛郎在人间结为夫妻，过着（辛  幸）福的生活。仙女下凡的事情终究被王母娘娘知道了，王母娘娘亲自下凡去找织女。织女被王母娘娘抓走。牛郎想起老牛临死前的话，披上了牛皮，刚走出了门就飞起来了。

牛郎的速度很快，马上就追上了王母娘娘，眼看就要追上了，可王母娘娘把玉簪在牛郎前面划了一道，就成了银河，牛郎再也不能飞过去了。可是，织女不死心，硬是要和牛郎在一起。最后，王母娘娘允许她每年七月七日跟牛郎会一次面。牛郎织女相会的七月七日，成群的喜鹊飞来为他们搭桥。鹊桥之上，牛郎织女团聚了！

（1）用“/”画去括号里不合适的字。

（2）因为这个传说，每年农历的七月七日就被人们称为“__________”节。

请你查找资料，说说这个节日有什么风俗习惯？

_____________________________________________________________

（3）第一单元我们曾学过唐代诗人杜牧的一首《秋夕》，其中和这个传说有关的诗句是“_______________________，______________________。”

（4）这个故事和课文《斑竹姑娘》有很多相似之处，如故事情节、人物的命运……请你试找出一两处，写下来。

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

12、句段练习，学以致用。

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

【1】老麻雀这样做是为了___________。从不从中可以看出老麻雀的_________精神。

【2】句子画横线的句子能否删去？理由是什么？

____________________

【3】请你用最简短的语言将这段话缩写。

____________________

13、阅读练习。

桥颂

①弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江中。桥下是终年流不尽的江水，桥上是从早到晚过不完的行人。过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。

②我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精美。然而，它朴素、实在，它没有华丽的外衣，但它有充实的内心。你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的义务，尽着自己的职责。它把为人们开辟一条通向彼岸的通道，当作最大的快乐。

③我赞美桥的辛勤。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车；深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数的车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过半点倦怠，也从未有过半点怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责。

④我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必经之路。人们在为到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己奉献给人们，甘当人们的垫脚石。

⑤我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师。老师像桥一样朴实。他们既不像著名科学家那样闻名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。老师像桥一样辛勤。多少个寂静的深夜，老师不辞辛苦地在灯下备课，批改作业，我们作业本上的条条批语，个个红钩，不都凝聚着老师的心血吗？老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊，您为我们无私地奉献了一切。

⑥我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师。

【1】“履”字是（____）结构，用部首查字法，应先查（____）部，再查（____）画。

【2】用“‖”给短文分段，并写出每段的段意。

第一段：_________________________

第二段：_________________________

第三段：_________________________

【3】作者赞美桥是因为桥具有_________的品质。文中的画线句是______句，在文中起_____的作用。

【4】这篇短文在写法上是(　　)。

A.借物喻人 B.借物抒情 C.借物喻理

14、快乐阅读。

秋天的雨

  秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

  秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

  秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

  秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈脚下。它们都在准备过冬了。

  秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

【1】读第二自然段，从哪些词语可以看出秋天是五彩缤纷的？用“________”画出来。

【2】根据短文内容填空。

①这篇短文从________、________、________这几方面描写了秋天的雨。

②秋天的雨给植物带来了________，给果实带来了________，给小动物带来了________。

15、口语交际。

假如你的好朋友遇到了以下不顺心的事，你会怎样安慰他（她）？

（1）小冰把妈妈送给他的生日礼物——手表弄丢了。

你会说：________________________________

（2）小丽要搬到另外一个城市，她要和自己的好朋友们分开了。

你会说：___________________________

16、修改病句。

夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。今年暑假，我们一家去北京游览了故宫、颐和园和水立方等名胜古迹。

______

17、修改下面的病句。（有两处错误）

要分辨出这时候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我就只看见一片灿烂的亮光。

________________

18、修改病句。

1.看看堤下，江水已经涨了大概两丈多高了。

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2.我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。

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3.中国是四大文明古国。

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4.我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。

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5.我国的人口是世界上最多的国家。

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6.下课了同学们一窝蜂似的有序地走出教室。

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7.平静的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来 。

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19、快乐习作

童年像长长的连续剧，串联起一个接一个的故事，精彩不断！请给大家介绍一件你的童年趣事吧！

要求：

题目自拟，400字左右。

②语句通顺，书写工整，不出现错别字。

③把事情的经过写清楚，体现出童年的快乐与自在。